刻舟求劍續寫作文(精選27篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的刻舟求劍續寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
刻舟求劍續寫作文 篇1
那個丟劍的人胸有成竹地說:“你們等著看吧,我等船靠了岸,就一定能把劍撈上來。”一個人說:“你別亂想了,劍可不跟著船走啊。”另一個人說:“對呀,對呀,你還是現在下水去撈為好呀。要不劍就真的沒啦。那個人說:“你們別急呀,一會兒靠了岸你們就知道了!”船劃呀劃呀,不一會就靠了岸。
那個人說:“我現在就給你們看看我是怎么把劍撈上來的!”“看著點兒!”那個人就跳進了水里,游啊游啊,可就是沒找到!岸上的`人說:“你就別找了,你的劍早就沒有了。”那個人固執的說:“一定就在這里,我就不信找不著這個小寶劍。”又過去了十幾分鐘,可是那個人依舊是沒有找到。這時那個人開始冒汗了,“我明明白白把劍從這里丟下去的,怎么就沒有了呢?”岸上的人哈哈大笑起來。丟劍的人又說:“不對呀,這里面一定有人在搗鬼!”一位老者看見了說:“要根據事情的變化來采取不同的措施呀!”“對!”一個青年人說“錯失良機不如果斷出擊!”“你的劍早就被水沖走啦!”這時候丟劍的人才知道自己的劍已經沒了,可是管什么用呢?所以我再說一遍,錯失良機不如果斷出擊。
刻舟求劍續寫作文 篇2
在古時候,有一個江湖行者外貌的楚國人,這個人想要渡江,但沒有船無法過這聲勢浩大的大江,他絞盡腦汁第思考,突然,他又驚又喜,原來遠處若隱若現的小船向他駛來。
他趕緊向船招手,船上的人似乎看見了這個螞蟻大小的人,于是向他緩緩前進,船到了。一位白胡子的年邁漁夫把他拉上了船,漁夫尋問楚國人的`名字,他不好意思,又勉強一一回答,于是倆人越聊越起勁。
由于楚國人不小心轉身子時,一不小心把劍水中,楚國人慌了神:那可是自己的一把寶劍啊!于是,馬上在床上刻了一個記號說:這是我的劍掉下去的地方。
當船停下來后,他就從那個記號的地方跳入水中找船,船已經向前走了,而劍沒有長腳不會走,像這找,豈不是太糊涂了嗎?
楚國人半天沒有找到劍,水撐不住這么重的重量,眼看他快沉浸水中了,驚慌的大喊大叫,漁夫無奈又把他拉上了船,楚國人一身濕透了,頓時變成了落湯雞,漁夫禁不住捧肚大笑:年輕人我的一大把年紀了,但是人老心不老,你這么年紀輕輕卻那么呆頭呆腦,不知事故變化,以后怎么會有出息?在說了,江這么大,你這樣找劍豈不是大海撈針?楚國人恍然大悟,漁夫又說:做事要從基礎出發,更要用科學、巧妙、合理的方法。
楚國人聽了一副意味深長而語重心長的話,此后發奮學習勤加苦練,為祖國立下了汗馬功勞。并且是贊美漁夫:僧涉江遇老漁,劍自舟墜于水。入江尋險入水,幸老漁一手救。教僧此方重語,物從基本先起。僧感之老漁言,吾僧此生難忘。
刻舟求劍續寫作文 篇3
在楚國的國度里,有一個人叫蠢瓜瓜,他整天瞇著一雙小眼睛,眼睛中間聳著一個大鼻子,皮膚黝黑發亮,腮上還長著很多小麻子,從事珠寶生意。他身穿長袍,手持一把寶劍,那寶劍金光閃閃,獨一無二,一看就是價值連城。
蠢瓜瓜上船后想炫耀一下,就拿出寶劍在船上耍了起來,只見他氣靜神閑剛來了一招“大浪淘沙”沒想到手一滑,寶劍掉到江里去了。船上的`人看見后趕緊讓蠢瓜瓜去江下撿,可是蠢瓜瓜卻不慌不忙地說:“撿什么撿,我走商摸道這么多年還沒那個心眼?早在寶劍掉下去的地方刻上了一顆小五角星,你應該夸我是個聰明的人!”那個人一看他自作聰明,就不再理會他了。船到岸后,蠢瓜瓜慢騰騰地照那個記號去找,可他找了一大會兒也沒找到,他眉頭緊鎖地想:劍明明就是從這掉下去的!怎么找不到了呢?這時,一起在船上的那個人過來關心地問他:“怎么樣了?劍,找到沒?”蠢瓜瓜一臉困窘,悔不當初。
世界上任何事物都是千變萬化的,船駛江面、江水流動,掉下去的寶劍怎么可能停留在原地呢?要以一顆謙卑之心善于傾聽、直面錯誤,才不至于空留遺憾,后悔莫及!
刻舟求劍續寫作文 篇4
從前有個楚國人,他看到了網上許多人都在發舞劍的抖音視頻,他也非常感興趣,于是就訂購了一把寶劍。
過了幾天,快遞把包裹寄到了他家門口,他拿起包裹興奮極了,迫不及待地拆開了它。他拿起劍揮了揮,覺得手感還不錯,就照著網上的人的樣子揮舞劍,不一會兒他就覺得自己舞得很不錯了,就拿起手機叫了朋友過來,他們倆一起渡船準備去山洞里拍視頻。
他上了船便拿起劍對自己的朋友炫耀劍術,可是他高估了自己。劍一不小心掉到河里去了,只見他不慌不忙地拿出深海定位放到船上。他的.朋友疑惑不解:“你快去撈劍啊!還在這做什么?”他面不改色地說:“水這么深,我下去撈肯定會有危險的,等船靠岸我就去找專業打撈人員去撈劍。”朋友問:“可是你怎么找到劍在哪呢?”他掏出了手機,那個朋友問他拿手機干什么。他說:“這你就不懂了吧,我已經安裝了定位器,這可是高科技,只要打撈人員打開手機就可以輕松地找到劍,就算劍被沖走了也可以追蹤到。”他的朋友聽得目瞪口呆。
這位朋友嘆了一口氣,繼續劃船,不一會兒就劃到了岸邊。他更得意了,說:“難道我還會像傳說那樣在船上刻記號嗎?都什么時代了,還這樣落伍!”
