足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀1

　　目標：

　　1、了解簡單的球賽規則，積極參與球賽。

　　2、練習踢球的技能，鍛煉身體。

　　3、萌發初步的`競爭意識，體驗合作的價值。

　　準備：

　　在草地兩端各放一個小球門，場地中間劃一條線。

　　過程：

　　一、賽前準備

　　1、檢查幼兒的穿戴是否合適。

　　2、幼兒聽音樂運動頭、頸、手、腿、腳等部位關節。

　　二、小小對抗賽

　　1、幼兒分成兩隊，明確各自的球場、球門以及比賽規則。

　　2、球賽開始，教師以裁判身份參與活動，關注幼兒表現及比賽進程。

　　3、中場休息，教師提醒幼兒擦汗、喝水。

　　4、交換場地，繼續比賽。教師建議體弱幼兒在旁休息，或做啦啦隊員。

　　5、球賽結束。一邊組織放松活動，一邊請幼兒簡單評析比賽情況，講講自己進了幾個球，是怎么進的等。

足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀2

　　目標：

　　1、熟悉足球，了解基本特點。

　　2、體驗在草地上自由踢球的樂趣。

　　準備：

　　將小足球四散放在草地上，數量與幼兒人數相同，自制簡易球門兩個。

　　過程：

　　一、熟悉小足球

　　1、草地上來了許多新“朋友”，請你們每人去找一個“朋友”吧。

　　2、幼兒自由交流有關足球的知識經驗，如球的外形、球賽規則等等。

　　3、幼兒討論玩足球的基本規則：

　　（1）要用腳踢；（2）球門是小足球的家。

　　二、和小足球做游戲

　　1、幼兒在草地上四散自由踢球，教師強調規則：（1）只能用腳踢；（2）限于草地范圍。

　　2、幼兒在四散自由踢球的基礎上，嘗試有目的地朝球門內踢球，送球回家。

　　三、放松活動

　　幼兒抱起小足球繞草地慢跑，放松身體。

　　（評：孩子們初次接觸足球，非常開心。教師讓孩子們自己找足球朋友，自由交流對足球的'認識，自己踢玩，這些看似隨意的活動安排恰好符合孩子好奇好動的天性。）

足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀3

　　【活動設計】

　　為了讓幼兒主動關注周圍的世界，特意設計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用，引導幼兒進行基本的體育訓練，進一步將報紙搓成棍做準備活動、團報紙進行足球訓練以及到最后的足球比賽，層層遞進的活動一步步地增加難度，以游戲的情節去完成健康活動的目標，又能滲透基本的環境教育目標。

