計算機應用技術論文【推薦】

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的計算機應用技術論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

計算機應用技術論文1

　　我國人口位于世界第一，然而我國的計算機軟件技術水平也不差，位于世界第三，據統計，我國每年對于計算機人才的專業需求缺口高達三十萬，到底是什么原因導致了這個結果呢？首先，計算機人才需求缺口基本上都是比較高端的計算機人才，然而在實際教學中，學校每年培養出來的高端計算機人才并不多，從而才會導致這個人才需求缺口的。所以，為了培養出更加優秀的計算機人才，提高計算機專業學生的就業率，本文就對職業教育中計算機應用技術的教學改革展開了探討。

　　一、培養高端的計算機人才

　　雖然我國對于計算機人才的需求量比較大，然而隨著計算機的普及教育，大部分學生都能使用計算機來進行基本的辦公操作，因此低端的計算機人才已經滿足了。即使是計算機專業畢業的學生，大部分的也還是就業于比較低端的崗位，如網絡維護。所以，如今我國欠缺的是高端的計算機人才，是綜合性較強的計算機人才，故此，在職業教育中計算機應用教學中，教師應該加強培養更加高端的計算機人才。因此，要想培養更加高端的計算機人才，學校就要提高對學生的專業要求，提高標準，比如，學�？梢愿�改考核的方式，加強對學生的計算機技能的考核，強制性要求學生的計算機水平要達到相應的標準。所以，通過強制性的要求以及提高對學生的專業要求，可以更好地提高學生的計算機水平，從而培養出更加高端的計算機人才，彌補高端計算機人才的缺口。

　　二、轉變學生的學習觀念

　　要想培養出更加優秀的計算機人才，在職業教育中的計算機應用教學中，教師就要轉變學生的學習觀念。大部分職業學生對于學習的興趣并不大，因此要提高計算機的教學效率，教師就應想辦法去提高學生的學習興趣，轉變學生的學習觀念，讓學生從“要我學”變成“我要學”。首先，在課堂上，教師應該加強對學生關于計算機在我們生活中的重要性的認知，并且列舉相應的實際例子來進行說明，比如，我們需要通過計算機來進行不同區域之間的信息共享。其次，為了更好地吸引學生對于計算機的學習興趣，教師還應向學生闡述計算機專業的就業前景。例如，老師可以列舉往屆優秀畢業生的就業情況以及就業薪資，從而更好地吸引學生對于計算機技術的學習興趣，從而讓學生更好地從“要我學”轉變成“我要學”。在學習過程中，學生的'學習觀念是非常重要的，如果學生的學習觀念不正確，將很難提高學生的學習效率，也就很難提高學生的計算機水平。故此，為了更好地提高計算機應用技術的教學水平，計算機教師應該轉變學生的學習觀念，提高學生對于計算機應用技術的學習興趣。

　　三、摒棄部分理論知識，加強對學生的實操教學

　　計算機應用技術專業是一門操作性很強的專業，故此在計算機教學中，教師應該注重對學生的操作教學，而不是注重對學生的理論教學。所以，為了更好地提高計算機應用技術的教學效率，教師就應該對教學方法作出一定的改革，摒棄部分的理論知識教學，加強對學生的實操教學。比如，在進行理論知識教學時，教師應該摒棄一些實用性不強而且比較落后的理論知識教學。比如，教師可以適當地刪掉《操作系統》《操作系統及概論》等書籍的教學，從而增多對學生實操性的教學，這樣才能更好地提高學生的實操水平，提高學生的計算機水平。而且在進行實操教學時，教師應該適當地延長學生在課堂上的練習時間，這樣學生才能更好地發現問題，才能更快地找老師解決問題。例如，在學習Photoshop時，學生對于某個操作不是很清楚，那么在練習的時候，學生就可以舉手問老師，然后老師就可以即時進行解答，從而更好地提高學生對于Photoshop操作的熟悉度，有效地提高學生的計算機水平。故此，在計算機應用技術教學中，教師應該摒棄部分理論知識的教學，從而增多實操部分的教學，加強對學生的實操教學，提高學生的專業性。

　　四、加強學生之間的合作學習

　　為了培養出更加優秀的計算機人才，在計算機應用技術的教學中，教師則應加強學生之間的競爭教學和合作教學，從而讓學生更好地在競爭和合作中學習成長。例如，在學習完Photoshop，Flash以及premier等軟件后，教師就可以布置相關的任務來讓學生合作完成，然后再評選出優秀的作品，具體的教學設計如下：

　　1.教師布置相應的任務：選擇自己最喜歡的一部電影，然后闡述自己喜歡該電影的原因或者是自己對該電影的一個影評；

　　2.所有的數據都需要學生自己在網上搜索和收集，最后以視頻的形式呈現出來；

　　3.學生之間可以以合作的形式來完成這個任務，學生可以自由組合，每個小組的人數為3到5人；

　　4.通過分工合作完成任務后，每個小組就要將自己小組的視頻展現給全班同學收看，然后通過投票的形式來選出最優秀的作品；

　　5.在投票選出最優秀的作品后，該小組就應該上臺發言，講述自己在這個視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作，從而讓其他小組進行學習。所以，為了更好地提高學生的計算機水平，提高學生對于計算機的運用能力，教師應該加強學生之間的合作學習，從而讓學生更好地在合作中學習。故此，要培養出更加優秀的計算機人才，提高計算機應用技術專業學生的就業率，職業教育的計算機教師則要對現有的教學方式進行相應的改革，從而更好地結合學生的實際情況以及市場的需求情況來制定更加完善的教學方式。

　　參考文獻：

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計算機應用技術論文2

　　一、項目管理中計算機應用技術出現的應用問題

　　（一）軟硬件問題。計算機技術的實際應用中，軟件和硬件是兩種經常出現的問題。一方面，計算機技術的不斷發展，目前市場上已經出現的軟件類型越來越多，而且無論是在形狀方面還是功能方面都極為相似，并且應用范圍相對較為狹窄，與項目管理的需求不相符。因此，項目管理應該盡可能選擇應用領域較廣的軟件。另一方面，在計算機技術的實際應用中，應該結合管理工作的要求，定期更新和維護硬件，保證硬件的可靠性[1]。但是，計算機硬件的更新和維護成本通常較高，會增加建筑工程的成本。

　�。ǘ�）管理人員問題。在項目管理中，需要對計算機技術進行合理的使用和定期的維護，但是目前管理人員普遍缺乏計算機方面的知識和技能，無法保證計算機技術的使用效率。首先，管理人員在使用計算機過程中，因為缺乏計算機方面的專業知識和技能，在具體操作中不僅速度慢，而且經常出現操作不當現象，極大降低了項目管理的效率，有時甚至還會損壞計算機。其次，在計算機的定期檢修和維護過程中，人員的維修技術相對欠缺，不能在計算機出現問題時及時進行解決和維修，經常需要從外界聘請專業人員來修理，這樣不僅耽誤了管理工作的正常進行，而且還提升了工程成本。

　　二、項目管理中計算機應用技術的具體應用

　　（一）多媒體技術。建筑工程中具有著各種不確定因素，往往會影響計算機技術的實用性和使用效率。當前，建筑工程在應用計算機技術的過程中，已經能夠在硬件方面滿足基本標準，并且也在不斷加強與專家之間的合作，逐漸研發出一種適用領域更大、更能夠符合建筑工程特點的專業化軟件，從而更好的應用到項目管理中去，充分發揮計算機技術在項目管理中的作用[2]。在建筑工程中，可以充分利用多媒體軟件來實時監督工程的進度和情況，并且及時制定出針對性的技術，合理調整和完善工程圖紙和信息數據，結合項目實際情況，優化組合各種設備和資金。多媒體技術的有效利用不僅可以節省一部分的財力、人力以及物力，降低建筑成本，而且還提升了項目管理的整體效率，防止資源的嚴重浪費。

　�。ǘ�）網絡技術。在一些規模較大的建筑工程中，通常需要多方參與進來，共同進行探討和研究，這樣才能保證建筑工程的順利開展和進行。因此，建筑企業應運用網絡技術創建網絡平臺，讓各項目人員都能夠參與進來，針對相關的項目問題進行及時的'溝通和交流，并且也可以隨時召開視頻會議，讓管理人員及時了解工作內容和要求，將所搜集到的信息資料及時傳輸給企業領導，這樣不僅節省了組織會議的時間，而且還提升了會議的召開質量。

　�。ㄈ�）辦公軟件。在項目管理中，工作人員可以運用專業辦公軟件來修理和調整工程信息，針對項目匯報工作制定規范標準，及時完善工程的各項信息，這樣不僅能夠降低管理人員的工作壓力，而且還能加強各個工程環節的監督和了解，防止成本的嚴重浪費。例如，在項目管理中運用AutoCAD軟件可以將建筑工程需要的材料和設計圖紙等直觀的表達出來，方便管理人員在項目初期進行項目信息的調整，結合工程實際情況制定出最科學的設計方案。此外，將工程預算軟件和Excel表格相結合，不僅可以提升報表格式的規范性，而且還能將工程中涉及到的施工數量、報量以及成本直接的傳送給管理部門。此外，Excel表格方便實時進行修改，一旦發現錯誤信息可以有效改正過來，為項目管理工作提供了極大的便利。

　　總而言之，隨著建筑數量的增加以及發展規模的不斷擴大，其為了提升項目管理的水平和效率，越來越注重信息技術的應用。因此，我們應該結合建筑工程的基本特點，選擇符合項目管理要求的技術，如多媒體技術、網絡技術以及辦公軟件等的應用，不僅能夠加強對建筑工程的實時監督，而且還能快速處理各項信息和數據，提升辦事水平和質量，有效確保工程的順利進行。

　　參考文獻

　　[1]徐延強,楊亞萍.計算機應用技術在工程項目管理中的應用分析[J].計算機光盤軟件與應用,20xx,03:4+6.

　　[2]王萌.按對計算機應用技術在工程項目管理中的應用探究[J].計算機光盤軟件與應用,20xx,16:99+101.

計算機應用技術論文3

　　摘要：隨著我國經濟的不斷發展，計算機技術的應用范圍逐步擴大，社會對于計算機技術的應用要求也更為嚴格。為了提高企業信息化管理的工作效率及質量，從而保證企業信息化管理處于正常運轉狀態，進而為企業節約更多成本，便有必要在綜述信息化管理概念的基礎上，分析應用計算機技術對企業信息化的影響，就提出具體的應用措施進行深入探究。

　　關鍵詞：計算機技術；企業信息化；應用；影響

　　進入二十一世紀以來，在社會經濟穩健發展的大背景下，我國計算機技術的應用水平已取得一定的進步與發展。與此同時，為了順應時代發展潮流，滿足企業信息化的管理需求，企業信息化管理的工作重心逐步向應用計算機技術轉變。其中，信息化管理指以信息化技術為指導實現企業管理工業化及現代化的過程[1]。相較于其他管理模式，信息化管理模式的優勢顯著，將現代管理理念與信息技術相結合，改變企業的組織方式、管理方式、業務流程、經營方式及生產方式，合理整合企業內外資源，進一步提高企業的生產效率及行業競爭力。鑒于此，本文針對應用計算機對企業信息化影響的研究具有重要意義。

　　1.企業信息化應用計算機技術的影響

　　1.1信息準確及時

　　企業運轉流程復雜，涉及業務信息、財務信息及人事信息等方面內容，保證信息的及時性與準確性，不僅為企業長遠發展提供強有力的數據支撐，還為企業決策發揮輔助作用[2]。因此在實際管理的`過程中，企業以計算機技術為切入點，不僅能準確及時獲取企業的業務信息、財務信息及人事信息等內容，還能構建具有企業特色的數據庫，實現自動化數據管理，進一步為企業決策提供數據輔助，保證企業的經濟效益。

　　1.2優化管理流程

　　應用計算機技術能幫助企業優化管理流程，涵蓋優化人員結構及優化辦公流程兩個方面內容。從現階段我國企業的信息化管理水平來看，仍停留于粗放型階段，一部分企業信息化管理模式傳統，管理手段落后，管理方法單一，管理效率低下，存在“人浮于事”的問題，不僅人力資源配置不合理，還浪費企業資源，加大企業運行成本[3]。因此在實際管理的過程中，利用計算機技術，優化人員結構，合理配置人力資源，定崗定責，便于組織一系列在崗培訓，增強員工的工作能力，符合崗位要求，并且應用計算機技術能實現辦公自動化，進一步簡化辦公流程，滿足節約型社會的建設需求，確保工作效率及質量。

　　1.3增強員工素質

　　應用計算機技術實現企業信息化管理，不僅能幫助企業合理配置人力資源，充分發揮人才的帶頭作用，還能增強員工的整體素質水平。首先，合理配置人力資源能保證員工明確崗位職責，樹立崗位責任意識，有利于完成日常工作任務；其次，企業運轉離不開競爭機制，員工主動轉變傳統理念，順應時代發展潮流，積極引進科學的工作理念及成果，增強自身的創新能力，為企業發展奠定夯實基礎；最后，計算機技術為企業間構建信息交流平臺提供強有力的技術支撐，是促進企業長遠發展的重要手段，便于員工開展內外交流，進一步樹立合作意識，增強企業的凝聚力。