刻舟求劍續寫作文 篇5
從前,有一個楚國人,他有一把漂亮的配劍:純金做的劍鞘上鑲嵌著幾顆閃閃發光的七色寶石,還刻畫著兩條栩栩如生的龍。寶劍更是鋒利無比,它削鐵如泥,無堅不摧,堪稱稀世珍寶。
一天,這位楚國人帶著自己的寶劍過江時,忍不住夸耀起這把寶劍來。船主聽得津津有味,不但眼睛注視著劍,嘴里還贊不絕口,甚至忘了擺槳劃船。船順流而下,一搖一擺,突然撞到了江里一塊突出的礁石。楚國人一個趔趄,手中的劍“撲通”一聲掉入了江中,一眨眼的工夫,就不見了蹤影。
船主見了,急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。不禁心疼地說:“這么名貴的劍,掉入了這么深的江里。年輕人,快,你快跳下去撈撈看,這時下去,興許還找得到!”可這位楚國人卻不以為然,反而用責備的語氣說:“這是我的劍,我自己知道該怎么做,真是皇帝不急太監急!”說完,他不緊不慢地從船里揀了塊尖尖的石頭,往劍剛才掉下去的船舷那刻了一個記號,又指著記號對船主自豪地說:“看見沒,這是我的劍掉下去的地方,等一下,我只要往這個方向找就一定能找到它。不像你那么傻,大冷天,下到江中去摸劍!”一番話說得船主目瞪口呆。
到了岸邊,那位楚國人挽起褲腿就下了江,船主連忙勸阻他:“你剛才不下去找,現在下去怎么還會找得到呢?”楚國人不聽船主的勸說,“撲通”一聲跳入了江中。船主搖了搖頭,無奈地嘆了口氣就劃船走了。而楚國人,找到天黑也沒有找到劍,只好垂頭喪氣地走了,口中還嘀咕著:“我明明就沒刻錯方向啊,為什么找不到劍呢?一定是我沒仔細找,明天再去岸邊找一趟!”
直到現在,人們依然用“刻舟求劍”這個成語來形容人們做事死板,不靈活,不知道根據實際情況處理問題。
刻舟求劍續寫作文 篇6
在很久很久以前,楚國有一個美麗小鎮,里面的人都很勤快,人們日復一日,月復一月地忙碌著。因此,這座小鎮雖小但十分的繁華。“小三子”是這個小鎮里有名的“傻瓜”,小鎮子里的人都知道“小三子”,因為,他遇到事從不動腦子,所以,常會做出傻事來。
這不,小三子買了把寶劍,準備送給鄰國的圣上,但這中間還隔著一條大江啊!所以,他得坐船才能到。小鎮里的人知道后,紛紛議論起來:“呵呵,指不定他這次又要干什么傻事了呢!”這些話都傳到他的耳朵里,小三子很不高興,但他沒辦法,只好不理他們了。第二天,小三子早早來到江岸等船,可是:
一個時辰過去了……
兩個時辰過去了……
“啊!船終于來了!”小三子趕快上了船,坐了下來。到了河中央了,這兒的景色非常美麗,小三子都看呆了,口水直往下流,有一個人趕快把他拍醒,他嚇了一跳,手中的劍掉了下去,他十分著急,趕快在船上用刀刻下劍掉下去的'地方,才松了口氣。到了岸上,他按照那個痕跡跳下了水。可是,找了半天,都沒找到,他上了岸,接見他的士兵來了,只好和士兵走了。
來到了皇宮,圣上問:“你的禮物呢?”小三子趕快趕快答道:“小的該死,在船上的時候,搞丟了!”圣上很生氣,念他欺君之罪,斬首了。
哎~可憐的小三子。
刻舟求劍續寫作文 篇7
楚國的一條江上,風平浪靜。一艘游輪緩緩駛過。
船夫正哼著《小蘋果》,打著方向盤,時不時轉頭看看身后正談笑風生的乘客們,一切都是那么自然。
突然,船上一陣騷動,先是看見一名身穿官服,頭戴官帽的中年男子手忙腳亂地站起來,不知所措地大喊:“我的劍掉水里了!”,大伙兒便伸起脖子看稀奇,開始了議論:“唉,這人可真倒霉啊,一轉身,屁股就把劍擠掉了。”“那把劍看起來很名貴呢!”“對呀,趕緊拿手機打110吧!”
“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!”他大聲嚎叫著,心想:唉,那可是要奉給皇上的寶劍啊!算了,這樣下去不是辦法。
他仰起頭想了想,耍起了小聰明:往劍掉下去的地方刻個記號不就得了嗎?
于是,他破涕為笑,從腰包里掏出了一把水果刀,把刀放在劍掉下去的鐵板上,左右劃了兩下,得意地把刀抬起來,看著那明顯的記號“嘿嘿”地干笑了兩聲,坐在他旁邊的人一頭霧水地看著他,他卻置之不理,正得瑟自己的`聰明勁兒呢!
看熱鬧的人們紛紛轉回了頭。唉,這人的劍倒蠻好看的,純金的把子上鑲著各式各樣的鉆石,但這人實在是傻過頭了,還是把這事“清空”比較好。
“嗚--嗚!”半小時后,輪船駛入了終點站——丹陽,乘客們都收拾行李準備下船了,他的興奮勁兒也升到了極點:嗯,終點站一定水淺,船停穩了,我就從有記號的地方跳下去找劍,找到了就奉給皇上,我就能得到一張500萬元的支票和100萬英鎊了!哇哈哈哈哈哈!
于是,他站了起來,沖到了刻有記號的地方,挽起袖子,倒吸一口氣,縱身一躍,只聽“噗通”一聲,人就跳進了大海,水面上泛起一層層水花。
他游啊游,手底下碰著什么東西,都要用吃奶的力氣把它拽到岸上。結果,船上的乘客都忘記了下船,看笑話似的看著他一次又一次地拉上來水草、小蝦、小魚,甚至一條小小的食人魚,都可以做一個“海底大雜燴”了。
終于,有人實在看不下去了,對那只可憐的“落湯雞”說:“這位兄弟,船已經走了,而劍沒有走,像這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?”
他先是愣了一會,然后連打了三個噴嚏,抓著韁繩爬上了船,踢下那一灘“海底大雜燴”,披上好心人遞來的浴巾,緊張地問:"那、那我豈、豈不是再也找不到那把劍了?"
