國學(xué)夏令營活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的國學(xué)夏令營活動方案，希望能夠幫助到大家。

國學(xué)夏令營活動方案1

　　活動主題

　　20xx年幸福人生國學(xué)夏令營

　　活動性質(zhì)

　　非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營

　　活動目的

　　暑期將至，有些家長不免開始擔(dān)憂，這個暑假，孩子會不會又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳，徹夜不歸？或是在家睡懶覺，日夜顛倒，無所事事？又或是成天與朋友們外出，不知行蹤……

　　許多家長們都希望，孩子能有一個豐富多彩又充滿意義的假期；孩子們也希望能度過一個快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個德藝雙方面提升的機(jī)會？如何使孩子既可以開啟孝心，懂得為人處事，又能學(xué)到才藝，做一個德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

　　為方便大家學(xué)x，，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動，教授公益，武術(shù)，歌曲，手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

　　短短一個假期，就可獲得滿滿收獲，幫助我們開啟內(nèi)在孝心，培養(yǎng)良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)x、交流中，度過一個美好的暑期！

　　活動時間

　　20xx年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。

　　活動地點(diǎn)

　　主辦單位

　　xx市中華傳統(tǒng)文化研究會、

　　活動主持

　　招生對象

　　以xx地區(qū)為主的.中學(xué)生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規(guī)章制度，有改變自己，克服自己不良x氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營，我們深感無奈。

　　報(bào)名方式

　　可下載附后的表格，填寫后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；xx市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報(bào)名表交給辦公室xx老師。

國學(xué)夏令營活動方案2

　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動主題

　　傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。

　　二、活動目的

　　貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的`意見》“依托書院，組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

　　三、活動內(nèi)容

　　按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實(shí)施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

　　重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

　　同時，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

　　各級圖書館書院要合理安排時間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧（、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場授課。

　　四、有關(guān)要求

　　一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

　　省圖書館書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對本地書院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點(diǎn)和要求，對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

　　二是增強(qiáng)安全意識。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責(zé)任到人，確保安全。

　　三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。活動結(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

　　聯(lián)系人及電話：xx

國學(xué)夏令營活動方案3

　　緣起

　　作為國學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營的倡導(dǎo)者、開拓者、建設(shè)者，北京老百姓國學(xué)書院積極引領(lǐng)營員以經(jīng)典學(xué)習(xí)來修養(yǎng)生命，以體驗(yàn)拓展來修煉智慧，以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營，培養(yǎng)國學(xué)興趣、培育國學(xué)情懷、培植國學(xué)根基，為青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。

　　國學(xué)拓展訓(xùn)練營，是以國學(xué)為主題，采用拓展訓(xùn)練的形式，開展的集中學(xué)習(xí)活動。國學(xué)拓展訓(xùn)練營倡導(dǎo)“讓國學(xué)融入生活、讓國學(xué)滋養(yǎng)生命”的理念，堅(jiān)持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨，推動身心靈個人修行、小組集體家庭共修，讓營員在歡樂和體驗(yàn)中互幫互助、互動學(xué)習(xí)。老百姓，好家庭;愛國學(xué)，愛家庭;國學(xué)拓展訓(xùn)練營是北京市老百姓國學(xué)會自主開發(fā)的側(cè)重培養(yǎng)國學(xué)興趣和情懷的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)成果，是目前國內(nèi)各類國學(xué)培訓(xùn)活動中的特色品牌。

　　北京老百姓國學(xué)書院，是從事中華青少年兒童國學(xué)文化傳承、中華青少年兒童國學(xué)教育研究、中華青少年兒童國學(xué)教學(xué)實(shí)踐的國學(xué)一線專業(yè)機(jī)構(gòu)。北京市老百姓國學(xué)會作為國學(xué)教材提供者、國學(xué)教案研發(fā)者、國學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)者、國學(xué)活動實(shí)踐者、公益國學(xué)開拓者，讓國學(xué)走進(jìn)社區(qū)、讓國學(xué)走進(jìn)校園、讓國學(xué)走進(jìn)家庭、讓國學(xué)扎根心靈。

　　效果呈現(xiàn)

　　走進(jìn)圣賢教育，奠定人生根基。

　　母乳喂養(yǎng)好，國學(xué)經(jīng)典好;學(xué)而時習(xí)之，身心靈共修;積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處，伴隨個體一生成長，為幸福人生奠基。

　　母乳喂養(yǎng)的孩子少生病，學(xué)習(xí)國學(xué)的孩子不學(xué)壞;孩子不學(xué)壞則不會變壞，孩子不壞則家不壞，家不壞則社會不壞，社會不壞則國家不壞。 母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康，學(xué)習(xí)國學(xué)的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善，家庭積善則社會有德，社會有德則國家有福。

　　孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國家的希望，國學(xué)是我們的根基、是我們的血脈、是我們的`脊梁。

