【推薦】讀書成長作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀書成長作文3篇,歡迎大家分享。
讀書成長作文 篇1
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的.、清涼的泉水,養育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,現在我還不能干大事,但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經為我們鋪平了道路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。
讀書成長作文 篇2
髙爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。在我還沒上學以前,毎天纏著媽媽講《365夜》里的故事。因為只有這些故事,才使我懂得更多的知識。上學后,我會翻出書柜里的書自己看。有趣的故事把我迷住了,什么外國的、中國的, 我都愛看,整天就在書堆里。當然啦,“書呆子”的綽號自然就落在我的身上。
我在親戚中最小,在大家的眼里我是個小不點,但有一 件事使他們改變了對我的看法:我并不小,還挺“大”呢! 那天,親戚們都聚在一起,說說笑笑,一陣扉扉細雨, 打斷了我們的話語。無意中,我和表哥同時發現屋檐下垂下來的幾串鮮花:嬌嫩的花瓣紅中帶白,色彩艷麗,花瓣叢中 陪襯著許多嫩綠的葉子,綠葉和花瓣上垂著無數珍珠般的水 珠,晶壟透亮,微動欲滴。啊!真美啊!我不禁想到。表哥 的眼中也閃爍出興奮的色彩。喲,他也被迷住了。表哥思索了 一會兒,講道:“飛花入檐數枝香。”表哥想不出第二句,故意考我。我望著這美麗的花朵,想到書中講過詩句可以用比喻、 擬人的手法,我回答道:“朱唇玉膚纖裙綠。”表哥微微一驚,看得出這是他沒預枓到的。親戚們都夸我說得好。在他們眼里,以前的我是無知、幼稚的。現在,我還真有點“一鳴驚人”呢。我真要感謝那些伴我成長的書。
讀書不僅給了我許多文學知識,還使我懂得了做人的道理。
記得有一次數學考試,我由于計算錯誤錯了兩道計算題。 ―下子,我就覺得一切都沒勁,坐在座位上發呆。正巧,數學 老師因為有事叫我去批考卷。我帶上筆,來到辦公室門口喊了聲“報告!”沒有回音。我推幵一看,辦公室里空蕩蕩的一 個人也沒有,我拿出第一張考卷認真地批起來。當我批到自 己的`一張時,心“嘣嘣”地亂跳,是批對呢,還是批錯。要是批錯了,那分數一定很低,要是批對了……,我最后決定就批對。這一次,反正沒有人看見,我剛想批,手卻不自覺地抖起來。有一個人跑進了辦公室,我一看,原來是數學老師的女兒,才讀一年級。她看見我便說:“姐姐,你批考卷夠辛苦的了,給我講個故事吧! ”說完,便塞給我一本書,我接過書一看題目是《誠實》。我一驚,連忙講了這個故事,我也不知怎么的,慌得講錯了好幾處,故事好不容易講完了。 “這個故事,是不是講因為小羊誠實了,所以羊媽媽原諒了 它。是嗎? 〃 “是的,我們都要做一個誠實的孩子。,,我含 含糊糊地回答道。“那我要把這個故亊講給小朋友們聽,讓 他們都做誠實的孩子”說完,她便一跳一蹦的走了。我接 著又拿起這張考卷,枇批了兩個叉,在分數一格寫了八十七 分。我寫完后,覺得輕松多了,懂得了什么是誠實,多虧了這 本書,才使我沒做錯事。
是啊,是書在伴我成長,我要讀更多的書,來豐富自己的知識,做一個博學多才的人,去建設我們美麗的袓國。
讀書成長作文 篇3
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書。
——題記
鏡頭一
在小學時,早上進校門,一進教室,我就拿著一本英語書認認真真地讀起來,因為那是班主任給我們的任務,讓我們每天背一段對話和背寫十個單詞。才開始幾天,我老是把這件事拋之腦后,不當作一回事,認為這東西死氣沉沉,枯燥乏味,但后來即使老師不提醒我也主動去做。日復一日,年復一年,我覺得早上讀英語是一種樂趣,它不僅能使我每天積累到不少英語單詞和句子,hi開發我的智力和記憶力。“一年之計在于晨。”所以說早晨是最適合積累、鞏固知識的。
鏡頭二
“哦,放暑假了!我們解放了。”這是我對放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學生們的心聲吧。放假雖好,但我很無聊。有時候放暑假,我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里,覺得很好,心情舒暢得很。漸漸的,便覺得沒勁了,于是,我剩下的暑假時間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個書店借書看,書擴大了我的知識面,豐富了我的暑假生活。當我讀了名著三國演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后,對我的感觸很深,使我更加想成一個堅強、正直、做事敢作敢當的人。
鏡頭三
如今進了中學,學習任務大大加重,題型越來越難,雖然上學這幾天看不到書,但是我依然在放假期間看。專門看的是關于初中考試的那一箱子名著,即使里面也有我看過的,但我還是不厭其煩地打開書本,如饑似渴地再朗讀一遍,因為古人常說“書讀百遍,其義自見。”我從書中知道了怎樣做人,為人之本,還知道了古代社會與現代社會風氣的`差異……每讀完一本書,晚上躺在床上,回想著書中的那一幕幕精彩動人的故事和情景,有時仿佛能讓我不知不覺地進入其境,成為書中一位鮮活的人物。
書,你就像一位不說話的老師,傳授我無窮的知識。啊!我快樂的真諦就在于讀書,讀書使我快樂!
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