隨筆作文300字

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的隨筆作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文300字 篇1

　　升入初二，那種緊張的學習氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業，一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓斥，無非又是驕傲、不努力之類的。每個同學都變得刻苦起來，仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點，課外練習都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代，注定要使我的童年成為一大敗筆~~

　　初二的生活重復且復雜，每天不足8小時的.睡眠，松松垮垮的肩時刻準備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會，家長就緊張得要命，不分青紅皂白把我批評一頓。

　　累啊~~困阿!煩阿!

　　放學路上，總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去，他們叫囂著，像最放肆的陽光。野蠻自由。

　　可惜啊~~我永遠也不能這樣了!

　　家里不再是休息的地方，只能說是完成作業的一個好環境罷了。曾經向往長大的心早就墜入低谷了。

　　但是不管怎么說，我都無法逃避現在的處境，許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發表，我就很高興了!~!

隨筆作文300字 篇2

　　今天上午，我去邢家里學作文。老師給我指導之后，要我自己去寫一個老師。我坐在那里，兩眼瞪著作文紙，卻一點頭緒都理不出來。

　　半個小時過去了。老師看出了我的心思，讓我到他的網頁上看寫老師的.作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文，我一小會就看完了，看完后我又把這些寫老師的看了一遍，可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮，于是老師便給我進行了“特別訓練。”老師問我：“你喜歡哪些課，為什么？你討厭哪些課，為什么？”

　　“代課老師有沒有批評或表揚過你？”我苦思冥想，我實在想不起來。老師讓我再仔細想一想，我就是想不起來。

　　老師說：“你就隨便寫個人吧。”我說：“那我也寫不出來。”“那你就寫事，今天的事，”老師說，“就寫你寫不出作文來這件事，這應該很簡單。”我一想，說的對呀！然后我飛快地寫了起來。

　　于是，我就寫了這篇作文。

隨筆作文300字 篇3

　　從考場中出來，大腦中一片空白。心中的石頭終于落下，可是卻并不覺得輕松。為什么……

　　坐在回去的車上，眼睛直直的望著前方，看著灰蒙蒙的天空，思緒亂飛。 “唱首歌吧……”老班鼓動著。 是啊，唱吧，把三年的所有唱出來吧。可是唱什么，誰又會唱什么？

　　三年初中，不長也不短。背著沉重的行囊，誰還會有心情去唱歌。最后的幾天是值得回憶的`，可是卻匆匆走過。

　　……

　　“唱國歌，”老班繼續說。

　　我猛然“醒來”，和著同學們，一起唱了遍國歌。

　　“起來，不愿做奴隸的人們……中華民族到了……起來…………進”

　　國歌唱完，全車又靜了。

　　試前，每個人都想過考試后如何放松。可是當考完了試，心中空落落的，無依無靠。

　　也許是因為考的不盡人意，也許是因為太累，也許是因為即將分別，也許……

　　三年的點點滴滴在眼前拂過，再見了，一起學習過，開心過，戰斗過，競爭過的同學，朋友，再見……

隨筆作文300字 篇4

　　我的爸爸有一雙手，它長滿了繭，粗糙地很，但是它卻起了不少作用呢!

　　爸爸的手，是全家的支柱，爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因為有了爸爸的手，我們一家才能過上幸福的生活。

　　爸爸的手山東省鄆城縣樂園小學五年級五班鄒陽我的爸爸有一雙手，它長滿了繭，粗糙地很，但是它卻起了不少作用呢!

　　爸爸的手是萬能的。一次，家里的臺燈壞了，媽媽說:“買一個新的臺燈吧!”爸爸連忙上前勸阻:“別急，別急，這么點小問題，難不住我的手。”他拿來螺絲刀，，把燈卸開，用萬能的手檢查了里面的線路，用螺絲刀搗了搗，裝上臺燈，這時，臺燈又變成原來的樣子了，我拍手贊嘆:“爸爸，你的`手真厲害!”爸爸的手不但能修東西，還是我的輔佐功臣。

　　有一回，我跟爸爸學騎自行車，騎著騎著，不知怎么地，一下子摔了下來，爸爸用那雙有力的手扶我起來，正是因為有了爸爸那雙有力的手，才讓我嘗到了成功的喜悅。

　　爸爸的手，是全家的支柱，爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因為有了爸爸的手，我們一家才能過上幸福的生活。

隨筆作文300字 篇5

　　雨淅淅瀝瀝地下著，一道道閃電像一條條銀蛇劃破了天空。我打開窗戶，感受著雨的味道，那味道很“濃”，很“香”。

　　我看見小草被風雨無情地摧殘著，小草被風吹得搖搖擺擺，被雨打得彎了腰，可是，小草頑強不屈，它吃力地把腰挺起來。

　　雨過天晴，小草又挺拔了腰，我想對小草說：“小草，你是個熱愛生命，珍惜生命的‘人’，你不怕風雨無情的摧殘；小草，你頑強的生命力只能用一句詩來形容：野火燒不盡，春風吹又生；小草，你的生命力比我都要頑強，我經不起風雨的'打擊，心靈也脆弱。”