　　學(xué)國學(xué)的孩子成長好、發(fā)展好，學(xué)國學(xué)的家長心態(tài)好、觀念好。老百姓國學(xué)書院，少兒學(xué)習(xí)國學(xué)的效益呈現(xiàn)：

　　1、感恩之心。感恩父母，感恩師長，與人為善。少了自私之心。

　　2、知書達(dá)禮。人格優(yōu)化，行為和諧。有主見，并聽得進(jìn)別人的不同意見。

　　3、時間觀念。不再拖拖拉拉。

　　4、堅(jiān)強(qiáng)人生。不再脆弱，勇于面對問題。

　　5、動靜定止。能夠動起來，能夠靜下去。寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。善于動腦，思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。

　　6、快樂成長，享受國學(xué)滋養(yǎng)。不再怨天尤人。

　　7、專注力提高，記憶力提升。良好閱讀興趣，自覺閱讀習(xí)慣。愛上學(xué)習(xí)，不為不學(xué)習(xí)找借口，只為學(xué)習(xí)找方法。

　　時間安排

　　第一期：20xx年7月15日——7月19日。

　　第二期：20xx年7月22日——7月26日。

　　第三期：20xx年7月29日——8月2日。

　　第四期：20xx年8月5日——8月9日。

　　第五期：20xx年8月12日——8月16日。

　　作息時間安排參考

　　6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

　　7:10- 7:50 早飯

　　8:00—9:30 向孔子行禮、國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)

　　9:30—11:50主題活動

　　12:00—14:00 午飯午休

　　14:00—17:30主題活動

　　17:30—18:30 晚飯

　　20:30—21:00 小組會議。日記自檢

　　21:50 熄燈

　　營員活動內(nèi)容安排參考

　　第一天：主題——優(yōu)秀是一種習(xí)慣，細(xì)節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn))

　　開營儀式

　　基本行為規(guī)范：鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣)

　　自立能力訓(xùn)練：疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強(qiáng)不息……)

　　學(xué)習(xí)：《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國學(xué)經(jīng)典誦讀規(guī)范、技巧。

　　其他：神秘課程。

　　第二天：主題——溝通從心開始，我們是一家人。(有朋自遠(yuǎn)方來不亦說乎)

　　行動：團(tuán)隊(duì)成員破冰。團(tuán)隊(duì)成員溝通。團(tuán)隊(duì)成員拓展。(二人同心其利斷金)

　　學(xué)習(xí)：《論語》故事會。子貢的故事。演講與口才。

　　其他：神秘座談。

　　第三天：主題——感恩是一生動力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

　　行動：小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學(xué)習(xí)：《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當(dāng)老師。

　　其他：神秘互動。

　　第四天：主題——走好人生每一步，堅(jiān)信、堅(jiān)持、堅(jiān)韌的力量。(道生一一生二二生三)

　　行動：游學(xué)及國學(xué)拓展。

　　學(xué)習(xí)：《道德經(jīng)》。孔子的故事。才藝展示。經(jīng)典音樂欣賞。 其他：神秘課程。

　　第五天：主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣) 行動：祝福。才藝展示。劇本排練。結(jié)營儀式。

　　學(xué)習(xí)：《易經(jīng)》。我們的故事。日記。

　　其他：營員帽子、營員證書、老師評語、同學(xué)贈言、個人日記、個人評定、合影照片、電子相冊等活動光盤……

　　附錄：給家長的一封信

　　家長朋友，您好：

　　信息時代，網(wǎng)絡(luò)社會，全球化背景下，現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)有一天孩子走向社會，有沒有一種東西，讓孩子抵抗住誘惑承擔(dān)住壓力，持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的人生走向一個又一個成功?當(dāng)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時候，作為家長的您在干什么?您給孩子傳達(dá)出來的信息，是作用于他一生的還是只是簡單的短期行為?國學(xué)究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學(xué)，就像享受陽光雨露一樣?

　　走進(jìn)圣賢教育，奠定人生根基。十八大報(bào)告提出“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的偉大號召。北京老百姓國學(xué)書院推出的國學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營，希望通過我們的微薄之力，幫助孩子喜歡上我國的傳統(tǒng)文化，喜歡上自我學(xué)習(xí);但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中學(xué)會感恩，學(xué)會孝，學(xué)會做事有禮，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心本來的真善美，真正給自己的學(xué)習(xí)、工作、生活、人生道路注入動力。

　　孩子，是需要來愛的，不是用來打罵的。語言是一種形式，如果稍不注意，就會給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們：只有從您這里出發(fā)，所有的教育才能派上用場;沒有您的關(guān)心、呵護(hù)、和愛戴，孩子學(xué)習(xí)再多知識，也會覺得沒有成就感，也會不知道如何辨別是非。家庭永遠(yuǎn)都是孩子的第一課堂，父母永遠(yuǎn)都是孩子的第一榜樣。無論有多么忙，也請您抽出一些時間來關(guān)愛自己的孩子。