　　2.企業信息化應用計算機技術的措施

　　2.1生產過程信息化

　　作為企業運作的重要環節，生產過程的要求嚴格，例如：技術參數等。因此在實際管理的過程中，企業主動轉變傳統管理理念，堅持可持續性發展的工作原則，以計算機技術為切入點，將模擬仿真技術、微電子技術、自動控制技術與計算機網絡相結合，實現全面監測、控制及調整生產過程，以滿足企業的生產需求，進一步提高企業的生產效率[4]。同時，信息化管理生產過程的關鍵環節為質量檢驗、車間現場管理、生產流程及產品開發等，例如：應用計算機技術輔助工藝設計、復雜工程結構設計、輔助制造及輔助設計技術等。

　　2.2內部流程信息化

　　作為企業運作的主要環節，信息化管理內部流程的難度大，涉及環節復雜，涉及范圍廣，是建設企業信息化管理體系的主要內容。因此在實際管理的過程中，企業堅持實事求是的工作原則，以計算機技術為立足點，落實各環節的工作流程，做好基礎工作的管理工作，進一步優化業務環節，逐步構建具有企業特色的信息集成應用系統，整合、組織、加工及收集業務信息、財務信息及人事信息等內容，提高信息化管理的工作效率，為企業決策發揮數據輔助作用，例如：產品數據管理系統、企業資源計劃系統、決策支持系統、重大事務處理系統等。值得注意的是，為了實現“牽一發而動全身”的管理目標，企業必須結合自身發展概況，選擇適宜的應用領域。

　　2.3供應鏈管理信息化

　　在社會經濟穩健發展的大背景下，市場競爭局面日益嚴峻，企業生產不再處于孤立及封閉的條件。因此在實際管理的過程中，企業主動轉變傳統工作理念，堅持可持續性發展的工作原則，以計算機技術為突破點，實現供應鏈管理，做好客戶、第三方服務商、供應商與電子商務技術、數據庫技術、互聯網技術、企業局域網技術間的協調工作，促使企業內外部的服務環節、銷售環節及供應環節相結合，增強企業的市場競爭力。其中，供應鏈指原材料、原設備及零部件的銷售環節、加工環節、制造環節、儲存環節、運輸環節、采購環節所形成由銷售客戶、第三方服務商、生產方、供應方共同組成最終服務于客戶的鏈式結構過程。值得注意的是，供應鏈過程直接影響及阻礙企業生產及管理環節。

　　3.結語

　　通過本文的探究，認識到隨著我國經濟的不斷發展，城市規模不斷擴大，企業數量不斷增多，企業的信息化管理水平逐步成熟，為了提高企業信息化管理的工作效率及質量，加快企業信息化管理模式的變革，綜述信息化管理的概念，分析應用計算機計算對企業信息化的隱性，提出具體的應用措施具備顯著價值作用。

　　參考文獻：

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　　[4]鄭明偉.探討計算機應用技術對企業信息化的影響[J].中國新通信,20xx,14:96-97.

計算機應用技術論文4

　　摘要：隨著社會經濟的發展，科技水平的不斷提高，計算機應用技術已經十分普遍，信息化是我國茶企未來的發展方向，現代茶企的管理、運行和生產等環節都離不開網絡信息技術和信息處理技術的應用。合理的應用信息化技術，完善茶企信息化建設是未來茶企的重要工作內容。茶企中的計算機應用技術和信息化建設是企業發展密不可分的兩種應用工具，兩者相輔相成。通過分析茶企計算機應用技術和信息化建設的意義和影響，探討如何提高茶企的計算機應用技術和信息化建設水平。

　　關鍵詞：茶企；計算機應用技術；信息化建設；措施

　　1前言

　　茶企在發展過程中利用計算機技術和網絡技術等現代化手段實現茶企的計算機應用技術和信息化建設，對茶企的生產、經營等活動進行多方面的監督和管理工作，達到實現對信息資源的高度共享以及新層次利用的目的，提高茶企的生產經營能力，擴大企業的行內影響力，促進企業快速發展。計算機應用技術的利用是通過各種的計算機軟件使企業任務和服務等工作高質量、高效果的完成，并能根據特定的任務對象和具體的應用環境提供個性化服務，提高服務的多樣性。信息化建設指茶企利用現代化信息管理方法，以茶企的基本信息為基礎，對茶企的整個運行系統進行全方位的協調和發展，使個子系統快速、高效運行，從而提高茶企的整體經營效果。

　　2計算機應用技術和信息化建設在茶企發展中的重要意義

　　2.1影響茶企的未來發展�？茖W技術的快速發展使計算機應用技術得到普遍利用，茶企中計算機應用技術和信息化建設是提高企業市場競爭能力的關鍵，是企業發展成敗的決定因素。計算機應用技術和信息技術在茶企中的應用可以實現企業間的合作，擴大企業的知名度和影響力，實現有效資源的高度共享，提高企業經營效率。

　　2.2發揮現代化競爭優勢�，F階段的茶企工作很多都依賴計算機應用技術，大量信息的整理和統計工作，以及各項數據的預處理都需要借助計算機應用技術，計算機應用技術的利用可以提高工作效率和準確性，客觀上制定出未來發展方向。計算機應用技術和信息化建設是現代化科技發展的重要標志，在茶企中充分利用計算機應用技術和加速信息化建設能夠幫助茶企在多變的市場和國內外經濟形式變化中獲得第一手有利資源，從而對新的市場環境和經濟形勢做出快速反應，讓茶企在不斷變化的經濟形勢下保持自身競爭優勢。茶企的計算機應用技術的應用以及信息化建設是企業發展的核心競爭力，能夠促使企業發展進步，促使企業優化改革，整理茶企的內部經營結構和服務組織構成，降低茶企的經營成本，加大企業經營效益。信息技術的應用也能夠給企業注入更多的生命活力，提高工作人員的工作熱情和企業創造力，在科學技術發展的基礎上堅持以人為本，使茶企的工作人員擁有一個良好的工作環境。

　　2.3提供和諧的工作環境。計算機的應用技術的使用和企業的信息化建設在給茶企帶來更高的經濟效益的同時還能夠給為茶企工作者提供一個更加和諧的工作環境，增加茶企工作人員之間相互交流的機會，促進工作人員間的相互合作和互幫互助。每位員工都是企業的一份子，茶企的發展需要每位員工的共同奮斗，所以，所有工作人員需要為了茶企的共同效益，合作共贏、攜手并進。茶企的發展歷史以及企業老員工的工作經驗、技術技巧和工作教訓都是促進企業發展的有效資源，利用計算機應用技術和信息共享技術實現資源共享，為員工的后續發展創造基礎，激發員工潛能，提高企業的創造力。

　　2.4有效建立茶企監管制度。茶企中監管系統的建立離不開計算機技術的應用，利用計算機應用技術建設全自動的監控管理體系，對茶企工作人員的工作狀態進行有效管理和監督，可以提高茶企內工作人員的工作積極性以及工作效率，并且能夠使企業領導更好的了解員工的日常工作狀態，對員工的態度、責任、技術等進行全方面的考核。利用計算機應用技術和信息化建設及時記錄下員工的工作績效，茶企領導可以根據績效結果設置一定的獎懲制度，提高員工工作積極性。

　　3我國現階段茶企計算機應用技術和信息化建設面臨的問題

　　計算機的應用技術以及信息化建設對企業的整體綜合實力有重要影響，起決定性的作用，能夠幫助企業緊跟時代發展的步伐，幫助企業克服發展中的困難。計算機應用技術和信息化建設幫助企業實現管理和經營的科學化和信息化，但是目前我國茶企中計算機應用技術和信息化建設還存在諸多問題：

　　3.1問題重要性認識不到位。大多數的茶企員工對計算機應用技術和信息化建設的重要性認識不夠全面，很少有員工自覺、主動的學習先進現代化技術，甚至覺得人的工作完全可以替代計算機工作，因為害怕增加工作壓力而不愿學習新的技術，多數只是在企業領導要求的情況下才會進行新技術的`學習。茶企工作人員對計算機應用技術和信息化建設在企業中重要作用的認識不夠，還沒有了解到科學技術能夠給自己或者企業帶來的便利。所以茶企一定要加強員工現代科學技術的學習，組織培訓工作，提高員工的信息化建設思想。

　　3.2計算機應用技術和信息化建設的切入點把握不準確。計算機應用技術的廣泛運用和信息化建設的完善關鍵在于茶企員工的科學技術水平和信息化管理能力，茶企必須從企業員工的信息化水平入手，對員工進行相關的技術培訓、企業的計算機應用技術和信息化建設是一個漫長而復雜的過程，企業的信息化建設需要不斷深入，技術本身不會給企業帶來經濟效益，而且信息化建設的投入還會暫時性的增加企業的經營成本。所以要想茶企的信息化建設能夠帶來后期收益必須根據自身的發展特點，找到最適合的、最優秀的信息化建設方案。

　　3.3沒有充分認識與傳統經營模式的區別。茶企現階段的自身經營規模以及發展程度對計算機應用技術的使用和信息化建設有重要影響，茶企需要根據自身發展情況做出不同的發展規劃。計算機應用技術為現代化茶企的評估提供了便利，但是茶企的信息化建設是一個復雜的漫長過程，技術要求比較高，并且應用價值具有隱蔽性。

　　4加強茶企中計算機應用技術和信息化建設的措施

　　4.1找準茶企中計算機應用技術和信息化建設切入點。茶企的計算機應用技術和信息化建設過程中，茶企應該要結合自身的優勢和劣勢，目前發展的機遇和受到的威脅，綜合考慮各方面的因素。目前我國正在大力發展計算機應用技術和信息化建設，設定的經濟優惠政策也比較多，茶企完全可以利用優惠政策，貫徹落實計算機應用技術和信息化建設。從茶企生產經營中遇到的瓶頸或者是茶企自身的獨特發展優勢中找到實行計算機應用技術和信息化建設的突破口，企業的發展需要計算機應用技術的貫徹落實以實現信息化的轉變，從自身需求或優勢出發可以降低企業改革的風險，增加成功幾率。

　　4.2實現茶企中計算機應用技術和信息化建設總體規劃。茶企的發展首先需要制定出總體發展規劃，然后才能落實相關工作，計算機應用技術和信息化建設也必須首先結合茶企自身的發展戰略要求，制定相應的工作要求，計算機應用技術內容豐富，信息化建設也涉及多個領域，所以茶企在選擇過程中一定要依照相應原則，制定相應工作目標，落實每項工作，避免工作中的雜亂無序，形成惡性循環。將茶企的各項關鍵業務和重要流程與信息系統融合，計算機應用技術用途廣泛，可以實現茶企的管理、財務、人力資源等各方面資源管控技術，結合茶企自身特點，設定各服務流程，充分發揮計算機應用技術優勢，提高茶企工作效率和企業競爭力。

　　4.3提高茶企工作人員的信息化技術能力。茶企的計算機應用技術和信息化建設關鍵在于員工運用信息技術的能力，所以茶企的計算機應用技術以及信息化建設的落實需要大力發展人才戰略，茶企員工的應用信息技術的能力不能達到企業要求必然會對企業以后的信息化發展提供阻力，企業應該定期或不定期地對工作人員進行信息化技術能力培訓。

　　4.4重視企業員工利益。社會經濟的發展使人們在滿足了生活、工作等基本需求后追求更高的精神層面的服務。我國居民的整體素質大幅度提升，人們普遍追求高素質的實現，更加重視自我價值的體現。茶企的計算機應用技術和信息化建設能夠給企業工作人員提供更好的工作環境，創造舒適、輕松的工作環境，促進員工實現自我價值以及自我管理，激發茶企員工的工作潛力，調動工作的積極性，力爭每個人都能為茶企的發展做出貢獻。

　　4.5制定合理的考核標準。信息化技術的發展，使得一切更加透明化，茶企工作人員可以在公平、公正、公開的企業環境中發揮創造性，實現自身價值�，F代社會已經不是單方面的企業選擇員工，而是實現了企業和員工的雙向選擇，人才流動不斷增加。茶企需要建立合理的價值評價體系，增加企業內部凝聚力，實現員工個人和企業的共同發展。

　　4.6建立健全茶企管理體系。健全的管理體系是提升茶企競爭力，增強茶企和員工之間信任的基礎。使茶企員工工資公開化、透明化，員工得到合理的工資待遇以及公司福利可以使茶企獲得員工的信任，提高員工的忠誠度，從而提高工作效率。同樣員工也需要做好自己的內部工作，愛崗盡責，獲得茶企的信任，實現更好的發展。所以，企業和個人之間不只是管理和被管理的關系，而是應該和諧共處，尋求共同發展。

