實施方案

時間：2024-01-03 17:07:52 方案我要投稿

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[精華]實用的實施方案

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的實施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]實用的實施方案

實施方案篇1

　　為進一步提高全民城市意識，人人參與城市管理，不斷提升我社區的城市管理水平，強化“共創文明城市，共建美好家園”的觀念，我社區通過開展形式多樣的宣傳活動，達到不斷提高全民城市意識，有效激發人人參與城市管理的目的。

　　一、宣傳發動

　　1.在社區、居民小區等居民集中的地方廣泛社區宣傳櫥窗、宣傳欄、大力開展知識、法規和城市環境常識的宣傳。

　　2.展出宣傳展板，采用過街橫幅、標語、發放宣傳資料，開展面對面的、互動式的宣傳活動，集中宣傳創建活動中群眾關心的熱點問題，收集群眾的意見與建議，引導和教育市民增強社會公德意識、文明行為意識、環保衛生意識，形成強有力的范圍，把宣傳工作貫穿整個活動之中。

　　3.成立以書記為主要負責人，社區有關人員和志愿者到市民學校進行學習，結合實際情況，制定切實可行的培訓計劃。將社區的圖書室、活動室等向社區居民開放。

　　4.積極與有關部門配合，計劃在20xx年8月16日通過開展以下會議(1)社區干部會，(2)社區組長會，(3)社區物業管理人員會，積極征求意見和建議，認真把宣傳工作落到實處。

　　二、全面實施

　　1.環境衛生專項治理活動。

　　全面清理、清除居民庭院、鐵路沿線、生活垃圾、建筑殘土和各類雜物，消除環境衛生死角，并增設垃圾桶10余個，凈化社區環境。

　　2.小廣告、牛皮癬專項治理活動。

　　全面清理道路兩側亂貼亂畫、亂堆亂占、亂設亂掛等“六亂”行為。對大街小巷“牛皮癬”進行徹底清除，對現存的小張貼、小廣告通過開展全面清理，實現不留痕跡，有效的控制小廣告的產生。

　　3.整治居民小區環境。

　　嚴禁居民小區內亂搭建亂拆改，清除亂堆亂占亂貼，完善小區內道路等設施，達到“潔、安、靜、美”標準，創造良好的人居環境。

　　4.集中開展志愿者服務活動。

　　充實調動志愿者隊伍，組織開展治安巡邏，衛生保潔志愿者對重點路段、公共場所進行巡查督查，制作不文明行為，倡導文明風尚。

　　5.文明創建提升工程。

　　(1)素質提升：依托市民學校等載體開展居民素質教育，通過評選道德模范、五好文明家庭、文明市民、文明經營戶、愛崗敬業先進個人，不斷提高市民素質。

　　(2)環境提升：一是鼓勵居民自籌資金修建居民支巷，二是清除垃圾，見縫插綠，墻體美化，環境優美。

　　(3)管理提升：實行“網格化”管理，形成長效機制。

　　7.社區對自查中發現的問題及時整改，并繼續實施專項活動，整改到位，認真做好迎接省、市、街道對衛生管理工作的.檢查。

　　三、工作職責

　　1.成立領導組織

　　社區成立環境衛生工作領導小組和督查小組，配保潔員至少7名，社區干部分組包保到片，負責對本社區范圍內公共場所、街道等實行12小時保潔，并負責清理垃圾堆周圍的垃圾，及時處理填埋本社區的垃圾。

　　2.領導職責

　　定期不定期對督查小組工作情況進行抽查，凡發現督查人員履責不到位、工作不落實的，按照相關規定，從嚴從重查處相關責任人員。

　　3.督查職責

　　督查小組每天至少開展1次的定期檢查，并根據工作情況開展不定期檢查，在督查中認真填好督查表，對發現的問題，必須逐一登記，逐一進行回訪，確保每個問題都能得到整改落實。

實施方案篇2

　　為進一步扎實推進素質教育，深化課程改革，依據縣教育局《關于義務教育階段期末課程質量評價實施指導意見》的有關要求，客觀公正的評價教師的教學活動，特制訂zz中心校教師教學質量評估實施方案。