他激動地看著周圍的人們,但他們都在遺憾地搖頭。
“嗚啊——!啊!啊嚏!”他悲痛欲絕,“我,阿嚏!我的英鎊,我的——阿嚏!我的百萬支票!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
十分鐘后,他哭的差不多了,“嗚嗚,看來,只有會變通,才能成功。”
刻舟求劍續寫作文 篇8
楚國有個人想渡江,河邊有一艘烏篷船里已經坐著幾位同樣想渡河的人,他招呼船夫,也登上了這艘小木船。
他隨身攜帶了一把自己珍愛的寶劍,劍套上雕龍刻鳳,還佩戴著一枚中國結。船上的人看到了這么精致的玩物,對這把劍投來欣賞的目光。這時,有位船客問道:“兄弟,能讓大伙兒瞅瞅您這劍套里收藏的寶劍嗎?”頓時,船上炸開了鍋。大家你一言,我一語,他禁不住眾人的慫恿,便把寶劍從腰間取下——
恍惚間,一道金光掠過,沒有衣物遮掩的劍套,在陽光下折射出耀眼的光芒。“哇——”有些人忍不住發出贊嘆。
在歡呼聲中,他開始得意忘形。為了以一個最優美的弧度亮出劍鞘中的寶劍,他站起來,雙腿直挺挺地“屹立”在搖搖晃晃的小木船上,一手持劍鞘,另一手緊握劍柄,在天空中劃出一道亮麗的弧線。還沒等大家發出贊嘆,河浪掀起一陣蕩漾,原本就不太平穩的'小木船,劇烈地晃動了一下,重心不穩,他手上的劍,滑落河里,濺出一個美麗的浪花。
船上的人焦急地朝著寶劍滑落后,搖曳的水波望去。有好心的船客勸說他趕快下水尋找,而此時,他卻不慌不忙地在小木船上,仔仔細細地刻出了一個箭頭,邊刻邊告訴大眾:“大家不要慌!不要慌!我的寶劍從此地滑落,做個記號便可。”
船靠岸了,他朝著自己做記號的位置,躍入水中,尋尋覓覓了幾分鐘后浮出水面,露出一臉的茫然,深吸一口氣,再次竄入河底,岸上的人看見河面上不斷冒出小水泡,等到他筋疲力盡地浮出水面,一位在河邊釣魚的老翁語重心長地對他說:“孩子,船在走,劍可不會走,像這樣找劍,豈不是糊涂嗎?”
刻舟求劍續寫作文 篇9
楚國有一位名叫陳新的人,他長著一雙大眼睛,高高的個子,他的皮膚特別黑,因為他每天都在太陽底下練劍。他的劍非常鋒利,是祖傳的,一看就是一把寶劍。
這天,他帶著他的寶劍乘船去參加比劍大會。在船上,其他乘客看見了他的寶劍,都紛紛夸贊。陳新聽了說:“我這可是一把寶劍。”于是他便拔出劍在船上耍起來,乘客看了都拍手叫好。突然,刮風起浪,小船一直搖搖晃晃,乘客們都你推我搡,陳新一不小心把劍掉進了水里,乘客們見了都以為陳新會趕快跳下去找劍,可是陳新卻不慌不忙地在船上坐著。
于是乘客們都趕快勸陳新,讓他趕緊下水里面找劍,可是陳新卻在船幫上刻了一個記號兒,大家都不明白他的意思,說:“你的劍都掉入水里了,你不去找劍,在船幫上刻一個記號是什么意思?”陳新解釋道:“我的劍是從這里掉下去的,一會兒船停下來的時候,我在這里找就可以了。”乘客們一聽哈哈大笑。
不一會兒船到了岸邊,陳新趕快下水去找劍,可是他卻找不到了,抓的`都是兩把沙子,乘客們見了,問:“你的寶劍呢?”陳新這才知道劍已經找不到了,很傷心,乘客們的笑聲更大了。
這個故事諷刺了那些不根據事物變化,變通處理問題的人。
刻舟求劍續寫作文 篇10
有一天,陽光明媚,萬里無云。在一個碼頭上,聚集了不少準備過江游玩的人們。其中,有一個叫楚二五的商人。他又高又瘦,像一根豆芽菜,好像風一吹就會倒似的。和他同船的人中,一位是風度翩翩的學者,留著一大把絡腮胡子,另一位是個商人,愛做一些稀奇古怪的事。
大家登船后,船緩緩行駛至江中,這時,商人驚嘆道:“多么美的一把劍啊,上面還鑲嵌著寶石!”楚二五聽完得意洋洋,情不自禁邊舞起了劍,邊說道:“這可是我的.傳家之寶,削鐵如泥、價值連城!”劍在陽光下金光閃閃,奪人眼目。就在這時,一個大浪沖了過來,人們擁擠在一起,寶劍“噗咚”一聲掉進了水里,波紋一圈圈地蕩漾開去。商人大喊“楚二五,你的劍掉河里啦,快下去撿啊!”楚二五不慌不忙地說:“別急,我自有妙計。”只見他從兜里掏出一把匕首,鄭重其事地在寶劍掉下的船舷邊畫了一個太陽的標記。其他人都目瞪口呆地望著他,不明白他為何有此舉動。這時,那位學者領悟過來,瞬間哈哈大笑。
船靠岸后,大家都上了岸,此時已近中午,天氣炎熱,大家個個汗流浹背。楚二五對大家說:“瞧瞧你們一個個這德性,真是榆木腦袋,不會動腦筋,我現在下水,不僅能尋到寶劍,還可消暑。”說罷,便脫了衣服跳下水。然而他在水里找來找去,卻怎么也找不到他的寶劍。
楚二五垂頭喪氣上了岸,人們見了他這樣,一個個捧腹大笑,對他指指點點“這樣的方法怎么可能找得到劍呢!”“真是朽木不可雕也!”楚二五一頭霧水站在那里,這時,好心的商人告訴他:“船一直在行駛,記號也跟著船往前走,可是劍卻跟著水流到下游去了,所以你找不到劍。”楚二五恍然大悟,羞愧難當地逃了。
這個故事告訴我們,無論遇到任何困難,都要開動腦筋思考,事物是發展的,不能用靜止的眼光看待問題。
刻舟求劍續寫作文 篇11
從前,有一位大將軍,他有一把玉劍,劍刃鋒利。劍的全身用翠綠的.顏色包住,讓人嘆服叫絕。
然而,大將軍讓一個楚國人把劍送到一個寺廟中。這個楚國人動身了,在路上楚國人需要搭船過河,過河途中卻失手把劍掉到河中,他趕緊拿出小刀,在劍掉下去的位置刻上記號,船靠岸以后,他按照船上的記號跳下水去找劍,卻怎么也找不到了。
他應該在劍掉下去以后,立即下水打撈,才有可能找到寶劍。你說這樣的人多蠢啊!