　　5結束語

　　目前茶企正在進行計算機應用技術和信息化建設當中，并且取得了一定的進展，信息技術的發展使市場競爭環境更加激烈，茶企想要提高自身的市場競爭力必須要端正對計算機應用技術和信息化建設的認識態度，提高茶企內部工作人員的信息化專業水平，建立健全完善的信息化發展制度，從而加速計算機應用技術和信息化建設步伐，從而推動企業的發展，為企業提供更多的生存空間和發展空間。

　　參考文獻

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計算機應用技術論文5

　　[關鍵詞]隨著我國科技水平的日益提升，計算機應用技術得到的迅猛發展，在各個行業中均已廣泛應用。計算機應用為我們的日常生活提供了許多便利，需要提升具計算機應用技術的安全保護意識。計算機應用技術水平的提升是促進社會進步的重要保障。文章首先介紹了計算機應用技術的概況，分別對計算機應用技術的用途和發展現狀進行討論，再次討論了計算機應用技術的未來發展趨勢。從而詳細的論述了我國計算機應用技術的發展情況。

　　[摘 要]計算機應用 發展現狀 發展趨勢

　　當今社會，計算機應用涉及到了數據處理、家庭和辦公自動化、遠程信息控制和信息系統構建等多中領域，分別需要不同的技術支撐和技術應用范圍。而如何有效的掌握知識，促進能力，拓展創新，是推廣和使用信息技術的必由之路。

　　從計算機的發展歷程看，也是知識和技術應用不斷推陳出新和過程，隨著多媒體技術和信息高速公路技術的出現使用，計算機的功能更大的被發掘出來，甚至在某些方面取代了人工，成為重要的角色。

　　一、全面掌握應用知識，提高應用技術能力

　　所有計算機技術的應用是以掌握相關的知識為前提的，這種知識可以使理論的，也可以是操作的，可以集中學習，也可以邊學邊做。在當前計算機的應用領域，關乎到日常工作和生活的有很多，像計算機教學、平面設計、軟件開發與應用、信息工程師和系統管理等，除了要求掌握基本通用的知識外，專業方面的知識也甚為關鍵。

　　每個計算機工作的技術應用人員，需全面系統的掌握計算機知識應用的理論體系，以完整夯實的.基礎帶動應用能力的發展，遵照社會需求，確定自己的發展方向和目標，反復鞏固基本的應用知識，反復操練應用技能，將理論和實踐相結合。

　　知識的掌握和能力的運用，在實際工作中，會面臨到很多新的情況，這就需要能融會貫通，隨機應變，通過知識的變式和創新，能力的在發展去解決工作中的問題，計算機知識和能力的變通性和替代性很強，沒有單一的要求，需要計算機應用操作人員觸類旁通。

　　二、以重點為核心，以多元化發展為方向

　　計算機的應用技術的分工日漸細密，而且各個工種是相互配合和合作的形勢展開，每個人只需重點掌握一項計算機技術的應用就可大有作為，成為自己的關鍵，每個人根據自己的情況當確立重點，在不同的工作領域確定不同的自我應用技術。

　　以重點為核心，以多元化發展為方向，計算機技術應用的重點性和全面性是相輔相成，不可分割的，因為計算機技術本身都存在有本質的和密切的聯系，不存在單一技術領域，都是知識某一部分的合成，像在平面設計方面，同時運用到了“辦公自動化、網頁制作和PS”等基本知識，您只懂得平面的創意或設計是遠遠不夠的，必須有相關的技術支持，這樣才能達到目的。

　　應用型和技術型是互相統一的，要理論知識和技術并重，重點突出和全面發展兼具，這樣才會有效的發揮出個人應用技術的效能。

　　三、有效拓展能力，推動應用創新

　　在當前計算機教育中，應用人才的培養與學術研究和市場需求存在一定矛盾，從某種程度上說，只重視理論而忽視技術能力和創新實踐的培養，這樣的應用僅僅停留在知識應用的表層，無法深入到技術能力深處，無法推動應用創新。

　　在實際工作中，遇到實踐操作和技術應用的問題，往往不能有效迅速的解決，這就是確乏經驗的表現，經驗是學不到的，是在實際應用工作中感悟到的，是個人的自我思考和體會。

　　在知識學習和運用的同時，必須輔之以計算機的實踐操作，感受能力的體現，不斷總結經驗，提高應用技術的熟練度，方能化繁為簡，形成真正的能力，這是從現實中磨礪出來的。在能力提高的同時，通過完善理論體系和能力體系，完全會有自己獨特的創新和感悟，來解決日常生活中遇到的主要問題。而知識和能力應用的嵌入式和混合式發展，要求計算機從業者有著全面的知識底子和互通的理論融合。針對某一問題的解決，做到多樣化和多重性，以求可以找到更好的解決問題的措施，而且能起到熟練技能和選擇優化的效果。

　　四、計算機技術

　　計算機技術的內容非常廣泛，可粗分為計算機系統技術、計算機器件技術、計算機部件技術和計算機組裝技術等幾個方面。計算機技術包括：運算方法的基本原理與運算器設計、指令系統、中央處理器(CPU)設計、流水線原理及其在CPu設計中的應用、存儲體系、總線與輸入輸出。計算機作為一個完整系統所運用的技術。主要有系統結構技術、系統管理技術、系統維護技術和系統應用技術等。計算機領域中所運用的技術方法和技術手段。計算機技術具有明顯的綜合特性，它與電子工程、應用物理、機械工程、現代通信技術和數學等緊密結合，發展很快。

　　第一臺通用電子計算機ENIAC就是以當時雷達脈沖技術、核物理電子計數技術、通信技術等為基礎的。電子技術，特別是微電子技術的發展，對計算機技術產生重大影響，二者相互滲透，密切結合。應用物理方面的成就，為計算機技術的發展提供了條件：真空電子技術、磁記錄技術、光學和激光技術、超導技術、光導纖維技術、熱敏和光敏技術等，均在計算機中得到廣泛應用。機械工程技術，尤其是精密機械及其工藝和計量技術，是計算機外部設備的技術支柱。隨著計算機技術和通信技術各自的進步，以及社會對于將計算機結成網絡以實現資源共享的要求日益增長，計算機技術與通信技術也已緊密地結合起來，將成為社會的強大物質技術基礎。離散數學、算法論、語言理論、控制論、信息論、自動機論等，為計算機技術的發展提供了重要的理論基礎。計算機技術在許多學科和工業技術的基礎上產生和發展，又在幾乎所有科學技術和國民經濟領域中得到廣泛應用。

　　1.系統結構技術

　　它的作用是使計算機系統獲得良好的解題效率和合理的性能價格比。電子器件的進步，微程序設計和固體工程技術的進步，虛擬存儲器技術以及操作系統和程序語言等方面的發展，均對計算機系統結構技術產生重大影響。它已成為計算機硬件、固件、軟件緊密結合，并涉及電氣工程、微電子工程和計算機科學理論等多學科的技術。

　　2.系統管理技術

　　計算機系統管理自動化是由操作系統實現的。操作系統的基本目的在于最有效地利用計算機的軟件、硬件資源，以提高機器的吞吐能力、解題時效，便利操作使用，改善系統的可靠性，降低算題費用等。

　　3.系統維護技術

　　計算機系統實現自動維護和診斷的技術。實施維護診斷自動化的主要軟件為功能檢查程序和自動診斷程序。功能檢查程序針對計算機系統各種部件各自的全部微觀功能，以嚴格的數據圖形或動作重試進行考查測試并比較其結果的正誤，確定部件工作是否正常。

　　4.系統應用技術

　　計算機系統的應用十分廣泛。程序設計自動化和軟件工程技術是與應用有普遍關系的兩個方面。程序設計自動化，即用計算機自動設計程序，是使計算機得以推廣的必要條件。早期的計算機靠人工以機器指令編寫程序，費時費力，容易出錯，閱讀和調試修改均十分困難。

　　綜上所述，在計算機的應用和技術操作過程當中，首先要夯實基礎，以此培養能力，提高技能，達到知識和能力的融會貫通和綜合應用，從而提高素質，然后以計算機主干核心知識構造自己的應用體系，確定目標，將計算機的多功能化融會到日常生活當中，有效解決各種為題，打造更廣闊的發展前景。

　　參考文獻

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　　[4] 蔣天宏.計算機技術發展迅速的原因分析[J].科技創新導報.20xx(34)

計算機應用技術論文6

　　摘 要：近年來，隨著科學技術的不斷發展與進步，計算機技術與以往相比有了很大的提高與改善，在企業發展中的作用也越來越重要。目前，計算機應用技術與信息化建設已成為衡量企業實力的一個重要標準，因此，企業應加強計算機應用技術的建設與信息化建設。本文主要分析了計算機應用技術與信息化建設的現實意義、存在的問題以及相應的改進措施。

　　關鍵詞：企業;計算機應用技術;信息化建設

　　企業計算機應用技術與信息化建設，是指企業運用信息技術與計算機技術等先進技術對信息資源進行深入開發與廣泛應用，從而有效提高企業決策、管理、經營以及生產的水平與效率，最終提高企業的競爭力與經濟效益。目前，大多企業已開始應用計算機應用技術，開展信息化建設，并取得了一定成績。但企業在計算機應用技術與信息化建設方面還存在一些問題，急需改進。

　　1 企業計算機應用技術和信息化建設的現實意義

　　隨著社會經濟的快速發展，企業之間的競爭越來越激烈。企業的競爭力決定著企業是否能夠為自己在未來謀得一席之地。企業計算機應用技術與信息化建設可有效提高企業競爭力，促進企業發展。由此可見，企業計算機應用技術與信息化建設具有非常重要的現實意義。

　　首先，企業計算機應用技術和信息化建設可加強企業與外部的交流。企業與外部的交流是指企業與競爭對象、行業伙伴、政府以及市場等外界環境進行信息交流與傳遞。隨著信息技術的廣泛應用，人們已進入了信息化社會，信息對國家、對企業、對人們而言，就是一種財富，哪個國家、哪個企業、哪個人獲得了一手信息，就獲得了財富的主動權與制高點，這對于國家、企業以及個人而言非常重要。尤其是企業，只要企業獲得了信息，就占據了發展先機。因此，一個企業要想發展就要認識到企業計算機應用技術與信息化建設的重要意義。利用計算機應用技術，加強與外界的信息交流與溝通，從而獲得最新的行業動態與信息。

　　其次，企業計算機應用技術與信息化建設還可加強企業內部的信息傳遞與交流。一個發展迅速的企業必然需要大量的信息，同時，每天也會進行大量的信息活動。如果企業內部信息交流不通暢或傳遞不及時，在微觀上會阻礙企業內部決策指令的執行與傳遞，不僅會影響企業的日常運營，還會降低企業的效率。而企業如果擁有先進的計算機應用技術，信息化建設也十分到位，則會加強企業的內部交流，提高企業工作效率，促進企業的.全面發展。

　　2 企業計算機應用技術和信息化建設中存在的問題

　　2.1 認識不全面

　　雖然大多企業已認識到信息化建設與計算機應用技術的重要性，但還有少部分企業對信息化建設與計算機應用技術產生了錯誤的認識。這些企業對計算機計算機應用技術與信息化建設錯誤認識的表現有以下兩種。第一，有的企業并沒有配置相應的計算機設施，也沒有進行信息化建設，認為計算機應用技術可有可無，認為即便沒有計算機應用技術，企業還是照樣發展。第二，有的企業雖然應用了計算機技術，但卻沒有正確應用，也就沒有發現計算機應用技術與信息化發展對企業的意義。

　　2.2 缺少專業人才

　　很多企業認識到了信息化建設與計算機應用技術對企業的重要性，也將信息化建設與計算機應用技術放在了企業重點建設的位置上。但由于缺少專業的信息化建設人才與計算機人才，導致企業的信息化建設與計算機應用技術的發展停滯不前，在一定程度上限制了企業的發展。

　　2.3 缺乏資金投入

　　有的企業是因為不重視信息化建設與計算機應用技術，所以并沒有投入資金來建設。有的企業雖然重視信息化建設與計算機應用技術，但由于其工作人員只具備專業技術，并不具備豐富的管理經驗，對軟件與硬件的認識十分淺薄。軟件與硬件的開發被忽視，企業也沒有投入相應的開發資金。另外，信息化建設也需要大量資金，卻往往被企業所忽略。

　　3 企業計算機應用技術和信息化建設的改進措施

　　3.1 加強企業對信息化建設與計算機應用技術的認識

　　企業要想提高自己的競爭力，加快自己的發展速度，就要認識到信息化建設與計算機應用技術對企業的重要意義。明確信息化建設與計算機應用技術建設是推動企業發展的有力措施，從而將信息化建設與計算機應用技術視為企業的重點建設內容。

　　3.2 培養專業人才，提高人才的業務素質

　　人才對企業建設信息化與計算機應用技術而言，具有非常重要的意義。企業可通過以下兩種方式來提高人才的業務素質。第一，招聘既有專業技術，又具備管理知識的人才。第二，加強企業現有人才的培訓，提高現有人才的業務素質。

