小學二年級下冊數學《有余數的除法五》優秀教案

時間：2022-09-28 18:08:56 教案我要投稿

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　　教學內容：

小學二年級下冊數學《有余數的除法五》優秀教案

　　教材第68頁例6及相關內容。

　　教學目標：

　　1．通過觀察、操作，學會用有余數除法的知識解決與按規律排列有關的問題。

　　2．經歷解決問題的全過程，進一步體會解決問題的策略與方法的多樣化，培養解決問題的能力，發展應用意識。

　　3．體會數學知識之間的聯系，感受數學的統一美，積累解決問題的基本經驗。

　　目標解析：

　　本課的教學目標是定位在學生已了解物體排列的簡單規律和有余數除法的基礎上的。通過動手操作、觀察，讓學生在發現規律，運用多種策略解決問題，感受多種方法內在的聯系，理解并掌握運用有余數除法的知識解決與按規律排列有關的問題。體會解決問題方法的多樣性，感受知識之間的普遍聯系，體會數學的統一美，也使學生積累了解決問題的基本經驗，感受余數在生活中的靈活應用，培養學生的應用意識。

　　教學重點：

　　學會用有余數除法的知識解決一類按規律排列的有關問題。

　　教學難點：

　　理解余數在解決問題中的作用。

　　教學準備：

　　課件等

　　教學過程：

　　一、設疑自探

　　1．同學們算題老師猜。老師猜得都對嗎？你想知道這其中的奧秘嗎？

　　2．今天我們就來研究這類問題。（板書課題）

　　二、解疑合探

　　（一）回顧規律，提出問題。