　　太陽公公，我想對您說：“太陽公公，是您那柔和的陽光，哺育了大地上的人與動植物。因為人與動物有了您，才能殺死身上的病菌，使身體一天比一天好；因為樹木有了您，它們才能吸取陽光中的‘營養’，使自己的‘身體’越長越壯；因為花兒有了您，它們長得既引人注目，顏色又明媚，給世界增添了光彩美麗。總之，世界不能沒有您！”

隨筆作文300字 篇6

　　親情這個詞對單親的孩子或沒有父母的孩子或許感到很陌生，但對我而言我覺得它太平凡了。因為我的親人都很疼我。

　　記得有一年的冬天，我在嬸嬸家玩兒，她看到我的臉發黃，看上去無精打采的樣子，問我是不是哪里不舒服，我說只是心里有點悶，她一聽就把我送到診所里去檢查。這才知道我得的是心急炎，聽醫生說我得的比較嚴重，必須每天都得掛水。嬸嬸給媽水。嬸嬸給媽媽打了電話，她立刻就趕了過來。

　　她看到我的樣子就哭了起來，醫生給我打上針后，媽媽一直陪著我，寸步不離，直到我打完針她才去干別的事。我的'病好了，可是媽媽的眼角卻多了幾道魚尾紋，顯得老了幾歲。

　　過了幾天我又來到診所復查時，醫生告訴我們說這是因為長時間的感冒沒有得到及時的治療，所以才引起心急炎的。聽了之后爸爸媽媽很后悔，說對我照顧不周，只顧工作了。其實是我一開始感冒就沒告訴他們。

　　自從上次生病后，我的臉上一有痛苦的表情，爸爸就會拿著藥上我這里來命令我把藥喝下去。直到現在我差不多成了一個藥罐子了!

　　親情就是這樣!

　　這就是親情!是用任何東西都換不來!

隨筆作文300字 篇7

　　望著別的同學離去的背影，等待家長的我再為別的同學講課的`老師，但我踏出離開第一步并不是離開，而是為下次再見做準備。

　　“快點兒，來不及吃午飯了，要遲到了……”我十分迅速的收拾好東西，催促媽媽快一點兒，然后媽媽飛快的跑到樓下，準備好一切后便送我去上了補習班，便到了補習班。我飛快的沖出教室，低頭看了一下手腕中的表。“哦，還好還好……”我一邊想著一邊放慢腳步就進教室，簡單和老師聊了一會兒天，便上課了，在課上老師給我們講了外國的文學——但丁和《神曲》。但丁是意大利人，也是世界四大詩人之一。恩格斯對但丁的評價是:意大利人但丁，是中世紀的最后一位詩人，又是新時代的第一位詩人。但丁的《神曲》共有100個章節，還有三大章節分別是《地獄》，《煉獄》，《天堂》。老師又給我們講了一個但丁公式:天堂＝智慧+愛。

　　這次的課在同學與老師的聲音中度過了，我坐在車上望著遠去的同學和老師，揮手再見。

隨筆作文300字 篇8

　　春節是中國一個傳統節日。它名字也叫年。那是因為有一個古老傳說。相傳很久很久以前，有一只怪獸。他每年都要到村莊里吃小動物或者小孩子。許多人都十分害怕他。他們知道這個怪獸十分害怕紅色，所以他們家家都在墻上貼對聯，當那只怪獸再次來到村莊時，他看到墻上都貼滿對聯，他十分害怕那種紅色東西。后來，有一位老者走出來，這位老者手里拎著一掛鞭，他一下用火棍點燃他。怪獸一聽見這種聲音嚇得就跑掉，之后就再也沒有來過。這個傳說一傳十，十傳百，最后人們都知道這個傳說。所以，我們現在也依然將傳統留用至今，把對聯貼在門上，把倒福貼在窗戶上，因為許多人都想著未來一年要很幸運。

　　在除夕那一天，整個家庭都會團聚在一起包餃子并且慶祝新年到來。我們會守夜，然后觀看春節聯歡晚會。

　　在農歷新年第一天（大年初一），我們會穿上新衣服，走街串巷，彼此問道新年好，就這樣，我們就可以得到壓歲錢。新年會從除夕一直持續到正月十五結束，在這期間，我們將會度過一段美好時光。

隨筆作文300字 篇9

　　啊！今天真是熱（估計至少30攝氏度）唉！下午還要上課！心情真不爽！！！！！！！

　　燙烤馬路上

　　走在馬路上，眼睛成了一條縫！怎么回事？遠處好像有一個人在向我招手！（其實才10米遠）我運用我200度近視眼一看~~~原來是吉輝同學！！于是這條馬路便由他隨我走過！！

　　冰淇淋樓道

　　來到教學樓的樓梯口，哇！好多冰淇淋啊！（遍地是！！）大家怎么這么不衛生，還不如省點錢送給災區算了！（浪費啊）這時若哪個倒霉鬼滑倒了，那可真叫慘啊！啊！那個倒霉鬼就是我！！！！

　　誘人下午茶

　　到了班上，好多人在吃冰棒啊！我也想吃耶！于是我便叫了一個跑腿的！（真聰明啊）一分鐘后，我已在窗戶喝飲料，欣賞籃球場上欣賞飛奔的'身影了！！！

　　晚風

　　下午放學后，天氣涼了些。我走在回家路上，晚風習習，心情爽極了!

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