　　3.3 加大資金的投入

　　企業應認識到信息化建設與計算機應用技術對企業的重要價值，加大資金投入。明確信息化建設與計算機應用技術建設是一項非常復雜的工程，正視軟件與硬件的價值，加大技術與設備的資金投入，進而加強信息化建設與計算機應用技術的建設。

計算機應用技術論文7

　　【摘要】：信息化已經成為當前社會發展的潮流，計算機應用技術的發展適應了這一趨勢。計算機應用技術不僅影響著生活中的方方面面，對工程項目管理的影響也尤為突出。在任務分配、項目形成、項目建設以及后期完善方面影響巨大。本文針對計算機應用技術在工程建設領域項目管理中的應用及計算機應用技術在工程項目管理中存在的局限性進行深入探討，以期為工程項目管理者提供參考性意見。

　　【關鍵詞】：計算機；應用技術；工程項目；應用方向

　　前言

　　經濟的發展離不開技術的進步，技術的進步應逐步應用到具體領域中發揮其作用。計算機應用技術的發展影響著工程建設項目的發展。而工程建設離不開工程管理，雖然計算機應用技術在工程項目管理中存在諸多問題，但是計算機應用技術在項目工程管理中的作用是不可替代的。工程項目管理是建筑領域的必要環節，計算機應用技術在工程項目管理中應用較為廣泛，故本文的研究勢在必行。

　　1計算機應用技術與工程項目管理的內在聯系

　　計算機應用技術的含義是以網絡、移動終端、數據庫、計算機設計等先進技術為主，充分了解諸多計算機軟件的特點和功能，通過計算機為人們提供定制服務的一門技術，是當今科學技術的發展前沿和發展方向。工程建設具有高投入，規模大，周期長等屬性，此類屬性決定了項目的建設并非只靠人力所能完成的。所以，在建筑工程領域，其項目管理工作需要技術的支撐，其發展與計算機應用技術息息相關。計算機應用技術存在于項目工程管理的每一個方面。具體的項目建設當然也不能舍棄計算機應用技術，計算機應用技術得以發展進步，工程項目管理就會隨之發展。

　　2在工程項目管理的應用中存在的制約因素

　　雖然計算機應用技術因其自身的特殊性，在實際應用中與工程項目密不可分，呈現出一定的關聯性，但是計算機應用技術仍存在制約因素。其制約因素體現在技術落后，設備陳舊，軟件更新不及時等方面。我國計算機技術發展迅猛，但日益發展的經濟缺乏與其相匹配的技術人員作支撐，長此以往，定會造成經濟的緩慢發展。技術人員專業技能不足，面臨巨大工程項目任務時完成任務情況事與愿違成為諸多項目工程的通病，企業急需高技術的項目負責人，培訓熟練使用計算機技術的高科技人才。部分公司缺乏大量資金更新計算機設備，導致機體老化難以完成巨大的工程項目管理工作[1]。軟件方面，軟件的更新換代不適用于當今項目管理工程的要求。表現在開發更新的軟件適用范圍小，科研人員并未針對現今工程項目的需求開發軟件，導致軟件利用率的低下，工作效率也隨之下降。

　　3對工程建設和項目管理的作用

　　計算機應用技術雖然具有較多的優勢，能夠幫助人們解決一些棘手的問題，其制約因素同樣較多，嚴重阻礙了管理工作的穩步進行。但依據實際情況而言，其在工程項目管理中發揮的作用也是不可替代的，其首要作用便是資源共享。工作人員可以利用計算機進行在線的交流，溝通經驗等。在面臨巨大的項目工程時正確利用計算機應用技術有利于項目工作人員對項目的整體把握，使工作任務的完成更有效率。資源的'實時共享，實時更新使項目工程的完成程度一目了然。其在項目工程形成之前的作用也尤為突出。利用計算機技術形成大數據庫，將可能預測的，可以避免的錯誤提前模擬出來，減少了很多在建設過程中的麻煩，大大減少了項目建設時的風險系數，很大程度上保證了員工的生命安全，也使企業較少損失。數據庫的及時更新也為形成工程項目提供良好模本。安全系數較高的計算機軟件可以將難懂、復雜的工程問題簡單化，保證了工程資料的安全性，使管理工作更加嚴密，提高工作人員的效率。在多媒體技術方面，諸多軟件的應用，多種畫面效果廣泛應用與工程項目當中[2]。隨著適用范圍的加大，部分不能預測的問題將影響軟件某些功能的實施，這便會影響了軟件的利用率[3]。因此，在項目工程中不能因為不可預測的風險而盲目的拒絕應用計算機技術。

　　4結論

　　綜上所述，計算機應用技術廣泛的應用到項目工程建設管理當中，解決了諸多人力無法解決的問題。信息化的發展帶動了計算機技術的發展，將計算機技術應用到項目建設中提高了項目工程建設的透明度，避免出現權責不明的情況，工作效率也就隨之提升。我國計算機技術雖然在工程建設方面起到諸多積極作用，但也在存在問題。解決計算機技術的疑點難點是發展網絡化，信息化的必然要求，應堅持發展計算機應用技術，使之更好的為項目工程建設服務。

　　參考文獻

　　[1]任華健.針對計算機應用技術在工程項目管理中的應用[J].信息系統工程，20xx，02（01）：61~50.

　　[2]李萬明.淺談計算機應用技術在工程項目管理中的應用[J].網絡安全技術與應用，20xx，04（02）：45~46.

　　[3]唐傳娣.探討計算機應用技術在工程項目管理中的應用[J].計算機光盤軟件與應用，20xx，13（03）：140~141.

計算機應用技術論文8

　　1引言

　　隨著社會建設進程加快，計算機服務的優勢逐漸凸顯，大型企業對其研發投入、維護投入一點點的加大，在客觀上推動運行速度和服務功能的優化。計算機系統在應用中，維護方面也必須與時俱進，不僅要做好維護應用的創新探討與實踐，而且計算機的發展必須推陳出新，才能更好地服務社會。

　　2計算機應用技術維護的內涵

　　計算機在生產和生活中的應用十分普遍，只有熟練掌握計算機操作技術，了解計算機軟件的各種功能，在實際操作中能實現自身服務需求的最大限度滿足。計算機最為綜合復雜的操作系統，在應用中也不可避免地遇到一些故障，因此，需要密切關注計算機的日常維護。新時期也有更多的新型技術被運用到計算機應用與維護中，用來提高計算機的安全性能，確保其運行穩定。維護的內容十分豐富，既有硬件方面的維護也有軟件方面的維護，并且在一定程度上涉及到維護理念和技巧的創新。

　　3計算機應用技術維護中的既存問題

　　3.1缺乏有效的維護管理意識

　　與其他產業發展一樣，計算機在管理中更注重應用，所以很大程度上會弱化維護。計算機技術的廣泛應用給我們的生產生活帶來諸多便利的同時，也引發人們對網絡安全和網絡故障的關注。這很大程度上是群眾對計算機應用缺乏有效的維護管理意識。因為在計算機使用中缺乏維護意識，所以會導致計算機產生一系列故障。例如病毒的入侵、電腦高手的侵襲等，對計算機使用造成干擾。因此，必須加強對計算機應用技術的維護意識，確保以計算機維護為保障，保證計算機能夠更好地服務社會。

　　3.2軟硬件維護方面存在問題

　　軟件和硬件是計算機的主要構成部分，計算機硬件是日常生活中見到的實體機箱、顯示屏、鼠標和鍵盤等，而軟件則是計算機系統，是較為關鍵的技術和程序。只有軟硬件運行穩定，計算機應用才能落到實處。在計算機應用的過程中，常常忽略對軟硬件問題的關注，數據存儲硬盤的老化，軟件數據的丟失等，都會影響計算機的運行性能，影響其運行穩定性。因此，計算機在使用時，一旦發現軟硬件存在問題，必須及時梳理問題，找出原因，并更換破損硬件，維護軟件漏洞，確保計算機應用實效的發揮。

　　3.3受現有維護技術的限制大

　　計算機技術在迅速發展，而對計算機應用技術的維護和創新研究卻相對滯后。目前市場上計算機生產廠家多，軟硬件性能特點也各不相同。導致故障種類多樣，加大了計算機應用技術維護的難度，所以一旦出現問題，假如計算機維護人員沒有經驗，就無從入手。針對相同的故障表征，可能對應的故障原因千差萬別，維護人員如果維護知識掌握不到位，維護技術不足，就很難有效地解決問題�，F有的維護技術也對維護水平造成客觀影響。受制于現有的維護技術和手段，很難在第一時間解決計算機應用問題，影響計算機的正常使用。

　　4計算機應用技術的維護創新

　　4.1積極做好軟件的維護創新

　　隨著互聯網的不斷發展，軟件維護技術也在不斷創新，衍生出多種防御功能強的軟件。除了具備保護功能外，還具有還原功能。其中使用最廣泛的也是最有影響力的就是GHOST。該軟件支持磁盤信息的打包備份及保存，一旦磁盤信息受到攻擊，可以立即進行信息還原式恢復，保證系統能夠正常運行。單機還原和網絡多播克隆是其最主要的還原方式。網絡多播克隆是利用網絡把計算機使用的網絡區域內其中一臺計算機選為服務終端�；�于該終端進行數據備份，帶動其他客戶端進行信息的恢復，在還原過程中實現計算機名稱的統一修改。該技術在公共機房中的優勢作用猶為明顯，可以實現多臺電腦信息的恢復管理。在軟件維護中以純驅動的形式進行操作，當計算機系統啟動時，此類軟件會有所感知，獲得系統的控制權，使該計算機軟件進入硬盤來進行操作。此外還需要借助專業的垃圾清理軟件進行垃圾處理。例如360、魯大師的清理效果都很理想。清理網頁瀏覽產生的信息記錄，將網頁歷史記錄的保持量降到最低。

　　4.2積極做好硬件的維護創新

　　在信息還原中利用插接卡的形式保護磁盤內部的系統。當前常見的磁盤分兩種，一種是主板集成性，另一種是獨立網卡型。前者利用產品還原系統芯片，進行系統的有效防護。而后者獨立網卡型的系統保護原理是利用計算機系統數據的還原，把磁盤內容集成在以太網卡上，以擴展卡的形式存在，卡的功能很多，以多種還原保護的方式發揮實效，并且支持各種存儲方式，可以進行大批量的復制。當前比較流行的'是通過數據線和硬盤連接，把內容導入的還原技術，安全性性能高，無需安裝底層驅動，就可實現分區的備份與復制。需要重點關注的是在進行克隆備份時，必須確保分區大小合適，一旦分區超過需要儲存的空間，就會導致資源的巨大浪費。但如果儲存空間不夠，分區過小，也會影響系統運行效率。系統文件在進行創建時，有特定的格式要求。在實際操作的過程中，盡量減少軟件的下載和卸載，這樣速度恢復更快。要想實現克隆后文件信息在各種環境里的有效存儲，需要在系統安裝的過程中把所有的硬件資料進行卸載，使文件復制實現與任何環境之間的無縫對接。此外也可以引入英特爾硬件增強型安全保護系統，保護企業的敏感數據，加強用戶身份驗證。用戶可以定制包括受保護的密碼、藍牙感應鎖及指紋識別等技術在內的定位檢測系統，加強對計算機硬件的維護處理，降低數據信息被攻擊的風險。計算機應用技術維護創新中不能忽略對硬盤的維護，這是因為硬盤中存儲著大量的數據，硬盤維護主要是對垃圾碎片的處理，節省硬盤的存儲空間，提高利用率。

　　4.3提升維護人員的技術水平

　　計算機維護人員作為維護工作的主導者，必須掌握計算機軟硬件的還原技術，云時代的大數據分析技術，對海量信息數據進行挖掘，分析得出潛藏于數據背后的規律，創新信息還原和保護技術。加強對維護人員的責任教育，很多計算機應用技術維護人員因為缺乏工作責任心，維護不到位，導致維護問題頻出，嚴重影響計算機的穩定運行，并給企業的發展造成一定損失。因此，必須強化維護人員的責任教育，讓維護人員認識到計算機應用維護及創新的重要性，及時發現問題、大膽探究思考、做好安全防治和確保計算機系統的安全可靠。加強對維護人員維護技術的培訓指導�？梢越M織專家學者進行集中性的講解培訓，讓計算機應用技術維護人員掌握最先進的維護技術和維護理念，通過創新實踐，提升維護水平，激發自主創新維護意識，學以致用。解決實際問題，必須加強對維護人員的監督管理，通過設立獎懲機制，表彰優秀的維護人員，這樣可以大大提升計算機應用技術維護人員的工作積極性。對具有創新意識的維護人員進行重點表彰，確保先進計算機維護技術的推廣應用。通過這種多管齊下的方法，提升了維護人員的技術水平，在加強監管的基礎上，讓維護取得實效。

　　5結語

　　大眾創新的時代背景，應關注計算機應用技術的維護與創新，支持、鼓勵維護技術的創新發展，為計算機安全運行提供保障。只有關注計算機應用技術的維護創新，才能使計算機的應用價值得到最大限度凸顯。

　　參考文獻

　　[1]黃明源,朱錦聰.計算機應用與維護的創新[J].電子技術與軟件工程,20xx(19):186-187.