這個故事告訴我們:做什么事情都應根據實際選擇合適的方法,要隨著事物的變化,改變自己的處事方式,要懂得變通。
刻舟求劍續寫作文 篇12
楚國有一位名叫陳新的人,他長著一雙大眼睛,高高的個子,他的皮膚特別黑,因為他每天都在太陽底下練劍。他的劍非常鋒利,是祖傳的,一看就是一把寶劍。
這天,他帶著他的寶劍乘船去參加比劍大會。在船上,其他乘客看見了他的寶劍,都紛紛夸贊。陳新聽了說:“我這可是一把寶劍。”于是他便拔出劍在船上耍起來,乘客看了都拍手叫好。突然,刮風起浪,小船一直搖搖晃晃,乘客們都你推我搡,陳新一不小心把劍掉進了水里,乘客們見了都以為陳新會趕快跳下去找劍,可是陳新卻不慌不忙地在船上坐著。
于是乘客們都趕快勸陳新,讓他趕緊下水里面找劍,可是陳新卻在船幫上刻了一個記號兒,大家都不明白他的意思,說:“你的劍都掉入水里了,你不去找劍,在船幫上刻一個記號是什么意思?”陳新解釋道:“我的劍是從這里掉下去的,一會兒船停下來的時候,我在這里找就可以了。”乘客們一聽哈哈大笑。
不一會兒船到了岸邊,陳新趕快下水去找劍,可是他卻找不到了,抓的都是兩把沙子,乘客們見了,問:“你的寶劍呢?”陳新這才知道劍已經找不到了,很傷心,乘客們的笑聲更大了。
這個故事諷刺了那些不根據事物變化,變通處理問題的.人。
2刻舟求劍續寫400字
楚人回來后,許多人都嘲笑他不知道變通,他忍受著嘲笑自己奮發圖強讀書。
幾年以后,他讀上了大學,他去學工程,他一直記著當時的嘲笑,一直堅持自己的想法,把當時的嘲笑化為學工程的動力。
最后,他在工程大學畢業了,他在家里日夜不停地畫出工程圖,原來他一直想做一艘潛水艇,再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍,證明他的能力給大家看。幾天后,他已經畫好了他的工程圖,他開始做他的潛水艇,他利用自己家里的破銅爛鐵和外面購買的材料來做。
幾天后,他的潛水艇已經做好了,他還在他的潛水艇上加了一個大磁鐵,這個磁鐵大有用處,可以吸住方圓幾百里地鐵器。他帶著潛水艇在原來掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發揮了用處,許多的東西都被吸到了大磁鐵上,他在水里轉了一圈后,就上了岸,他在大磁鐵上細心尋找,終于找到了他的那把劍,他高興極了。
現在沒有人敢嘲笑他了,許多的人都佩服他了。
刻舟求劍續寫作文 篇13
有一個小孩在船上掉了一把劍到海里去,他刻舟求劍的辦法被船上的人笑話。
他在家里哭得很傷心,因為太喜歡這把劍了。
這時候,他爺爺來了,問他是怎么回事?他把整件事告訴了爺爺,他爺爺是個很有錢的人,爺爺說:“咱們去水邊請水手,叫他們打撈,撈到了重重獎賞他們。于是,很多的漁船呀水手呀!忙個不停,撈了三天,沒找到。水手們沒力氣,累極了,只好換人了,繼續撈。
小孩又哭了,爺爺又問:“你干嗎哭呀!”小孩哭著說:“什么時候才撈到我的.劍呀!爺爺!”爺爺說:”很快了不要哭。“
這時,打撈的潛水員發現,海的深處,有一艘沉船,里面金閃閃的。打撈隊員進去里面一看,哇!是唐朝的沉船,里面有名畫名書和金銀財寶,還有銀光閃閃的好幾把珍貴的寶劍。
消息傳開,考古學家都來了,很多的專家,都來看了。考古學家查出了是唐朝的船。考古學家說那個小孩立了大功,
接著那小孩上了電視和報紙。成了名人。
不久,那里建了個博物館。專門介紹小孩和那艘船。博物館第一展廳是金銀財寶,第展廳是名畫,第三展廳是衣服,第四展廳是寶劍,兵器。全世界,各國的人都來這里觀看。
這里就變得很出名,以后就建立了一個繁華大城市,這就是深圳市。
刻舟求劍續寫作文 篇14
有一個來自楚國的人,他頭戴金冠,身佩寶劍,非常威武。
一天晴空萬里,陽光明媚,他坐船渡江,出門遠行,在船上他和眾人們談笑風生,說說笑笑,大家都都很快樂。只見他得意洋洋,手舞足蹈地向眾人們講述他帶兵打仗的時候,把手上的寶劍一揮,不小心那把劍掉入江水急流之中,船上的人們紛紛大叫:“劍掉進水里了”,只見他迅速拿起隨身攜帶的一把小刀,在寶劍掉落的船舷上使勁刻了記號,然后回頭對大家說:“這是我的劍掉下去的地方”。眾人們疑惑不解地說:“將軍:您趕快把那劍撈回來吧”,楚人得意的說:“慌什么,我已經在船弦上刻好了記號,等一下船到岸了,再下去撈”。船繼續前行,又有人催促他說:“再不下去找劍,這船越走越遠了,當心找不回來”。楚人依舊自信的說:“不用急,不用急,記號刻在那兒呢”,船上眾人們議論紛紛,有的捧腹大笑。就這樣小船到了岸邊,楚人順著船舷刻有記號的`地方急忙跳入江中,水里有海草,小魚和小蝦,就是沒有自己的寶劍。船弦上刻有標記的地方是寶劍落水瞬間在江水中所處的位置,掉進江里的劍是不會隨著船行走的,而船在不停的前進,等船到了岸,船舷上的記號與水中間的位置早已不是同一位置了。
因為寶劍掉在江里是不會跟著船走,所以楚人永遠也找不到那把心愛的寶劍。刻舟求劍寓意死守教條,拘泥成法。故事告訴我們不能用靜止的眼光看待問題,要隨著事物的變而變化。