國學(xué)夏令營活動方案4

　　箭壩社區(qū)居民們，您們好：

　　為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化，樹個人之堅(jiān)定理想”，箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國學(xué)夏令營，以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時，輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　本期暑期國學(xué)夏令營，是在國家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的，旨在通過各種資源匯集，加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規(guī)的教育機(jī)制，讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂，以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來，培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學(xué)生，在社會如何做一個善良有禮的好人，學(xué)會怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識，學(xué)的更是一種生活的`態(tài)度，一種更高尚的情操，樹立正確的人生觀、道德觀。

　　這將是一次很好的教育實(shí)踐，受到很多愛心人士的支持。社區(qū)本次請到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

　　夏令營期間將要收取320元費(fèi)用，午餐300元(活動進(jìn)行一個月，10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學(xué)過程完全免費(fèi)，教材和練習(xí)本免費(fèi)，不收取其他任何費(fèi)用。

　　報(bào)名是家長必須簽訂安全協(xié)議書!

　　最后，請看到這條消息的居民們，向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá)，贈人玫瑰手留余香!

　　課時:一個月(預(yù)定7月22日—8月22日)

　　報(bào)名對象：箭壩社區(qū)8-12歲兒童

　　招收人數(shù)：20名(名額有限，優(yōu)先報(bào)名錄取原則招收)

　　注：課程時間持續(xù)一個月，周末繼續(xù)上課！夏令營期間將會舉行開班典禮，孝親、遠(yuǎn)足活動以及結(jié)業(yè)匯演，請家長一定參加！

國學(xué)夏令營活動方案5

　　經(jīng)研究，xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營，具體事項(xiàng)如下：

　　一、活動目的：

　　德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

　　二、活動主題：

　　傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年

　　三、活動時間：

　　20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

　　四、參加活動對象及人數(shù)

　　小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。

　　五、地點(diǎn)：

　　xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

　　六、課程安排

　　1、國學(xué)經(jīng)典

　　2、弟子操

　　3、學(xué)x力

　　4、孝親感恩歌曲

　　5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

　　6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

　　7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

　　七、活動保障措施：

　　（1）專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

　　（2）嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。

　　（3）嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。

　　（4）每次學(xué)x活動之前都要檢查人數(shù)。

　　（5）經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

　　（6）做好夏季防暑降溫工作。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等；

　　2、生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力）；

　　3、水杯（提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神）；

　　4、小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等；

　　5、不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

國學(xué)夏令營活動方案6

　　結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，積極組織，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動，為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù)，使全體學(xué)生度過了又一個“安全、健康、實(shí)踐、成長”的假期。具體總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

　　街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作，使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份，街道關(guān)工委根據(jù)上級文件要求，結(jié)合本街道特色，召集各校德育工作負(fù)責(zé)人，召開了會議，具體研究并實(shí)施假期工作，并要求各校以會議精神制定活動計(jì)劃，計(jì)劃要求創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查，各校組織落實(shí)，準(zhǔn)備充分：

　　1、各校成立了由校長任組長的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月19日，召開了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會議，具體研究并實(shí)施假期工作，按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的.原則，安排好暑期各項(xiàng)工作。

　　2、7月1日，各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)生假期工作計(jì)劃，使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求，以利對學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

　　3、放假前，各校對全校的師生進(jìn)行暑期活動總動員，提出了具體要求。同時對學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等，提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動、自我教育的能力。

　　4、擬了一份告家長書，在假期前下發(fā)給學(xué)生家長，讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求,以爭取家庭教育的配合和支持。

　　二、活動形式多樣，效果突出

　　假期中，我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動中、社會活動中和大自然活動中去實(shí)踐、去體驗(yàn)，學(xué)會自主安排，學(xué)會自理自立。各校以假日小隊(duì)為主要組織形式，開展了許多常規(guī)性活動。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生，根據(jù)求近方便原則，成立了將近300支假日小隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動計(jì)劃。各校在開展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還開展了以下幾個特色活動：

　　(一)組織開展“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)評比大賽

　　青少年學(xué)生正處在一個特殊的成長期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，所以保護(hù)青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護(hù)青少年的權(quán)利，是我們每個人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)制作比賽。讓學(xué)生在制作小報(bào)的過程中體會快樂，學(xué)x知識。

　　(二)開展“同在藍(lán)天下，我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動

　　根據(jù)我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀，開展了以“同在藍(lán)天下，我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動，一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到村度過了難忘的一天。同學(xué)們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動物表演等，活動一方面拉近了孩子們之間的距離，結(jié)交了新朋友，另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說：我們生活在一個地區(qū)要互相幫助，雖然我們的生活x慣不同，但要和諧和諧相處。

　　(三)開展了小記者夏令營活動。

　　為了鼓勵先進(jìn)，開拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，我們和x晚報(bào)小記者專刊聯(lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營活動。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠學(xué)校參加了為期兩天的夏令營活動，學(xué)x了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識性內(nèi)容，參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項(xiàng)娛樂游藝活動。

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