　　[2]唐芳苗.探討新時期計算機應用與維護的創新思路[J].通訊世界,20xx(11):23-24.

計算機應用技術論文9

　　摘要：高職院校是培養應用型人才的基地，為此必須改革傳統的教學體系，構建基于工作崗位的教學體系，培養高水平的應用型人才。筆者所在系計算機應用技術專業于20xx年9 月與聯想集團簽訂了“聯想 IT 工程師特色班”合作協議，從20xx 年 8 月開始進行該專業現代學徒制的試點和實踐。該文結合“聯想 IT 工程師特色班”的學徒制試點經驗，對高職教育現代學徒制人才培養模式進行積極的探索與實踐研究。

　　關鍵詞：計算機應用技術；現代學徒制；人才培養模式

　　中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（20xx）25-0084-02

　　1 概述

　　我院計算機應用技術專業開辦于1994年，院級重點建設專業，共計培養學生20xx余人。20xx年計算機應用專業與聯想（北京）有限公司校企合作，簽訂了“聯想IT專業共建—聯想特色班”項目，招收計算機應用技術專業“訂單班”，主要面向聯想集團及附屬企業培養IT技術服務工程師。通過合作教學、服務站崗位實踐、集團文化養成、職業資格認證、集團頂崗實習和就業等系列舉措，實現了合作育人、訂單培養、合作發展、互惠互利，為探索現代學徒人才培養模式奠定基礎。

　　2 構建現代學徒制培養模式，實現專業與企業建設目標

　　2.1 建立“六雙五同”校企協同育人機制

　　建立六雙（雙主體、雙身份、雙導師、雙帶頭人、雙證融通、雙向考核）五同（共同組織招生招工、共同制定教學文件、共同組織教學實施、共同開展技術攻關、共同實施技術服務）校企協同育人機制和培養成本分擔機制。

　　2.2 推進招生招工一體化

　　專業招生、企業招工、三方協議簽訂同步推進，每個試點班預計30人左右，明確各方權益及學徒崗位、教學內容、權益保障等事項，合作企業就業率占學徒總數的80%以上，年度就業率達95%以上，校企生三方滿意度在90%以上。

　　2.3 健全系列標準，創新人才培養模式

　　完善專業教學標準、課程標準、崗位技術標準、質量監控標準，共建共享優質特色教學資源，在計算機應用技術專業“聯想班”實施“3學段4循環3輪崗”雙元協同育人人才培養模式，合作開發崗位技術標準、課程資源、特色教材和培訓包。

　　2.4 建設校企互聘共用師資隊伍

　　建立兼職教師信息庫；合作開展教科研立項、實用技術和新產品研發；鼓勵教師下企業鍛煉、企業專家進校培訓和承擔專業課教學任務。

　　3 基于現代學徒制的試點任務

　　3.1 探索校企協同育人機制

　　為確保現代學徒制試點順利進行，學院與企業共同成立現代學徒制試點領導小組，統籌協調試點工作重要事項，領導小組下設試點工作管理辦公室和學徒制試點項目組，校企共同制訂招生與招工方案、人才培養方案、開發課程和教學資源、設計實施教學、組織考核評價、開展教學研究和技術服務。

　　3.2 推進招生招工一體化

　　探索招生與招工同步推進形式，學院與企業合作，在高考報志愿前進行招生招工統一宣傳，并充分利用“高職單招”的`有利政策，讓學生了解企業崗位、薪資、福利、發展前景等，了解學校的辦學實力、學徒制人才培養模式。學生企業雙向選擇，企業進行面試，單獨招生考試和面試合格的學生同時具備學徒（準員工）身份，實現專業招生、企業招工、三方協議簽訂同步推進，實現“招生即招工，入校即入企，定班即定崗，畢業即就業”。

　　3.3 完善人才培養制度和標準

　　廣泛調研，科學制定“雙元主體、分段培育、交替遞進”人才培養方案。同時，兼顧學生個性化培養和全面發展的需要，校企共同對人才培養方案進行設計、實施、評價和修訂。

　　4 制定人才培養制度和標準

　　4.1 人才培養目標定位

　　計算機應用技術專業培養熟練掌握聯想服務規范、計算機專業理論知識，具備聯想IT技術服務能力和職業素養，勝任聯想系列PC機、筆記本電腦及相關辦公設備的維修維護崗位工作，具有聯想IT服務工程師職業資格，具備可持續發展能力的“高素養、寬技術、精維護、會溝通、善服務”技術技能人才。

　　4.2 “3學段4循環3輪崗”雙元協同育人人才培養模式

　　遵循“學徒適應期-學徒成長期-學徒成熟期”現代學徒制人才培養規律，校企雙方共同探索基于“3學段4循環3輪崗”雙元協同育人人才培養模式（圖1）。3學段是以教學周為單位的三個教學進程劃分：校內學習階段、企業學徒階段、生產實習階段；4循環為四個學期的學生、學徒身份交替學習的循環過程；3輪崗為學徒頂崗期（第五、六學期），學生可自主選擇輪換三個實習崗位（LCSE聯想服務工程師、LCRE聯想遠程工程師、LCPE聯想項目工程師），在不同崗位上實踐不同的企業任務。

　　4.3 “SRP”交互遞進式課程體系

　　圍繞聯想集團三大工程師崗位能力培養需要，綜合考慮IT行業服務規范和技術標準、崗位職責、前沿技術和職業資格任職要求，借鑒瑞士現代學徒制特點引入跨企業課程，重構了“SRP”交互遞進式課程體系，即圍繞聯想集團三大技術崗位，基于校內專業教室、校內聯想服務中心、區域內聯想服務中心3個工學交替育人場所，設置學校課程、企業課程和跨企業課程3類課程，順利完成由“學徒適應期”、“學徒成長期”到“學徒成熟期”的過渡。

　　5 “現代學徒制”配套政策實施

　　5.1 建立高效的工作機制

　　牽頭院校與合作企業高度重視，成立由學院和企業負責人組成的學徒制試點工作領導小組，出臺相關保障制度，及時研究和解決現代學徒制試點工作中出現的問題和困難，形成協調有力、快速高效的工作機制。

　　5.2 建立多元投入機制

　　企業提取教育培訓經費用于企業學徒培養，為學生購買實習保險，支付學徒津貼；爭取省級財政獎補資金用于實訓基地建設和設備投入；學院利用獎、助、貸等政策對學生進行資助，充分利用生均撥款和獎補資金，用于人才培養模式改革實施，確保完成試點任務。

　　5.3 建立互聘共用機制

　　加大學校與企業之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯合技術研發和專業建設的力度。合作企業選拔優秀高技能人才擔任師傅，明確師傅的責任和待遇，師傅承擔的教學任務納入考核，并享受帶徒津貼。學院明確將指導教師的企業實踐和技術服務納入教師考核并作為晉升技術職務的重要依據。

　　5.4 建立招生與就業保障機制

　　充分利用學院享有的單獨招生政策，校企雙主體實施招生，按照雙向選擇的原則組建試點班，實現招生與招工合一，為項目的開展提供有力的生源保障，為合作企業精準培養人才，為試點班學員提供優質的就業保障。

　　6 結束語

　　通過現代學徒制試點班項目的實施，引領帶動全院其他專業探索校企深度融合的有效途徑，雙主體育人取得更好成效，人才培養質量和專業影響力不斷攀升；為合作企業精準培養“零適應、素質高、技能強”的優秀員工；使學生更早植入企業文化、熟悉崗位工作，實現精準就業和高質量就業。

　　參考文獻：

　　[1] 鄒賢芳.計算機網絡技術現代學徒制培養模式改革探索[J].江西信息應用職業技術學院學報，20xx（14）：15-18.

　　[2] 李祥杰.現代學徒制下學生管理工作的研究與實踐[J].智能計算機與應用，20xx（6）：35-37.

　　[3] 柴方艷.基于現代學徒制下人才培育模式的師資隊伍建設研究與實踐[J].高師理科學刊應用，20xx（36）：98-99.

　　[4] 朱曉敬.認知學徒視角下應用技術型高校培養模式探索[J].成人教育，20xx（5）：47-50.

計算機應用技術論文10

　　摘要:

　　以某個辦公設備批發中心為背景，從實際工作出發，通過對公司日常工作的詳細調查，搜集了大量的資料，在分析目前本單位的商品銷售、庫存等問題的基礎上，從系統結構的組織、功能的實現、技術的要求及可行性等多方面進行考慮，結合管理信息系統開發的概念、結構及系統開發的基本原理和方法，認為該課題是一個適應現今商品進銷存管理需求的計算機信息管理系統，具有一定的實際開發價值和使用價值。

　　關鍵詞:

　　應用技術;

　　管理系統;

　　誤區

　　1前言

　　該系統的開發背景是一個辦公設備銷售中心。

　　此銷售中心銷售各種辦公設備，其中包括：

　　復印機、打印機、碎紙機、投影儀等各種辦公設備。

　　平均來看，該銷售中心每天要發生二十多筆購入入庫業務，而銷售中心的銷售業務每天達到近百筆。值得注意的是，在同一天內同一種商品可能發生多筆購入業務和售出業務。按照管理規章制度的要求，每天下班前會計人員要根據商品購入流水帳和銷售流水帳，按商品編號進行核對庫存和累計匯總各種商品當日累計購入量和累計銷售量。對此分析后發現，會計業務繁忙容易出現錯誤，而銷售業務量多操作煩瑣，應采用計算機管理以減輕工作量。

　　2可行性分析

　　(1)軟件方面。

　　系統的性質為MIS軟件，因而數據庫的設計與操縱是系統設計的核心。從目前市場上比較流行的數據庫開發軟件來看，對于比較簡單的中小型數據庫Microsoft Visual Basic的一種解決方案。它為用戶提供了Windows所一貫堅持的界面友好、操作簡單無疑是在實際應用中較為成功的用戶界面，簡潔明了的數據接口與SQL語句的結合支持對數據庫進行更為復雜的操作。

　　結合本項目的實際情況來看，商品的日常業務處理量雖然大，但是其業務流程和數據流程還是可以分析清楚的，經系統分析可以設計出符合實際需求、易于理解、易于操作、易于維護的后臺數據庫和前臺應用程序。而且對于Visual Access來說，對數量較少的表和其間的關系進行比較簡單的操作，正是其擅長的功能，無論是查詢，統計都能順利完成。

　　(2)硬件方面。

　　需要一臺中檔以上的計算機，硬盤的`容量應視所要存儲的商品信息而定，配備1臺打印機以便能夠打印各種所需要的查詢數據和報表。

　　人員方面：由于系統的前臺應用程序本著簡單易用的原則，因此，對操作人員的計算機技術水平要求不高，經過簡單培訓即可使用系統。所以，開發實施本系統，從技術角度看是可行的。

　　3對原手工系統的調查

　　企業的商品按照不同的用途分類銷售。管理人員負責商品的銷售記錄、出庫記錄、入庫記錄、利潤的核算，根據庫存記錄定貨等操作的處理。

　　企業管理人員根據商品的銷售及庫存狀況或庫存金額來確定銷售價格及定貨時間，并根據銷售額核算利潤及企業的支出。還根據生產廠家的信息來決定庫存及銷售價格。從而預測企業對未來市場的控制及占有率。所需處理單據如表1~表5所示。

　　4功能模塊結構設計

　　新系統以原來系統的業務流程圖和數據流程圖為依據，綜合考慮新系統的邏輯模型和目標設計的要求，得到新系統的功能結構如圖1所示。

　　(1)商品管理：

　　包括“商品添加”、“商品修改”、“商品刪除”、“商品類別添加”、“商品類別修改”、“商品類別刪除”6個模塊。用于完成企業日常處理事圖4商品信息輸出的報表圖5商品購入流水帳報表圖6商品銷售流水帳報表中最為頻繁的操作。使用該系統之前應先把所有商品的相關記錄輸入系統數據庫，否則對空數據庫的任何操作都沒有意義。添加、修改、刪除時，只需要輸入商品代碼即可，系統會根據圖書代碼自動顯示出該商品相關信息，從而大大簡化了人工輸入的數據量，提高了處理的速度。

　　(2)庫存管理：

　　由“銷售流水帳管理”、“購入流水帳管理”2大模塊構成，商品銷售購入時要填寫該商品的出入庫信息和時間及商品本身的信息，商品銷售時需填寫商品的銷售數量和價格及商品銷售日期。

　　(3)信息匯總：包括“所有商品”、“所有出入庫記錄”和“所有銷售記錄”3個模塊，可以列出系統數據庫中的所有記錄。

　　(4)查詢：

　　包括“商品查詢”、“出入庫記錄查詢”、“銷售查詢”及“庫存信息查詢”4個模塊，提供了按照代碼、名稱、日期等條件查詢的功能，可以對系統內的所有商品、出入庫記錄和銷售記錄進行各種查詢。