　　一、書面考試科目

　　（一）科目名稱：語文、數學、英語。

　　本學期小學語文、數學、英語、三科期末書面考試，由學校組織實施。

　　（二）書面考試命題有中心學校組織完成。

　　二、考查科目

　　（一）科目名稱：科學、思品、音樂、美術、體育、綜合實踐活動（含信息技術）、地方課程、學校課程等。

　　（二）除科學、思品書面檢測以外，科學的實驗技能和其他學科需要抽測完成，具體的抽測辦法如下：

　　1、人數確定

　　由學校統一抽取，測試前公布名單。

　　2、內容確定

　　學校確定測試內容，體育為50米跑，立定跳遠；其它現場公布。

　　3、各科具體要求和具體操作方法

　　（1）經典誦讀

　　①從學期初各年級預定的15篇經典名篇中，選取3篇。

　　②每班抽取6名學生，以年級為單位默寫以上選取的篇目。

　　③根據默寫成績確定各班經典誦讀成績。

　　（2）音樂

　　測試唱歌的.基本要求：

　　①站姿唱歌，姿勢端正。

　　②正確地呼吸，做到氣息穩定，愉快地唱歌。

　　③發音通暢，咬字吐字清晰。

　　④能完整并正確運用感情唱歌，可以發揮自身優勢，在唱歌時加入貼切的動作，但不宜多。

　　（3）美術

　　①紙張要求：都是繪畫紙，三、四、五年級都用八開紙，一、二年級用十六開紙。

　　②時間要求：各年級均為一個半小時。

　　③繪畫要求：畫面干凈整潔；構圖飽滿、線條流暢、色彩搭配合理。

　　④繪畫工具要求：學生參加測試時帶美術課本、鉛筆、油畫棒或水彩筆。

　　（4）體育

　　學校教導處組織5人評委組完成體育測試工作。測試過程體育教師不準進入測試場地，如有什么問題也可及時反饋。

　　（5）微機

　　教導處根據各年級學生實際出一份測試題。

　　結論的總結歸納。

　　（6）綜合實踐活動

　　①根據各年級的綜合實踐活動計劃中的活動內容，制定出各年級的問卷調查表，調查各任課教師的課程實施情況。

　　②從任教班級中抽取一個班，再從此班中抽取6名學生參加問卷調查。根據調查表歸納總結出任課教師綜合實踐活動效果。

　　（8）地方課程

　　①抽查教材和問卷調查相結合的方式調查地方課程實施情況。

　　②學校教導處根據各年級教材制定簡單的問卷測試題，測試任課教師的上課效果。

　　③抽取學生的方法同綜合實踐活動課。

　　（9）英語口語

　　①根據各年級教材，各創設一組對話情景（多媒體出示）。

　　②從任教班級中抽取一個班，再從此班中抽取6名學生參加英語口語的測試。

　　三、結果的運用

　　測試結束，學校教導處將計算出各學科各班的成績。此結果作為學校考核教師的主要依據。

實施方案篇3

　　為了平等互利、共同做大做強區縣論壇，共同推動區縣論壇聯盟健康有序、可持續發展，特制定以下運營規則。

　　一、活動聯動

　　1、市里面下達的公益或者指令性宣傳活動，涉及到聯盟成員單位應給予支持，但全年次數不超過5次。

　　2、聯盟活動原則上每年組織一到兩次活動，涉及到聯盟成員單位應給予支持。

　　3、聯盟成員單位，對聯盟其他成員的非商業性活動和主題宣傳，應給予對等支持。

　　二、廣告聯動

　　1、聯盟成員以自愿形式為其他成員提供最優惠的廣告異地代理形式。聯盟鼓勵成員單位之間進行廣告聯動。

　　2、聯盟成員單位拿出自身閑置廣告資源，由華龍網經營部門牽頭，統一進行商業運作，按各自出力大小，對相關效益進行分配。

　　三、合作招商

　　1、聯盟成員單位提供向聯盟理事會提供相關資料，聯盟理事會制作成招商宣傳手冊，制定統一的內部結算價，以備聯盟成員單位對外合作或招商之用。

　　2、經聯盟理事會同意，任何聯盟成員單位均可以在聯盟名義下對外招商。合作方及商家可根據我們提供的.各類資源自主選擇合作的載體資源。

　　3、當合作或招商談判達成一致后，由資源所屬單位與投資商獨立簽約，報聯盟理事會備案。合作招商合同郵寄至各擬參加成員單位審簽。

　　4、本著誰招商誰獲利的原則，誰招來的項目，在扣除內部結算價后，其余利潤歸招商者所有。

　　四、其他

　　1、理事長和副理事長單位，原則上輪流負責每年組織一次區縣論壇發展大會。所需經費由輪值單位自行解決。

　　2、聯盟各成員單位之間，如條件成熟，在自愿情況下，可互相注資、合資成立新的公司，用以商業項目的運作。

　　3、任何聯盟成員單位，在聯盟理事會（或秘書處）毫不知情的情況下，做出以下行為，將立即取消聯盟成員資格：

　　（1）不得私自假借聯盟名義進行任何商業操作。一經發現，可取消聯盟成員資格。

　　（2）不得私自假借聯盟名義進行任何有損聯盟形象的違規操作，一經發現，可取消聯盟成員資格。