刻舟求劍續寫作文 篇15
有一個楚國人渡江,船到江中心,其佩戴的寶劍掉入水中。他便用小刀在船上刻了一個標記,到了岸后他迫不及待的沿標記下水尋找,讓他萬萬想不到的是,經過一番打撈,居然得到一些意想不到的收獲,這恐怕是所有人都始料不及的。
只見他潛入水中,一直向下游,向下游,游著游著他忽然聽見了“救命”的聲音,他便滿懷好奇地游了過去。只見,一只身長三十厘米的魚被海草纏住了,他看了二話沒說,把纏住的海草解開了。那個楚國人仔細一看說:“這不是國家二級保護動物娃娃魚嗎?”就在這時,使人驚嘆不已的事發生了一一那只魚竟然張嘴說話了:“不用害怕,正如你所想我是娃娃魚,你幫助了我,我也要報恩于你,請問您有什么需要幫助的嗎?”那個楚國人結結巴巴的說:“我,我丟了一,把劍,可,可是我沒有找到。”那魚說:“在這里等我,我馬上去找。”不一會兒,那魚帶了一把金劍說:“這是你的劍嗎?”那個楚國人搖了搖頭說:“不是這把劍。″話音剛落它便以迅雷不及掩耳之勢地游走了。
過一會,那只魚又帶了一把銀劍說:“恩人,這是你的劍嗎?”那個楚國人還是失望地說:“我的劍并不昂貴,只是一把普通的劍。”那魚只好說對不起,我找不到那一把劍。不過我要感謝你的.救命之恩,這兩把劍就送給你吧。它剛說完,就一陣風似的消失不見了。那個楚國人只好抱著劍游上岸了,高價賣掉了這兩把劍,不久他便成為了一個大富翁。
失之東偶,收之桑榆。一個誠實的人總是會有一些意想不到的收獲。
刻舟求劍續寫作文 篇16
楚國有一個商人,他在外地做生意。一天,他的家人寄來一封信,信上寫著:家里出事了,請趕快……商人看都沒看完,就十分慌張地收拾了幾件衣物,帶上寶劍和水,把鋪子關了之后,就隨便找了一艘小船,準備回家了。
商人坐在船上,十分著急,不斷地在船上走來走去。突然,亂起了一陳大風,吹起了浪,小船搖搖晃晃的,那位商人的寶劍滑了出來,掉進了江里。船夫見到后,立馬停下船,對那位商人說:“這位老兄,你的劍掉入了水中,我可以下河幫你找回來。”商人說:“不必了,我自有妙法。”邊說邊在掉劍的地方用小刀刻了一個記號,說:“等一下船停了,我從刻記號的地方跳進去,就可以找到我的劍。”船夫說:“這……”商人說:“別再說了,這個地方肯定可以的.。”其它船客聽了,哈哈大笑,紛紛議論著:“這個人是不是瘋子呀,下船后給他找個大夫,這人可真病得不輕。”商人說:“怎么,我說的不對嗎。”有幾個人跟著起哄:“對,對極了。”船夫見了,也只好嘆口氣,繼續開船了。
不一會兒,船到了目的地,商人就脫下鞋子和上衣,跳進了江里,用手摸索著江底,摸到幾樣東西,拿上來一看都是石頭和廢鐵。他還自言自語地說:“我的劍難道被人撿走了嗎?怎么會不見了?”又摸了一圈,還是找不到,只好回到岸上,穿好衣服,身家里走去,邊走邊小聲說:“今天可真是倒霉,劍怎么會不見了呢?真是倒霉……”走到家里,家人都十分奇怪。原來他只看了信的前半部分,沒看后半部分,后半部分寫的是:……去錢莊寄錢回來。
這樣的人多糊涂呀,不但事沒有辦好,連劍也丟了。
刻舟求劍續寫作文 篇17
古時候,在楚國有一個叫楚二五的商人,他長的瘦瘦高高的,活像一根豆芽菜。
有一次,他要坐船過江去做買賣。坐船時,他背上有一把漂亮的劍,人們都說:“多漂亮的一把劍呀!”楚二五聽了,心里暗暗發笑,不由自主的把劍拔出來,邊舞劍邊說:“這把劍是我家祖傳的'一把劍,多漂亮啊,它削鐵如泥……”他唾沫橫飛,滔滔不絕的夸贊著,船上的人也忍不住稱贊。
突然,一個浪頭沖過來,船上的人都擠作一團,那把劍“撲通”一聲掉入江中,船上的人都呆了愣在原地,只有楚二五還在那若無其事的悠閑的坐著。船上的人對楚二五說:“呆瓜,快下水去找啊!”楚二五面不改色的說:“不急,不急,慢慢來,我自有妙計。”只見他拿出一把小刀,在那把寶劍掉下去的地方刻了一道痕跡,人們問他:“你為什么不下水去找呢?”楚二五慢條斯理的說道:“劍是從這兒掉下去的,在這兒劃一道劃痕,上岸后再順著這道劃痕去找,看看你們幾個滿頭大汗的,天這么熱,我一會兒既能找劍,又能游泳,一舉兩得,多好!”聽了這些話,船上的人哈哈大笑起來,楚二五不解的問:“你們笑什么呢?我這個辦法多好呀!”上岸后,楚二五脫下衣服,跳到水中找了半天都沒有找到。
楚二五出水后,很不解的問:“怎么會找不到呢?劍明明就是從這個地方掉下去的呀!”
刻舟求劍續寫作文 篇18
從前,楚國有一位達官貴人,他住在一個非常豪華的房子里。有一天,他的朋友突然托人送來一封信,說有個急事想請他來幫忙。這位這官貴人看完信后,立刻披上衣服,帶上自己心愛的寶劍便出發了。
他走著走著,突然一條寬闊的河擋住了他的去路,見此情景,他想著朋友說的急事,自己不禁著急起來。于是他四下張望,發現不遠處有一個渡口,一條船正停在岸邊,船上有幾個人。他喜出望外,連忙跑過去,跳上了船,這才輕松地吁出一口氣。他大聲地對船主說:船工,開船吧!