　　(5)報表打印：

　　3個功能模塊為“商品名單打印”、“出入庫記錄打印”和“銷售記錄書打印”，這3個模塊和查詢的3個模塊相互配合，查詢完畢就可以通過打印模塊打印出查詢的結果，也可以打印所有記錄。

　　(6)系統維護：

　　包括“數據備份”和“數據恢復”2個模塊是MIS所必不可少的功能，信息是MIS的核心，信息的安全性與可維護性是評價整個系統的重要因素。這2個模塊可以將系統中的數據表分別轉換為5種格式的數據表進行轉移存儲和恢復，也可以把這些數據遷移到其他的系統中去，增強了系統數據的可移植性。

　　5系統設計

　　(1)輸入設計

　　該系統將徹底實現無紙化操作，所有數據的輸入輸出都直接有操作人員和系統交互而不再借助于任何紙介質。系統的輸入設計遵循的是在滿足處理要求的最低限度基礎之上，盡量減少手工的輸入量，把人為錯誤出現幾率降到最低;同時要提供良好的人機交互界面，使信息的輸入更加方便、迅速。

　　在任何涉及到處理輸入信息的計算機系統中，輸入數據的正確性都決定著整個系統質量的好壞，若輸入數據缺乏精確性和適時性，即使計算和處理都十分正確，也不可能得到期望的輸出信息。因此本系統輸入的設計不僅考慮數據輸入窗口的屏幕格式，而且還要考慮對輸入數據上下邊界范圍的限制、精度的限制，以保證輸入數據的準確性。系統采用的輸入方式是鍵盤輸入，信息的輸入分為2個方面：商品信息的輸入及商品類別信息的輸入，如圖2,圖3所示。

　　(2)輸出設計

　　系統的輸出形式為報表，輸出的報表分為3個界面：商品信息報表的輸出、商品購入流水帳的輸出及商品銷售流水帳的輸出，其打印輸出格式如圖4~圖6所示。

　　6結語

　　文中詳細敘述了系統的開發環境及開發過程，包括各個功能模塊的實現及執行流程。最終的系統實現了手工輸入數據的最小化，方便性及良好的人機交互界面，往往只需要輸入商品編號或銷售、購入單編號，系統進行校驗并給出其它詳細信息供用戶確認，大大減少了由于手工輸入的疏忽而出錯的幾率;具有一定的限制及數據保護功能，對關鍵數據不允許用戶更改，由系統自動生成，保證了系統數據的安全性;能夠快速相應查詢，立即給出結果，并且具有自動統計及查詢的功能。

　　參考文獻：

　　[1]姜大源，吳全全.德國職業教育學習領域的課程方案研究[J].中國職業技術教育

　　[2]欒好利“.項目教育”研究及在計算機課程中的應用實踐[J].計算機教育

計算機應用技術論文11

　　摘要：

　　隨著科學技術的發展，計算機應用技術與信息管理的整合是現代信息管理的發展趨勢。文章對計算機應用技術在信息管理中的特點和優勢進行了說明，并提出了提高計算機技術與信息整合的相關措施。

　　關鍵詞：

　　計算機應用技術 信息管理 整合

　　信息管理是企業、學校等單位和機構的重要管理內容，在計算機技術發展的現代，如何把計算機技術與信息的管理進行有效的整合是需要重點研究的問題。

　　1、計算機技術發展簡述

　　第一代（1946~1957年）是電子計算機，它的基本電子元件是電子管，內存儲器采用水銀延遲線，外存儲器主要采用磁鼓、紙帶、卡片、磁帶等。由于當時電子技術的限制，運算速度只是每秒幾千次~幾萬次基本運算，內存容量僅幾千個字。第二代（1958~1970年）是晶體管計算機。1948年，美國貝爾實驗室發明了晶體管，10年后晶體管取代了計算機中的電子管，誕生了晶體管計算機。晶體管計算機的基本電子元件是晶體管，內存儲器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲器。第三代（1963~1970年）是集成電路計算機。隨著半導體技術的發展，1958年夏，美國德克薩斯公司制成了第一個半導體集成電路。集成電路是在幾平方毫米的基片，集中了幾十個或上百個電子元件組成的邏輯電路。第三代集成電路計算機的基本電子元件是小規模集成電路和中規模集成電路，磁芯存儲器進一步發展，并開始采用性能更好的半導體存儲器，運算速度提高到每秒幾十萬次基本運算。第四代（1971年~日前）是大規模集成電路計算機。隨著集成了上千甚至上萬個電子元件的大規模集成電路和超大規模集成電路的出現，電子計算機發展進入了第四代。第四代計算機的基本元件是大規模集成電路，甚至超大規模集成電路，集成度很高的半導體存儲器替代了磁芯存儲器，運算速度可達每秒幾百萬次，甚至上億次基本運算。

　　2、計算機應用技術在信息管理中的特點和優勢

　　計算機應用技術的顯著特點就是具有便利性和快捷性，把計算機技術與信息管理進行整合可以有效提升工作效率和工作質量，信息管理的工作具有復雜性和繁瑣性，借助機計算機的幫助可以讓工作有序而穩定的開展，避免信息的管理工作出現混亂。總的來說，計算機的優勢主要體現在兩個方面，一方面計算機技術的應用使信息管理者的工作更加有序和方便；另一方面，信息管理工作中應用計算機技術可以讓信息管理方面的工作質量得到提高，提高信息的服務質量。目前很多行業中計算應用技術與信息管理都進行了整合，有關資料顯示，計算機應用技術的科學應用對各項工作都產生了重要影響，并得到了社會的認可。例如，在高校圖書館中使用計算機技術，圖書管理員可以通過計算機很方便地對圖書資源進行管理，學生和教師也可以很方便地通俗計算機來查閱大量的資料。

　　3、提高計算機應用技術與信息管理整合質量的措施

　　3.1充分提升信息管理意識

　　隨著時代的發展，信息管理也要打破傳統的模式，傳統的信息管理思想和管理意識也要得到改變。管理人員要充分意識到計算機技術應用到信息管理中的重要性，這也是實現計算機應用技術與信息管理相結合的關鍵。信息管理相關部門領導要重點關注信息管理和計算機技術方面的工作，深入理解信息管理和計算機技術融合的重要意義，強化自身對信息管理的認同和理解，根據實際情況在信息管理方面投入足夠的資金，讓計算機技術能夠有效應用于信息管理工作。同時也要加強信息管理人員的培訓與學習，提高信息管理團隊的意識。

　　3.2建立完善的信息管理體系

　　完善的信息管理體系是實現計算機應用技術和信息管理整合的基礎，完善的信息管理體系可以信息管理提供可靠的依據。計算機在信息管理中的應用需要計算機的技術的支持要求管理人員要掌握計算機技術，充分利用計算機來進行信息管理，熟悉計算機的應用才能保證信息管理系統的安全穩定運行。科學化的信息管理系統包含網絡技術、數據庫以及多媒體等部分，管理人員需要熟悉計算機的操作以及各種設備的使用，有效提高信息管理的效率。另外，信息管理者還需要檢查信息庫中的信息，及時發現缺失和不完整的信息，并進行補充；并把信息進行分類，為以后的信息查詢和檢索工作提供便利。因此，完善信息管理體系對計算機在信息管理中有著非常重要的意義。

　　3.3提升信息質量信息

　　管理中應用了計算機技術以后，經常會有信息重復的情況出現，不僅為管理工作帶來了困難，同時也為信息的查閱個檢索帶來了不便。因此，需要對信息進行管理和優化，對信息庫中重復的信息進行有效的處理，精簡信息，及時去除重復的信息，保留有價值的信息，節省儲存空間，為信息的管理和用戶的查閱提供方便。在高校的信息管理方面，信息管理者想要使計算機技術全面應用到管理工作中，對于不同類型的信息，要制定預期相應的標準，管理人員要嚴格按照標準來處理信息。同時，信息管理者也要不斷學習計算機技術和管理方面的知識，提升使自身的綜合素質，以便更好的適應信息管理工作需要。

　　3.4豐富庫存信息

　　如今社會發展迅速的情況下，各種信息的變化都很大，信息的更新速度也很快，保證信息更加的完整和具有時效性，要及時對信息進行更新和增加新的信息，豐富庫存信息。豐富的庫存信息能夠為用戶提供豐富的資源，給用戶更多的選擇，信息還要緊跟時代的發展，避免出現庫存缺乏足夠的信息，無法滿足用戶對信息的需求的情況出現。豐富信息庫存的方法有很多種，主要有歸檔、交換以及購買等�？梢赃M行收集的信息的內容也很廣泛，廣泛的內容可以使信息更加多元化。例如企業的`信息管理方面，可以收集企業工作中的內部信息資料，也可以收集企業外部與本企業或者行業相關的信息等。信息的收集形式也可以是多樣化的，如電子形式的資料以及紙質資料等。信息管理者只有采取有效的方式，并合理選擇具有價值的資料才能得到豐富信息的目的，滿足用戶對信息的需求。計算機的使用為信息的收集提供了極大的便利，管理者要充分利用計算機來進行信息庫存的收集和整理工作。從各種渠道收集的信息中，不可避免的會存在虛假或者錯誤的信息，需要對大量的信息進行甄別，使用計算機可以快速、有效對信息進行處理，為工作人員節省大量的時間，同時確保了信息的真實可靠。

　　4、結束語

　　計算機應用技術在信息管理中的特點主要快捷性和便利性，其優勢是是可以讓信息管理工作更加有序進行和提升信息的服務質量。提升計算機應用技術與信息管理整合質量的主要措施有充分提升信息管理意識，建立完善的信息管理體系，提升信息質量，豐富庫存信息。對計算機技術在信息管理中的應有還需要更深入的探索，促進信息管理水平的進一步提升。

　　參考文獻：

　　[1]艾云.計算機應用技術與信息管理的整合[J].無線互聯科技,20xx(10):189-189.

　　[2]馬麗艷,崔琳.計算機應用技術與信息管理的整合思路芻議[J].河南科技,20xx(08):314-314):314-314。

計算機應用技術論文12

　　論文關鍵詞:職業教育改革 計算機應用技術專業 就業引導

　　論文摘要:根據我國職業技術院校的性質，職業技術院校計算機應用技術專業教育應以就業為導向，面向應用，注重學生能力的培養。本文首先分析職業技術院校計算機應用技術專業教育的現狀，從學生愿望、學科教育、社會需求等角度出發，針對職業技術院校計算機應用技術專業教育現狀提出了相關的改革建議。

　　20xx年是”十一五”規劃的最后一年，十一六屆五中全會在”十一五”提出要大力發展職業教育，這表明了國家對發展職業教育的重視態度，為我國發展職業教育進行了明確的定位。作為我國職業教育的重要組成部分，計算機應用技術專業教育的發展也迫切需要進行相應的改革以適應形勢的發展。職業技術院校計算機應用技術專業如何適應現代勞動力市場對職業技術人才的需求，在新科技、新技術不斷涌現背景下，適應相關工作崗位的工作需要，是目前值得研究的問題。

　　一、職業技術院校計算機應用技術專業教育現狀

　　目前，大部分職業技術院校都開設了計算機應用技術專業。近十一年來我國計算機應用技術教育取得了長足發展，但同時還存在這樣那樣的問題。有的學生在畢業面向社會時感覺所學知識與社會的要求存在較大差距，甚至存在學生無法以本專業所學知識就業，不得不從事其他工作的現象。總結起來，主要存在以下問題:

　　(一)人才培養模式存在諸多問題

　　首先，大部分職業技術院校計算機應用技術專業在人才培養上缺乏自身優勢，很多院校在學生培養方案與課程設置上仿效高等院校。在培養模式上過分追求培養學生扎實的專業知識，很少體現職業技術院校應有的崗位針對性。據有關資料一顯示，職業技術院校計算機及相關專業畢業生近80%從事計算機銷售、辦公文秘等工作，在計算機知識和技術含量較高的局域網維護、網站管理與維護和軟件編程等領域工作的畢業生較少。這與高等院校的計算機專業畢業生沒有競爭優勢。顯而易見職業技術院校計算機應用技術專業與高等院校計算機專業在人才培養模式上應有自己的特色，只有這樣才能體現自身的競爭優勢。

　　其次，是教學內容與社會實際需求的脫節。教學的內容多側重于知識點的全面系統，而忽視了重點和難點知識的講授及知識的實用性，導致學生所學知識陳舊與社會需求不相符。另一方面表現是教學內容多而雜，由于課時量的限制，有些老師為了完成教學任務，不顧授課質量，蜻蜓點水，把一些重要內容一帶而過。

　　(二)辦學條件欠缺和教學資源不足

　　近年來，職業技術院校計算機應用技術專業教育的硬件條件得到不斷改善。然而，由于各地教育發展不平衡，各個院校實際硬件投入和配置水平千差萬別。很多院校還沒有建設校園網，很多涉及網絡技術應用的課程都無法開設，相關的實驗、實訓環節就得不到保障。

