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高中化學(xué)-高二氨、銨鹽第二課時(shí)教案
作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的高中化學(xué)-高二氨、銨鹽第二課時(shí)教案,希望對(duì)大家有所幫助。
[教學(xué)目標(biāo)]
1.知識(shí)目標(biāo)
(1)掌握氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法。
(2)掌握銨鹽的性質(zhì)和銨離子的鑒別方法。
(3)理解氨和銨的異同。
2.能力和方法目標(biāo)
(1)通過氨氣的實(shí)驗(yàn)制法學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
(2)通過氨、銨鹽性質(zhì)的綜合運(yùn)用,提高推理能力。
(3)通過有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析,提高觀察能力和解釋能力。
[ 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)] 銨離子的鑒定。
[ 教學(xué)過程]
見課件[氨、銨鹽(二)ppt文件]
[ 鞏固練習(xí)]
1.四支試管分別充滿O 2 、NO 2 、Cl 2 、NH 3四種氣體,把它們分別倒立于盛有下列各種液體的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象如下圖所示,其中充滿Cl 2的試管是(?)。
答案:C。
2.白色固體A的水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅。把A裝入試管中充分加熱,A全部消失,同時(shí)產(chǎn)生白煙和紫色蒸汽。將加熱生成的煙氣通過濃熱的NaOH溶液,紫色消失,但有無色氣體。將這無色氣體通過硫酸溶液,無色氣體明顯減少,再將剩余的無色氣體在空氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)物生成水。由此上事實(shí)推知:
A的化學(xué)式應(yīng)該是______________;A受熱變化的化學(xué)方程式是_________。
答案:NH 4 I;2NH 4 I=2NH 3 +I 2 +H 2 。
3.用一種白色固體A和一種黃色固體B做如下實(shí)驗(yàn):①A與等物質(zhì)的量的一元強(qiáng)酸和一元強(qiáng)堿都能完全作用,依次生成有毒氣體C和極易溶于水的氣體D。②B在空氣中燃燒生成氣體E。E與C反應(yīng)又生成B。③將D通入滴有石蕊的水中,溶液呈藍(lán)色,再通入E,過量時(shí)溶液由藍(lán)變紅。④將E與空氣混合通入裝有催化劑的灼熱的玻璃管,氣體出口處有白霧生成。
則(填化學(xué)式)A是_________,B是________,C是________,D是_______,E是________。
答案:A是NH 4 HS,B是S,C是H 2 S,D是NH 3,E是SO 2 。
4.從某物質(zhì)A的水溶液出發(fā)有下面所示的一系列變化:
(1)寫出A~F物質(zhì)的化學(xué)式。
(2)寫出E→F的化學(xué)方程式:____________。
(3)鑒別物質(zhì)F中陰離子的方法是_______。
答案:
(1)各物質(zhì)的化學(xué)式為:A是(NH 4 ) 2 SO 3,B是(NH 4 ) 2 SO 4,C是SO 2,D是NH 3,E是K 2 SO 3,F(xiàn)是K 2 SO 4 。
(2)K 2 SO 3 +Br 2 +H 2 O=K 2 SO 4 +2HBr。
(3)F中的陰離子是硫酸根離子,可以加鹽酸、BaCl 2溶液來鑒別。
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