船緩緩地駛離了岸邊。這人閑得無聊,從腰間解下他的寶劍擦起灰來。這劍異常精美,劍柄上鑲著龍的圖案和幾顆耀眼的'珍珠,在陽光下閃閃發光。船上的人見了,個個都為之驚嘆,稱贊著這把寶劍,甚至還有人說,這是世界上最漂亮的寶劍了。楚人聽了非常得意,為了得到更多的稱贊,于是他把寶劍從劍鞘里撥了出來不愧是一把好劍,它在陽光下閃著耀眼的光芒,刺得人睜不開眼。再一次贏得了人們的稱贊。正在楚人高興之際,一只大鳥從不遠處向他飛來,楚人冷不丁地嚇了一跳。這一嚇不要緊,劍卻從他手滑了出去,一道寒光閃過,緊接著撲嗵一聲,劍掉入了水中。船上的人開始為楚人著急了,這樣一把寶劍丟了太可惜了。有人招呼楚人下水撈寶劍,還有人準備脫衣下水幫楚人撈寶劍。可楚人一一拒絕了,一點都不著急地說:大家不要著急,我自有辦法。說著,只見他拿出一把小刀,在船舷上刻了個記號,邊刻邊說:這是我的劍掉下去的地方。船上的人大為不解,只得連連嘆氣。
船行到了對岸,這時他脫起衣服來。人們驚奇地望著他,只見他跳入江中,瘋狂地在水里扒拉著,找他的寶劍,直到他筋疲力盡也沒找著。他疑惑了,怎么我的劍不見呢?這時來了一位智者,問他在干什么。楚人于是就把事情原原本本地對智者說了一遍。智者聽后,仰天大笑,然后對他說:船已離開原來的地方,而劍不走,像你這樣找劍豈不是太糊涂了嗎?楚人聽后,恍然大悟,深悔自己的麻痹大意,且不知變通。如此,不僅沒有找到劍,而且還為后人留下了笑柄。
刻舟求劍續寫作文 篇19
有一天,從楚國來了一個渡江的人,他濃眉大眼,穿著長袍,腰上佩著一把寶劍,看起來威風凜凜。他站在岸上對船翁喊道:喂!開船的,我要渡江,載我一程行嗎?沒問題漁翁回答。船翁把船劃到岸邊,那人邁開方步跨進船里,站在船上悠然自得,欣賞著如詩如畫的美景。水光瀲滟的江面上泛起一道道波紋。船翁瞧見了楚國人腰上的劍,對他說:你腰上的劍在哪兒買的?看起來真神奇呀!楚人聽了船夫的話,抽出銀光閃閃的寶劍,自豪地說這可是楚王送給我的一等寶劍,當然鋒利的`很!船翁聽了十分佩服。楚人又情不自禁為這把劍編了一首詩:此劍可是一等好,不怕盾來不怕燒。任何事物能砍掉,難道不為它驕傲?話音剛落,船翁便拍手叫絕。
當楚人把劍收回來時,一不小心,劍撲通一聲掉入了水中。他急忙在船邊掉劍的地方刻了一個地方,慌張地說:這是我劍掉下去的地方,船翁快靠岸,我要找我心愛的寶劍!好的船停下來以后,他便從自己刻記號的地方地方跳進水里去找劍,找了半天,卻一無所獲。
船已經靠岸了,而劍沒有走,像這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?
刻舟求劍續寫作文 篇20
在戰國時期,有一個楚國人,花高價買了一把人見人愛,花見花開的寶劍。
一次,那個人乘船到河對岸,他開始炫耀起自己的寶劍,他夸起了他的寶劍。說了許多詞語,居然沒有一個重復的,大家都贊不絕口。他又開始展示自己的劍法,一會兒是刺,一會兒是砍,大賓都拍手稱快。當他做后空翻時,他的寶劍落入了水中。許多人幫忙想把寶劍撈上來。有的在想辦法,有的.在幫忙,還有的想跳下去撈劍,但是全都被那個人攔住了,那個人說:“現在水太深了不好撈劍,船到岸邊了,我再下去撈。”接著,他在船上用隨身帶的小刀割了一道痕跡,說:“這里我劍掉下去了地方。”許多人還是想幫忙找劍,但又被那個人擋住了,他又說:“你們等著瞧吧,我一會兒就撈上來。”
幾個時辰過去了,船終于到達了目的地,靠在岸邊慢慢地停了下來,太陽也落山了。那個人心想:哈哈,終于可以找到我的寶劍了,我等了很久了。他想完便不慌不忙地跳入水中。船上的人都以異樣的目光看著他,不一會兒就炸開了鍋。“這樣可以找到劍嗎?”“這個人真糊涂啊。”“他真愚蠢。”……船上的人議論紛紛。正在這時,那個人上來了,他甩了一甩濕漉漉的頭發正想說什么。可是一個人先以諷刺的語氣問他:“你的劍呢?”他結巴地回答:“我—我的寶劍被我施展輕功時飛走了。”大家都笑了。
船已經向前走了,而劍沒有走,你這樣找劍,豈不是太糊涂了!
刻舟求劍續寫作文 篇21
一天,風和日麗,天空湛藍深遠,白云一會變成一群蹦蹦跳跳的小羊,一會兒變成在水里游來游去的小魚,多像一幅美麗的圖畫啊!天上這一切美麗的`景色,都清晰地倒映在河面上。河水清澈見底,河里的水在輕輕地流動。一只小船載著人們駛向遠方,其中有一位名叫針如木。他長得又瘦又高,真像一根豆芽。針如木手里拿著一把寶劍,對船上的客人說:“你們瞧,我的寶劍多漂亮啊!它是多么鋒利,多么耀眼啊!”船上的客人看了他的寶劍后,也都贊不絕口。正當他得意的時候,手舞足蹈,拿著寶劍在玩,一不小心,一道亮光閃過,寶劍從他的手里滑過,“嗖”的一聲掉到河里,波紋一圈一圈地蕩漾開去。有人大喊:“寶劍掉到河里了,大家快來給他想想辦法!”有人大聲地說:“船夫,快停下,有人掉了寶劍!”有人催他快下去找,還有個青年以為他不會潛水,脫下衣服,正準備跳下去為他撈寶劍。針如木攔住他,招呼船夫繼續開船,然后,不慌不忙地說:“大家別急,我自有辦法。”
他從口袋里取出把小刀,在船上刻了個三角形。等船到岸了,針如木脫下衣服,就像青蛙跳水一樣跳下去找寶劍,他找呀找呀,總是找不到。他不甘心,又下去找了好久,還是沒找到。他上岸后,垂頭喪氣地說:“我的寶劍沒了,啊,我的寶劍不見了。”大家看他這副模樣都哈哈大笑,那位青年笑得都喘不過氣了。有人邊笑邊說:“你……你實在是太笨了,劍……劍……劍是不會跟……跟著船走的,你……你……你真是……是個超……超……超級笨蛋明星,哈哈,太好笑了!”這個故事告訴我們:不能自作聰明,自以為是,不能用死眼光來看事物。
刻舟求劍續寫作文 篇22
滔滔的江面上,有一只渡船橫劃過來。船剛一靠岸,就見一個衣冠楚楚的楚國人急匆匆地“撲通”一聲跳進了水里,在齊腰身的水里亂摸起來。
岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙,紛紛好奇地向船老大詢問這是怎么回事。船老大說:“船到江心時,這位老先生不知怎么把劍掉進水里了。他一把沒撈著,就慌忙在船幫上做了個記號,連聲說:‘我的劍是從這兒掉下去的!我的.劍是從這兒掉下去的!’我問他這是干什么,他說待會兒上了岸,好從刻記號的地方下方去找劍。我就說:‘你這樣怎能找到劍呢?’他卻不滿意的斜了我一眼說:‘你這個搖船的,懂得啥?’接著就是‘之乎者也’一大套。我沒法給他講道理,只好等著看他怎么撈。你們看,他這不是正按著記號撈他的劍嗎?”