　　隨著我國整體教育水平的提高，碩士、博士畢業生的增多，有不少碩博畢業生加入到了職業技術院校的師資隊伍，使職業技術院校的師資數量、素質得到巨大提高。但是，很多教師是院校畢業后直接走上講臺，沒有在行業的從業經驗，存在職業實踐經驗不足的問題。

　　最后，適合職業技術院校教育特點、針對職業技術院校計算機應用技術人才培養的教材、電子學習資料、網絡教學資源不完善，很大程度上影響了教學目標的實現。

　　(三)生源質量不高

　　隨著我國職業技術院校計算機專業招生數量的不斷增加，職業技術院校計算機應用技術專業生源的整體質量有所降。職業技術院校的生源，一般來自城市郊區、農村鄉鎮，大多是初中畢業或高中畢業成績較差的學生。隨著高校的不斷擴招，更多的學生選擇高等教育，選擇職業技術院校的學生的基礎、能力、素質在一定程度上有下降的`情況。部分學生選擇讀計算機的動機不成熟，認為學計算機就是玩游戲，面對復雜而枯燥的計算機學習，很多學生就放棄了，這也提高了教學難度。

　　二、職業技術院校計算機應用專業教育改革思路

　　職業技術院校教育是順應時代潮流而產生的專業技術教育，近年來各職業技術院校在計算機應用技術教育上不斷改革創新，畢業生的就業形勢不斷改善。與此同時，我們也要看到，社會對計算機人才的需求也在不斷變化，我們應以就業為導向，圍繞就業組織辦學，使就業需要貫穿到整個計算機應用技術專業教育過程中去，并不斷提升教育水平。

　　(一)針對就業導向設立“精理論、多實踐”的課程;針對學生的特點，明確專業的辦學思想

　　計算機應用技術更新換代的周期很短，面對這樣的現狀，我們要把握的宗旨必須是適應現實的需要，緊跟勞動力市場就業需要。在開設各種課程之前先做好調查研究�？梢远ㄆ诓欢ㄆ诮M織教師進入公司企業進行考察，把握當前的形勢，大膽放棄一些陳舊課程，使學生畢業后能緊跟工作需要，盡量縮短工作后的培訓周期。

　　針對各個學生的不同情況，以及就業意愿制定不同的培養方案，鼓勵學生之間通過競爭培養學習興趣，以達到激發學生學習的熱情的目的。

　　針對職業院校以就業為導向的要求，可以以就業中心月報情況和企業及時反饋的用工信息為培訓參考依據，與相關院校企業聯合開辦培訓教育基地。這樣可以達到通過為企業定向培訓，把合格的員工輸送到相應的崗位;同時把培訓合格的就業人員向用工企業積極輸送的目的。

　　(二)滿足教學需要，提高師資隊伍

　　上文己提到，近年來隨著碩士博士畢業生的不斷增加，職業技術院校的師資隊伍得到很大的提升。大部分職業技術院校計算機應用技術專業的師資隊伍基本能滿足教學需要。然而這些年輕教師企業工作的實踐經驗不多。同時，從事教育工作后他們還需要繼續學習才能滿足計算機應用技術教育培養人才的需要。因此，職業技術院校應有組織、有計劃的開展業務培訓工作，加強專業教師掌握新技能的能力。把教師定期送到相應的企業學習和實踐，了解和參與項目開發，實施的全過程，全面掌握工作流程，增強實踐經驗，提高業務水平。其次應積極提供教師在大學或者國外深造的機會，鼓勵他們通過自學、自修不斷提升自己的業務素質和專業教學能力。這對教師自身的素質也提出了更高的要求，要求他們不斷加強接受新事物的能力，更新自身的知識結構。

　　(二)創新教學方法和教學手段

　　職業技術院校計算機應用技術專業教育相對與高等院校計算機專業教育有其特有的特色，必須打破傳統的教育方法，找到其中的規律。職業技術計算機應用技術專業教育工程性、實踐性、技術性比較強，強調培養學生動手動腦的能力，實際應用能力，教師要教育學生有意識的主動加強這方面的練習和鍛煉。

　　綜合性、設計性的實驗是檢驗學生學完課程后對其所學知識掌握和運用的一個有效方法。設置專題實驗，對學有專長的學生和一些有特別興趣愛好的學生進行針對性的培訓。進行專項課題研究，吸納學生參與，在研究過程中為其布置相關課題引導學生查資料，解決問題，擴充知識面。建立開放性實驗室，學生可以申請，利用空余時間自發的展開實驗。

　　改善實踐教學條件，加強培養學生實踐能力。教產結合、校企合作的方式把課堂教學和實際職業崗位工作流程結合起來，有效增強學生的知識應用能力和職業崗位適應能力。課程的設制要體現學科特點，為教學機構靈活地制定教學規劃，合理地安排教學資源，提供多種人才培養的具體實施方案。

計算機應用技術論文13

　　1對計算機應用技術的認識

　　計算機應用技術是作為一門學科而存在的，這門學科的技術性很強，對應用者的素養要求很高，但計算機技術產生后，其對社會發展及其他領域的技術創新，還有社會經濟發展有著重要的影響，計算機應用技術對社會經濟發展具有積極的推動作用，具有極大的影響力。計算機應用技術指的是，計算機的相關知識能夠在社會不同行業中，不同生活層面中得到應用，其功能在社會中得到有效地發揮，其價值和意義得以突出。作為計算機專業學生的，學習計算機應用技術學科是其必修課程，但如果要成為社會需要的人才，僅僅掌握計算機應用的相關知識是不夠的。對學生而言，進行計算機應用技術學習，不僅要掌握計算機應用相關知識技能，同時還需要對相關領域的知識和技能有所了解和認識，這樣，才能將計算機專業知識同其他學科知識進行融合，才能真正應用計算機技術手段解決相關專業內存在的問題，才能真正發揮計算機應用技術的價值，推動其他行業產業的發展，計算機應用技術的相關價值才能得到有效發揮。計算機應用技術主要分為兩大類型，一種是數值型，一種是非數值型。數值型和非數值型都具有自己的特點與長處，其應用功效和價值都很突出，這兩種類型應用于其他學科能夠促進其他學科的不斷創新發展。

　　2計算機應用技術創新發展所面臨的問題

　　計算機技術的創新發展需要一支強有力的開發團隊的支持，沒有人才力量的支持，計算機應用技術創新發展就不能實現。但目前我國計算機技術在開發過程中，缺乏有效的人才。雖然目前社會上懂得計算機的人員并不少，計算機技術開發人員數量也很充分，但計算機技術開發人員的專業知識不夠豐富，綜合素養不高，他們僅僅掌握了一些計算機方面的基礎知識，對計算機應用技術進行創新的能力欠缺，也缺乏開拓精神和創新意識，這些都影響到計算機應用技術的創新發展。計算機應用技術的創新發展需要開發人員具有較強的專業技能，具有豐富的專業知識和很高的專業素養，同時也需要相關從業者具有較強的創新意識和能力，能夠根據不同專業不同領域的特點，進行計算機應用技術的創新，使計算機應用技術能夠與專業領域知識技能進行融合，發揮計算機應用技術的應用價值。但這類人才的缺乏影響到計算機應用技術的創新發展。另外，計算機技術的創新發展，也需要高校的有效支持，但目前國內很多高校雖然開設有計算機應用技術學科，但高校在計算機應用技術課程開發方面、教學模式規劃方面、授課方法選擇方面還存在一些問題。在授課過程中，過分突出理論知識點的教學，對計算機應用的重視不夠。在技術開發方面缺乏有效的人才支撐，計算機應用技術授課方式也較為老套，實際授課效果不是很好，這樣，就導致所培養的人才存在一定問題，所培養的學生在畢業后難以適應工作的需求，難以滿足社會的需要，其科研創新能力不足，這也制約了我國計算機應用技術的深化發展。不僅如此，我國計算機應用技術的普及程度不是很高，在全社會范圍內，熟悉計算機應用技術的人群面不廣。熟悉計算機應用的多是年輕人，但大部分年輕人都只是懂得一些計算機應用技術的“皮毛”，只能對相關開發軟件進行應用，計算機技術創新能力明顯不足。而年長者多不懂得計算機應用，不能進行計算機的簡單操作，這樣，更談不上對計算機應用技術進行開發和創新了。我國計算機應用技術普及程度不高，不利于調動全社會的力量推動計算機應用技術的創新發展，這也影響到計算機技術的發展。

　　3計算機應用技術創新發展的策略

　　3.1提高計算機應用技術開發團隊的綜合素養

　　計算機應用技術的創新發展，必須要依靠開發團隊的力量。目前，我國計算機應用技術開發工作多是由相關公司承擔的，但公司中計算機應用技術開發團隊人員的綜合素養不是很高，技術創新開發能力明顯不足，這樣，就影響到計算機應用技術的創新發展。其實，對于計算機應用技術開發公司而言，在計算機應用技術開發之前，公司要有足夠的計算機應用人員，并且這些開發者計算機專業應用知識應該非常豐富，能夠關注社會計算機發展情況，關注國內外計算機領域的一些新知識和新技能，具有創新發展意識，開拓意識，綜合素養要高，這樣，才能保障計算機應用技術的創新發展。同時公司還需要能夠與一些高校實現合作，能夠使一些高校計算機教師或者是一些計算機知識豐富，技能過硬的學生加入到公司的計算機技術開發團隊中去，解決團隊在人力資源方面不足的問題。另外，針對計算機開發團隊人員專業知識掌握不充分，綜合素養不高的情況，公司也需要定期開展一些培訓活動，或者是外派部分員工到外面進行學習，通過多種方式提升自己員工的綜合素養，開發員工潛能。企業也可以邀請一些知名的計算機教育專家到企業中講解計算機應用方面的知識技能，解答員工在計算機技術開發中的一些問題，通過開展交流活動，主題討論活動等多種方式不斷提升計算機應用技術開發團隊員工的綜合素養。以這種方式解決計算機應用技術發展中人力資源不足的問題，計算機技術開發公司，要能夠重視人才儲備與人才培養，建立強大的計算機應用技術開發團隊，以推動計算機技術的發展。

　　3.2不斷提升計算機應用技術的安全性能

　　計算機應用技術在創新發展中存在著安全性能不理想問題，計算機應用技術的進一步發展，必須要解決安全性能不理想的問題。因此，不斷提升計算機應用技術的安全性能是很關鍵的。計算機應用技術開發人員要做好計算機安全軟件的開發工作，要多探索，多實踐，能夠開發出一些安全應用軟件。通過軟件開發與應用保障計算機在聯網狀態下能夠安全運行，促進計算機應用技術的創新發展。在提升計算機安全性能方面可以從以下方面做好工作，第一要改進防火墻技術，防火墻技術手段是保障計算機安全運行的重要手段，相關計算機應用技術開發人員，要不斷提升防火墻技術水平，通過這種手段，提升各網段之間信息交流的`安全性，提升網絡訪問的安全性。第二，要實現網關技術的多樣化，要多開發集中網關技術，根據職能情況明確分工，通過網絡技術多樣化實現計算機的信息安全。

　　3.3普及計算機技術

　　要實現計算機應用技術的創新發展，就必須要能夠在全社會范圍內普及計算機技術，要使更多的人了解到計算機技術，能夠應用計算機技術解決自己工作學習中的問題。在普及計算機技術方面，既要向年輕人普及，同時還需要關注中老年群體。普及計算機技術既需要在一些發達地區普及，同時還需要在一些西部偏遠地區進行普及。在普及計算機技術方面要講究一些策略，比如，可以向一些沒有計算機基礎的中老年人推薦使用一些比較簡單的軟件，根據他們的喜好，開發一些網絡應用技術，使他們能夠便捷地應用一些軟件為自己的生活工作服務，中老年人能夠在實用軟件的過程中，體驗到計算機應用的重要性。這樣能夠提升一些中老年朋友使用計算機應用技術的興趣，使他們能夠更好地掌握計算機技術。對于一些偏遠地區，要實現計算機技術普及的目標，國家就需要制定一些優惠政策，整合社會力量，為一些偏遠地區發送計算機，使偏遠地區的孩子能夠接觸到計算機，在學習的過程中應用到計算機。這樣，便于培養學生的計算機應用意識和能力。另外，普及計算機應用技術關鍵還需要依靠學校教育，在學校教育中，要能夠突出計算機的應用，能夠把計算機應用于其他學科教學進行融合，實現計算機應用的常態化。要開設專門的計算機應用課程，通過課程教育普及計算機應用技術知識技能，這對于儲備計算機技術開發人才，實現計算機技術的普及，對于實現計算機技術的創新發展都有著積極的意義。

　　3.4加強技術創新

　　納米技術應用于計算機元件中能夠提升計算機元件的性能，納米技術應用能夠發展生物計算機甚至可以發展量子計算機，可以推動計算機技術的進一步發展，實現計算機性能質的飛躍。因此，加強這方面的技術創新是很重要的。另外，計算機技術開發者要關注新的計算機類型的研發，能夠應用納米技術提升計算機應用價值，推動計算機應用技術的深化發展。在網絡技術方面，也需要實現創新突破。未來計算機發展需要依托網絡技術，進行相關軟件的技術創新，完善數據庫是很重要的，計算機應用技術開發者要能夠通過技術創新解決網絡技術方面的問題，推動計算機應用技術的創新發展。

　　［參考文獻］

　　［1］康會敏.計算機技術的發展和應用探析［J］.硅谷，20xx（6）：20-22.