實施方案篇4

　　陽光體育活動是近幾年在課間操基礎上發展和創造的一種學校體育新的組織形式。與課間操相比，陽光體育活動時間長，活動內容多，組織形式活，練習強度適宜，它不僅可以對學生緊張的學習起到調劑作用，而且對促進學生身心健康有明顯的實效。

　　一、指導思想

　　為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發利用體育資源，在體育活動中體現出和作、民主、探究的教學理念，以體育活動為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。

　　二、目標和原則

　　（一）目標

　　1．改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

　　2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

　　3．優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

　　4．全面提高學校師生的綜合素質。

　　（二）原則

　　1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，采用大課間與短課時相結合的'形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。

　　3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

　　4．創新型原則。根據我校場地的特點，因地制宜，增設了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動內容，講快樂、健康與體育融為一體。

　　四、組織機構

　　組長：童明宣

　　副組長：易光華劉崇森陳根

　　成員：初級中學全體教職工

　　五、實施措施

　　（一）建立完善保障體系，確保陽光體育活動有序開展。

　　1、時間保障。學校要明確規定體育活動為每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50，總共:,55分鐘，任何教師不得擠占體育活動時間，若遇陰雨天就改期進行。

　　2、制度保障。學校為使體育活動有章可循，杜絕活動開展隨意性。

　　3、人力、物力保障。學校要求體育活動師生全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現了國家所倡導的全面健身，又融洽了師生關系，有利于構建新型的和諧、平等師生關系。體育活動器材原則上由學校購置，若小型、易損器材由各班補購或備用。

　　4、安全保障。學校分班劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導，并督促學生安全。

　　（二）建立激勵機制，充分調動師生參與體育活動的積極性。

　　1、實行班級管理考核掛鉤制

　　班主任的思想認識、責任心、工作態度將直接決定大課間活動進行體育活動的質量。學校為調動班主任的工作責任心，特對此項工作作為班主任的專項考核內容，同時學校對體育活動進行定期評比，把體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續發展。

　　2、鼓勵活動內容、形式創新

　　體育活動除時間有具體規定，必須保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學校可發揮學校資源優勢，打造學校特色，學校鼓勵音樂教師、體育教師、班主任發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、游戲等多種項目，如：校集體舞等。

　　六、體育活動內容

　　1、活動項目：跳長短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長短跑等

　　2、活動時間：每天中午13：20到13:50，下午16：25到16：50

　　七、體育活動流程

　　1、進場：（3分鐘）

　　到活動時間后，由班主任組織學生跑步進場。

　　2、前10分鐘分別進行第三套廣播體操《舞動青春》。

　　3、后20分鐘在本班區域內，按照學校分配的體育活動項目自由發揮。

　　4、結束部分（2分鐘）：放松、放學。

　　陽光體育運動活動項目