大家聽了,不由得哈哈大笑。這時,忽聽得水聲嘩嘩,那個楚國人從水里抬起頭來。船老大問:“怎么樣?老先生,劍找著了嗎?”楚國人連連搖著濕乎乎的頭,仰面長嘆道:“唉——,老天呀!我明明做了記號,卻為何尋不著呢?”他搖頭晃腦地感嘆一番,便無可奈何地爬上了船。眾人一看,哈,只見他渾身上下水淋淋的,活像一只落湯雞!
“怎么樣,老先生,我說這樣找不著劍吧!”船老大帶著嘲諷的口氣說。楚國人茫然地問:“這是為什么?”“因為你腦子太呆板。我的船走了,你的劍呢,難道能跟著船一塊走嗎?你的記號是死的,船是活的。只按照固定不變的記號,不管船的位置變化,你這樣找劍,不是太愚笨了嗎?”船老大說完,只見那個楚國人抱著頭,蹲在船上,呆呆的看著他自作聰明地在船上刻下的那個記號。滾滾奔騰的江水拍打著記號,發出“嘩嘩”的響聲,仿佛也在嘲笑他的愚蠢……
刻舟求劍續寫作文 篇23
廣闊的湖面上駛著一座小漁船,船上楚國人低頭沉思,他想:馬上就要見到劍術一流的師傅了,不知道人家愿不愿意收我為徒呀!他拿出寶劍只見那劍上刻著兩條巨龍,玲瓏精致,栩栩如生。拔出劍柄,一把鋒利無比的劍在陽光的`照耀下閃動著光彩,就在楚國人賞劍時,湖面狂風怒吼。小船左右擺動,楚國人的身體前仰后合,一不小心劍掉進了水里。楚國人這下可傻了,他急得臉通紅,眉頭緊皺,手扶在船沿發抖,腿腳更是抖得不行。心里想:真是的!原本是來拜師求藝的,可沒想到師還沒拜成,劍先掉到水里了,怎麼辦呢?這時他向四周環視在漁船上發現了一把斧子,忽然他靈機一動,說:天助我也!真是天助我也!他笑了笑,向漁夫借了把斧子,不慌不忙地在落劍的地方刻了一個記號,嘴里還嘀咕著:我太聰明了!我太聰明了!等船靠岸后我就跳到水里去找劍!水面早已恢復了平靜,船緩緩地靠岸了,楚國人脫掉衣服,馬上跳到水里去找劍,可他在水里撲騰了半天也沒找出劍來。他爬上船滿臉疑問,非常沮喪。
通過這件事,使我明白了做事不要只停留在表面,不要太死板。
刻舟求劍續寫作文 篇24
一把劍,顯示出了一個人的愚不可及;一把劍,蘊育著一篇富有人生哲理的故事;一把劍,讓一個人的愚蠢顯現得淋漓盡致,這把劍,正在一個楚國人手中。
這楚人撫摸著這把好劍,他喜出望外地說:“這把好劍,讓人看得無比陶醉,今天,我要把它帶到江對面的那個小鎮去,舞一番,掙點錢。”說著他把劍拿著,出了門。
楚人一看,江邊有一葉小舟馬上要走了,楚人馬上上了小舟。江面上江風習習,江面微波粼粼,看得楚人十分陶醉,情不自禁地吟著自編的小詩:綠水無邊水清清。楚人頓了一下,馬上瞧見岸邊有許多柳樹,又吟著:垂柳無盡柳茂茂!楚人欣喜若狂,馬上拔出劍來,一下一下揮著,手腕一下一下動著,劍在陽光的照射下閃閃發光,楚人舞得正上興頭,可船猛烈地晃了一下,楚人的劍“啪嗒”一聲,落進了江里。
楚人一見,手足無措,愣了一下,然后手馬上伸進水中,在水中揮著、抓著、伸著,可劍已經沉入水中,已無濟于事,楚人十分懊惱,想:我真倒霉,舞一下劍就把劍舞沒了,唉!一個伙計見他十分懊惱,疑惑不解的`問:“那你剛才為什么不下去撈呢?”楚人無可賴何地說:“來不及了,啊!對了!”楚人靈機一動,拔出小刀在舟的邊沿又刻又畫,手飛舞著,終于刻下了一個小箭頭。“你這是干嘛?”“把我的劍落下的地方刻個符號,等到岸時,就順著符號下去找,劍就回來了!”他胸有成竹地說。“你這可不行!”“哪不行?我的方法絕對正確!”楚人氣憤地說。“唉,真沒治的了。”那伙計一邊搖頭一邊走了。
舟一到岸,楚人馬上氣運丹田,無比自信地揎拳擄袖,一個深呼吸,馬上縱身一躍,跳入江中,他的手在江中用力地劃著,兩手一下一下推開水,兩腳往后一下一下地蹬,他終于游到刻號之處,可他怎么找也找不到,他的力氣已用盡,只好費勁地游到江面上,說:“奇怪!我的劍應該在這兒呀?可是怎么不見了?”他又進入水中,可那劍仍未找到,他回到岸上,那個伙計一看見他那狼狽不堪的模樣,前仰后合地笑著說:“你想想看,我們的船在前進,而你的劍一直在那,無法動,而你在舟上的刻痕下找,自然不在。”楚人恍然大悟。
所以,做什么事不可以以相同的角度看,要以不同的角度看不同的事,否則事倍功半。作
刻舟求劍續寫作文 篇25
天氣炎熱,一個人匆匆走在路上,走到江邊。登上船。
他取出一把寶劍,仔細端詳著。
忽然,他不小心把劍掉在了江中。人們驚呼,他卻不慌不忙地再拿出一把小刀,在劍掉下去的地方刻了一道痕。
這場景好熟悉啊。好像是不久前也有一個人這樣做過,
在船客紛紛議論時,那人卻若無其事地看著江上的風景。
船靠岸了,那人從記號處跳下去。人們約好似的,一個也不走,站在那里等著看熱鬧。
四分鐘后,那人爬上岸,在眾人嘲笑的.目光里,奇跡發生了。
他的手里,竟然握著那把劍!