　�。�2］黃山，王妍.淺析計算機應用技術創新［J］.品牌，20xx（11）：30-32.

計算機應用技術論文14

　　隨著我國經濟的迅猛發展，醫院也越來越重視計算機網絡給醫院帶來的重要作用，基于計算機應用技術不斷完善醫院的信息化管理，對醫院各方面的信息進行搜集整理，并從中發現問題，提升醫院的整體服務水平，對醫院的發展具有重要意義。在醫院信息化管理的過程中，融入計算機技術，是當前社會發展的流行趨勢，也是一種非常有效的發展模式。

　　1計算機應用技術在醫院中的應用優勢

　　1.1凝聚核心競爭力

　　隨著我國經濟的不斷發展，在加入世貿組織后，國家更加重視我國在國際上的經濟地位，因此，醫院面臨巨大的競爭壓力，需要不斷提高醫院的核心競爭力，促進醫院的可持續發展。計算機應用技術的作用，就是幫助醫院提高工作效率，凝聚核心力量，同時，為醫院降低生產成本，為醫院提供更多的共享資源，在醫院未來發展中提供更多的機會，從而促進醫院的發展[1]。

　　1.2促進同事之間的交流

　　在醫院的工作中，很多項目需要多個部門合作共同完成。而交流成本在醫院中也占有一定的比例，利用計算機應用技術能夠更好地促進各個部門之間的有效交流，通過網絡能夠隨時隨地進行交流，而不需要面對面探討，節省時間，降低成本。計算機應用技術能夠幫助醫院更好地進行交流方式的創新，減少流程，提高工作效率。另外，利用計算機技術召開網絡會議或視頻會議，能夠節省會議時間，提高醫院的運行效率，促進醫院的發展。

　　1.3提高員工的創新能力

　　將計算機應用技術運用到醫院信息管理中，有利于提高醫院的整體發展水平。而計算機應用技術還有利于培養人才的信息化創新能力，為醫院的發展提供了強有力的保障。計算機的發展，不僅僅影響醫院的外部發展，對醫院的內部發展也有深遠的影響，讓醫院的員工能夠在熟練操作計算機的同時，明確自己的崗位職責，調動了員工的積極性，讓員工能夠充分了解自己存在的價值，提高自身的創新能力與整體素養。員工也可以利用網絡借鑒歷史數據，結合自身的工作經驗進行反復琢磨，在摸索中提高自己的工作效率，提高自身的工作能力，培養獨立完成工作的能力。

　　2計算機應用技術在醫院中的作用

　　為了提高醫院管理的效率，提高員工的工作效率，運用計算機應用技術實現醫院信息化管理。計算機的應用能夠有效幫助醫院提高信息化管理水平，作為醫院信息化管理的重要平臺，計算機應用技術發揮著十分重要的作用，不僅能夠快速提高醫院的工作效率，提高醫院信息化分析的速度，而且還有效改善了員工之間的工作關系，拉近部門之間的距離，這在醫院的管理中有著非常深遠的意義。

　　3計算機應用技術在醫院中存在的問題

　　3.1安全意識低

　　計算機應用技術在醫院中的廣泛應用，為醫院信息化管理提供了方便，但是，計算機技術本身就存在一定的風險，開展醫院信息化管理的同時，也為醫院的信息安全帶來了一定的風險�，F在醫院只看到了計算機技術給醫院帶來的好處，卻沒有看到計算機技術給醫院信息管理帶來的危險，沒有認識到醫院信息泄露后所帶來的嚴重后果，沒有專門負責處理信息安全事故的部門。醫院的負責人沒有意識到醫院信息的重要性，因此，一旦發生信息泄露事件會手忙腳亂，不知道該如何處理，這不利于醫院的發展與信息化的管理。

　　3.2更新換代慢

　　計算機是醫院進行信息化管理的基礎，其運作水平直接影響了信息化管理的水平，計算機的發展速度快，其設備的更新換代也非�？欤�因此，需要不斷更新計算機的設備，以跟上網絡發展的腳步，避免醫院的信息化管理落后，但是會增加醫院的管理成本，需要醫院投入大量的資金進行信息網絡的建設，如果不及時更換設備，會被不法分子入侵，導致醫院信息泄露，給醫院發展帶來危害[2]。

　　3.3計算機水平低

　　醫院的信息化管理的后期維護非常重要，需要醫院挑選出專業的人才進行專業化的管理，管理人員必須熟練掌握計算機應用技術，只有這樣醫院的信息化管理才能夠發揮其重要的作用，提高醫院的管理水平。但是醫院的現狀是，員工僅僅掌握計算機的基本操作，這樣就會造成資源的浪費。所以，醫院應培養一批專業的計算機管理人才，進行醫院的信息化管理，充分發揮計算機在信息化管理中的作用。

　　3.4醫院自身問題

　　醫院自身與其是否能夠長遠發展有著直接的聯系，無論是集團醫院、單位醫院還是小型醫院，對自身的類型和管理制度要有一個深刻的認識，因為不同類型的醫院其管理方法都是不同的，針對產生的`問題采取的方法也不同。只有充分認識到醫院自身的問題，尋找必要的解決途徑才是保證醫院可持續發展的唯一途徑。

　　3.5目標不明確

　　明確的目標是醫院完成信息化管理轉變的根本因素，醫院的態度決定了醫院的發展，很多醫院對于信息化管理抱有一種懷疑和觀望的態度，并且沒有正確理解醫院信息化管理，沒有明確的目標和發展思路，如果只是盲目隨行就勢，對于醫院的發展極度不利，這些問題都會造成醫院的方向模糊、管理的落后和缺乏競爭力。醫院的信息化管理離不開計算機技術的支撐，因此，明確醫院發展目標，了解醫院的發展形勢與發展方向，醫院管理才能夠進步，才能夠得到進一步的發展。

　　4計算機應用技術在醫院中的應用策略

　　首先，建設醫院人才隊伍。究其根源，一個醫院要想長遠穩定發展，離不開人，更離不開人才，因此，加強人才的培養，在醫院的發展過程中起著至關重要的作用。加強人才培養，建設屬于本醫院的人才隊伍，對員工進行全面而系統的培訓。首先要提高醫院員工的計算機應用水平。在現在的醫院發展中，任何工作都離不開電腦，每位員工都掌握了最基本的電腦知識，計算機水平的高低與知識的掌握程度，在很大程度上決定著醫院運轉的情況，對醫院的整體發展有著重要的影響。同時，需要引進計算機專業人才，對醫院的計算機進行定期的維護，保障醫院在發展的過程中沒有后顧之憂。其次，完善醫院的信息化管理工作。在醫院信息系統的運行過程中，可能由于系統自身的因素，或者網絡嘿客與病毒入侵造成信息泄露，因此，加強網絡安全管理，建立完善的網絡安全制度，對數據進行加密、對系統進行管理維護、對信息進行備份等等，有利于促進醫院的發展與進步。醫院的信息化管理，離不開計算機技術，信息的安全性與穩定性在醫院發展過程中十分重要，將計算機應用技術與醫院的信息化安全管理進行有效結合，使二者互補，發揮最大的優勢，幫助醫院更快更好發展。

　　5結語

　　計算機應用技術，在醫院信息化管理的過程中占據著重要地位，能夠代替人力進行自動化建設，提高醫院工作效率，所以，要重視計算機應用技術的發展，為醫院的信息化管理提供強有力的保障，才能更好促進醫院的發展，提高醫院的管理水平。

計算機應用技術論文15

　　近些年以來，隨著時代的不斷發展，計算機技術在人類的生活中發揮了越來越大的作用，高職院校計算機專業課程也由此得以設立起來。但是從總體上來看，當前高職計算機應用技術教學尚且存在一定的問題，這些問題的存在極大制約了教學效率及學生能力的提升，由此可見，改革計算機應用技術教學，有著十分重要的現實意義。

　　一、目前計算機專業教學的現狀

　　我國的職業教育起步相對較晚，長時間以來一直得不到應有的重視，但隨著近幾年國家對于職業教育扶持力度的加大，高職教育開始進入了迅速發展的階段，為社會提供了大量的人才。計算機技術作為當前影響社會發展方向的一大主流技術，各種新技術和新內容層出不窮，這就對計算機專業的教學提出了更高的要求，當前很多高職計算機教學還存在問題，學生所學的內容跟實際應用存在脫節的情況，這要求我們對高職計算機應用技術教學進行改革。

　　二、教學改革的思路

　�。ㄒ唬┱n程和教學內容的不斷更新

　　對于高職院校來講，高職院校教學的目標是培養學生的實用技能，是以就業為目的的，這就要求學校在課程和教學的內容上進行不斷的更新，要求課程的內容務必貼近社會的需求，重點培養學生掌握硬件維護、軟件應用、網絡配置與維護、多媒體制作等方面的知識和技能。眾所周知，高職教育的主要目的就在于培養學生的實際操作能力，因而在理論教學之外，還應該傾注更多的精力在實踐教學上，特別是對于計算機專業這種應用性較強的.學科，僅僅依靠理論知識無法在畢業之后勝任用人單位的需求，所以，在課程和教學內容不斷更新的同時，還需要提供學生相應的實踐機會，以便幫助學生牢牢掌握實際應用計算機技術的能力。

　�。ǘ�）教學手段的更新

　　計算機作為一種現代科技，其教學的方式也需要實現現代化。具體說來，應當充分發揮計算機多媒體教學的優越性，計算機有相當多的知識都是比較抽象的，使用多媒體教學能夠很好地將抽象的知識以更加形象化的形式予以展現出來，繼而更好的幫助學生理解。再者，還應當進一步完善課程網絡在線討論和答疑系統，這樣學生有問題或者疑慮時，可以及時向老師詢問，由此使課堂變得更加高效。

　�。ㄈ�）教學方法的改革

　　對于高職學生而言，其文化知識水平往往不如普通高校的學生，所以，在對高職學生開展計算機應用技術的教學時，需要考慮到其文化技術水平的因素，找到適用于不同的課程教學和不同層次的學生的教學方法。正是因為高職學生的入學文化水平參差不齊，有的學生可能在入校前連電腦都沒有接觸過，而有的學生可能接觸過電腦并已經相當熟練，在同一個班級教學中，如何讓基礎差的學生“吃得好”，同時也要讓基礎好的學生“吃得飽”，這是教師應該著重關注的問題，因而務必要結合具體的教學情況，采取有針對性的教學方案。

　�。ㄋ模┘訌娪嬎銠C專業教材建設

　　即便是高職計算機教材的種類繁多，但大多數基本上都是直接套用的普通高校的教材，這些教材對于學生的基礎知識水平要求較高，因此并不適用于高職計算機應用技術教學中。再者，有的教材中的內容也與當前社會主流技術不相符，教材的內容已經無法跟上計算機技術的發展，應用此類滯后的教材勢必導致教學效率的低下。為了提高高職計算機應用技術教學的課程的效率，加強計算機專業教材建設十分必要，所以，教師需要切實了解社會對計算機技術的需求情況，了解掌握哪些技術對于學生來說更有利于就業，以此作為標準來選擇教材的內容。同時，在教材的編寫時，要加強學生實踐能力的培養，學生的就業是要以實際能力做支撐的，編寫高職教材時要做到理論與實踐兼顧。

　　（五）搞好師資隊伍建設

　　高職計算機應用技術課程教學的質量與師資隊伍的素質息息相關，當前很多高職院校的師資隊伍都偏向于老年化，這些教師可能對以前的計算機技術掌握比較熟練，但是對于最新型的計算機技術的掌握則顯得有待全面，這可能導致學生在高職院校中受到的教育并不能夠滿足用人企業對高職學生的要求。為了提高學生的就業情況，這就需要學校搞好師資隊伍的建設工作，及時引進新鮮血液，以高素質的師資隊伍來幫助計算機教學，從而讓學生畢業之后就能憑借所學到的知識獲得就業崗位。

　　三、結語

　　總之，時代及科技的發展促使計算機技術逐漸深入人們的生活及工作中，因此，高職院校也隨之開設了計算機相關的課程，但縱觀當前高職院校計算機教學，教學過程中尚且存在不少的問題亟待解決，所以，應當積極對高職計算機教學的內容和方式進行全方位的改革，加強學生實踐能力的培養，從而讓學生在今后的就業過程中能夠真正的脫穎而出。

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