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四年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作方案
工作方案是對(duì)將要開(kāi)展的工作所做的計(jì)劃。當(dāng)計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作時(shí),我們就要有針對(duì)性的做幾份工作方案,那么如何把工作方案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作方案,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想
為了全面提高學(xué)生的成績(jī),體現(xiàn)出“尖子生吃好,中等生吃飽,學(xué)困生吃了”,獲取大面積豐收,特制定本計(jì)劃。
二、培優(yōu)補(bǔ)差人員
培優(yōu):xxx
補(bǔ)差:xxx
三、學(xué)生學(xué)情分析
張孟、王中勝、甘志涵成績(jī)發(fā)揮不穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,關(guān)鍵還是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。劉珂怡、王曉磊、劉省闊基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,書(shū)寫較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成。希望通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。
四、具體措施
培優(yōu)方面:
1、精心設(shè)計(jì)教案,練習(xí)題設(shè)計(jì)要一定的梯度。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。如讓學(xué)生出試卷,把學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),激發(fā)他們深入研究,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
3、要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,在知識(shí)的運(yùn)用上多下功夫。
補(bǔ)差方面:
1、要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原因,補(bǔ)救知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)信心,教給學(xué)習(xí)方法。
2、在班內(nèi)可以開(kāi)展“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),讓后進(jìn)生感受到班集體的溫暖。
3、對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析、解決問(wèn)題的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
4、讓后進(jìn)生品嘗到成功的喜悅。如發(fā)放喜報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步。
總之培優(yōu)補(bǔ)差要持之一恒,相信只要負(fù)出汗水就一定會(huì)獲得豐碩的成果。
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