頓時,驚異的目光將他團團圍住,而那人,則昂首闊步地走了。
終于有人想起來了,沒錯,這就是上次刻舟求劍的人!
原來,他今天是來雪恥的。
令眾人不解的是,為什么他能撈到劍呢?
其實原因很簡單,因為他找了一根長線,一頭綁在線上,另一頭就握在他手里!
刻舟求劍續寫作文 篇26
在很久很久之前,楚國有位要去探望母親的人,他叫糊涂。他的母親離他住的地方很遠,要搭一條船才能到。
上船時,他背著母親送給他的寶劍。上了船,他便想起要怎樣讓母親開心,他的腦筋轉了三百六十五圈,可是還是想不出該怎樣讓母親開心。他左手拍腦袋,右手敲腦門,激動地念出了一首詩:“慈母手中線,游子身上衣……”這一激動,只聽到“撲通”一聲,他送給母親的寶劍居然從船上掉入了大海。沒想到,他一點兒都不著急,慢悠悠地從衣袋里掏出了一把小刻刀,然后蹲下身子,趴在掉劍的船邊,刻下了一個記號。得意洋洋地說:“哈哈!這點小事難不倒我,等船靠岸了,我再慢慢把劍撈上來吧,反正這劍是丟不了的!”
就這樣洶涌的.大浪翻騰著,飛濺出許多小水滴,大海似乎被他的所作所為弄得捧腹大笑。于是,他對糊涂這樣說道:“嘿,糊涂蛋,難道你還猶豫不決嗎?快下去尋找你的寶劍吧,不然我會召集狂風惡浪,讓你的寶劍從此無影無蹤。”但面對著大海的勸說,糊涂卻非常固執地反駁道:“哼!誰要聽你的勸告!”大海嘆了一口氣,便向遠方慢慢地翻騰而去了。
不一會兒,船到達目的地了,糊涂整個身子向標記的地方撲去。他在水中搜尋了一遍,可連寶劍的影子都沒發現,他不信,又仔仔細細地找了起來,直急得滿頭大汗,欲哭無淚,可是仍然不見寶劍的蹤影。他后悔莫及,后悔當初不聽大海的勸告,他使勁地拍了腦袋,心里暗暗地想:哎!我真是自作自受!
糊涂可真是糊涂啊!寶劍掉入水中,船在移動,可是寶劍不會跟著船移動,刻舟求劍,怎能找到寶劍呢?我們做事一定要考慮清楚,反復三思,不可學糊涂啊!
刻舟求劍續寫作文 篇27
在一個漆黑的夜晚,寒風呼嘯著,楚人在岸邊被凍得瑟瑟發抖。突然,他發現了一個亮點,好像是船上的火光,便大聲呼喊著:“快過來,快過來,送我到河對面去。”不一會兒,一名飽經風霜的老船夫來到岸邊,楚人也坐上了船。
剛上船,船夫就認出了這名楚人:“你不是刻舟求劍那個人嗎?”楚人一聽,臉頓時臉紅了起來,心想:“什么?難道我刻舟求劍的故事被傳了出去,并且成了人們的笑柄了嗎?”“是的,一定是的。”楚人也沒又和船夫再交談,只好自認倒霉了。突然,船夫發現楚人的的刀還別在腰間,便提醒他:“你的刀,不怕再掉下去嗎?難道還想再來一次‘刻舟求劍’嗎?”可楚人還是不改他的倔脾氣,不假思索地說:“不行。你看我的刀別在腰間多威武啊!”船夫無奈的搖搖頭,只好繼續劃著自己的船。圖片
突然,撲通一聲,打破了這月夜的寂靜。原來楚人的寶劍又掉進了江里。此時的楚人立即讓船夫停船。說:“我應該吸取上次的教訓,不能再刻舟求劍。這次我來一個‘停舟求劍’。”船停好后,楚人一下跳進江里,去撈他的寶劍。第一次下水前他告訴船夫:“你可別走了。”“嗯”船夫答道。于是楚人就咚的一聲跳進了水里。不一會楚人便上來了,卻什么也沒撈到還找借口說:“水流太急使我眼睛睜不開,連我人都快要被沖走了。”船夫心想:“如果水急的話,寶劍早被沖走了,還在這里找,肯定找不到啊!我倒是要看看你什么時候才明白。”楚人在船邊休息了片刻,有下水去找,果然沒有找到。
正當楚人向船夫抱怨時,遠處有一點明亮的光吸引了他們的注意力,原來是小船上的火光。過了一會兒,小船靠近了,他們好奇地張望著,才發現是楚人兒子開的船。一個聲音冒了出來:“這是誰的寶劍?”一時間無人應答,楚人不確定這是不是他的寶劍?于是找寶劍心切的楚人一把搶過寶劍,借著皎潔的月光仔細地觀察著劍柄。“是我的,這是我的。”楚人激動地說道。高興之余,楚人又很疑惑:“為什么劍在兒子的手里呢?”兒子看出了父親的心思,便說:“這是我在江的下游亂石灘上撿的'。”“怎么可能,劍不會沉入江底么?”楚人大叫著。一向沉默寡言的船夫開口了:“難道這個簡單的道理你不懂嗎?”楚人思索了一會兒,還是沒有一點頭緒,便向聰明的兒子請教。兒子說:“因為今天水流很急,寶劍從船上掉下去后,會順著水流的方向向下游移動。所以我就會在亂石灘上撿到了你的寶劍。”“哦,原來是這么回事,我終于懂得這個道理了!”此時,船夫的臉上也露出了笑容。然后他們便上了各自的船回家了。
第二天早晨楚人出門上街買東西。發現整條街的人都在議論著他,他卻還認為別人在說‘刻舟求劍’的故事。于是便湊近聽了聽,聽到別人說:“他終于知道順著水流方向找劍了。”聽到眾人的夸獎,楚人喜上眉梢,心想:“我終于揚眉吐氣了。”
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