　　【活動目標】

　　1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具，能較主動地關注周圍環境。

　　2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。

　　3、積極參加體育活動，并能遵守規則進行游戲活動。

　　【活動重難點】

　　（1）重點：知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具，能多種方法玩舊報紙。

　�。�2）難點：想出多種足球訓練方法。

　　【活動準備】

　　1、經驗準備：活動前觀看過足球運動員的`練、比賽和進球的錄象。

　　2、物質準備：教具：哨子一個，學具：廢舊報紙人手3—5張，場地兩端用大塑料積木插成球門狀，胸飾若干（紅、黃、藍、綠各10個）。

　　【活動過程】

　　一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

　　二、把報紙搓成紙棍，做紙棍操：上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

　　三、足球訓練。

　　1、帶報紙賽跑：紙放在胸前，向前快跑到足球場，不要讓紙掉下來。

　　2、自由訓練。（教師巡回觀察，鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。）

　　3、集體練習射球，傳球、頂球、撲球等動作。

　　四、游戲“足球賽”。

　　1、講解比賽規則：分兩隊，每隊有一位守門員；同一顏色胸飾的是同一隊隊員；比賽時將球射進對方球門才得1分；不能推、抓對方隊員，手不能直接觸球，違反規則將處以點球。

　　2、分組進行球賽（教師做裁判，適當調整比賽，提醒幼兒遵守游戲規則）。

　　五、放松活動。

　　繞場地慢跑一圈，整理場地，回活動室。

　　【活動延伸】

　　1、在晨間活動或自由活動時，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。

　　2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具。“變廢為寶”。

足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀4

　　目標：

　　1、練習定位射門，提高動作的準確性。

　　2、在游戲情景中感受小足球活動的趣味性。

　　準備：

　　1、自制球門（由小椅子兩兩拼成，中間用紙粘連，并貼有怪獸頭像）若干，分散放在草地四周。

　　2、小足球人手一只。

　　3、奧特曼動畫片主題曲，錄音機。

　　過程：

　　一、熱身運動

　　1、現在你們是宇宙英雄奧特曼，我是奧特曼之母。為了打敗怪獸，我們必須有一個強壯的身體。讓我們一起來鍛煉身體吧。

　　2、幼兒做頭、頸、腰、腿等部位的舒展動作。

　　3、幼兒圍成圓形，繞場一圈做蛙跳動作。

　　二、打怪獸

　　1、我得到一個消息，草地上來了一群天外怪獸。我們馬上去消滅他們。

　　2、教師示范“打怪獸”（即定位射門）：把足球運到“怪獸”前面的紅點子上停住，然后對準“怪獸”，將足球踢入球門。

　　3、奧特曼音樂響起，教師重點指導幼兒對準方向，用力將球踢向“怪獸”，直到把“怪獸”頭像踢破。

　　三、慶祝勝利

　　1、“奧特曼”抱起小足球，在音樂中歡呼勝利，相互擁抱。

　　2、“奧特曼”隨音樂做放松活動。

　�。ㄔu：教師巧妙地將定位射門設計成有趣的.“奧特曼打怪獸”游戲，并將足球活動的規則和技能練習蘊涵其中，調動了孩子們參與活動的積極性。他們一次又一次地對準“怪獸”射擊，不僅鍛煉了身體，練習了技能，還體驗到了運動的樂趣。）

足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀5

　　教案目標：

　　1、探索用不同的方法進行演唱，創編與歌詞內容一致的歌表演動作。

　　2、能根據自己踢足球的體會及已學過的歌曲旋律，恰當的填詞演唱。

　　教案準備：

　　幼兒踢足球的錄像帶、錄像機、電視機、錄音機、空白磁帶。

　　教案過程：

　　1、復習歌曲《長大要當解放軍》

　　2、幼兒觀看踢足球的錄像，并圍繞錄像內容談話討論。

　　3、創編“我是足球運動員”的歌詞。

　　4、鼓勵幼兒探索用不同的方法進行演唱，并創編與足球活動相一致的`歌表演動作。

　　5、幼兒集體、分組、個別歌表演。

　　6、結束活動：音樂游戲《大家來踢球》。

　　結束活動：

　　在平時的訓練課中，鼓勵幼兒邊唱歌邊踢球，激發幼兒對足球運動的興趣。

足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀6

　　足球這一運動有利于孩子的成長，對于孩子的身體發展大有好處。

　　目的：

　　讓孩子對足球的場地和有關的器材等進行了解，逐漸培養對足夠的愛好。

　　方法：

　　家長朋友通過看電視以及網絡等讓孩子了解足球，感受贏球的喜悅，比如說，在自己所支持的隊伍進球之后可以擊掌，然后扭胯撞臀。

　　交通球目的：

　　讓孩子提升對球的.控制能力，提升孩子的身體協調能力和靈敏程度。

　　玩法：

　　父母可以拿著彩色的小旗，如果家長舉了綠的旗，孩子就帶球跑步，如果是黃色的旗，孩子就要停住腳步，如果是紅色的旗，可以交替著用腳踩球。

　　傳球目的：

　　讓孩子學會傳球，提升孩子的控制能力，學會自我保護。

　　方法：

　　家長跟孩子距離三米站著，一方把球傳給另一方，另一方使用腳將球停下來。

　　這些都是有利于孩子足球能力提升，并拉近親子關系的運動，希望大家能夠跟孩子一起來玩，在平時，跟孩子玩親子游戲，有利于孩子的身心成長。

【足球游戲幼兒園大班游戲教案優秀】相關文章：

大班足球游戲教案11-28

大班踢足球游戲教案12-04

大班足球游戲教案17篇01-01

大班游戲優秀教案11-30

小班足球游戲教案11-23

大班踢足球游戲教案范文（精選6篇）11-29

大班游戲優秀教案15篇01-02

大班游戲教案11-03

幼兒園足球游戲方案12-16