【精品】蒲公英的作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
白白的茸毛,風一吹就能漫天飛舞,除了本蒲公英之外,還有誰能辦到呢?
沒錯,我是蒲公英!只不過,現在的我還是一顆小小的種子,正悶悶不樂地待在地下呢!不知是因為先天發育不良,還是后天環境不好。反正,其他兄弟姐妹都接受了陽光的淋浴,看見了外面精彩繽紛的世界,可我卻還是老樣子,連芽都沒發。大家都肆無忌憚地嘲笑我。只有一對姐妹每天都來澆灌我,還安慰我,讓我不要灰心。
為了不讓她們失望,我每天拼命地喝水,使勁地往上鉆。為了喝到甘甜的水,我努力將根深深地扎進土壤里,汲取養分和水分。這樣的艱苦日子日復一日,我終于破土而出,從黑暗的地下來到了精彩紛呈的世界,那種喜悅溢于言表。猛然間,我發現那對視我為掌上明珠的姐妹不再來看我,不再來給我澆水了。她們是不是不喜歡我了?想到這兒,精神抖擻的'我不由得變得灰心喪氣。
我將所有的營養都給了我頭頂的花苞,所以它很快就開花了。那些潔白的茸毛在風中搖曳,美麗極了。
在我的花兒完全成熟時,我終于重新見到那對姐妹了。可是,她們帶來的不是歡聲笑語,而是爭吵。仔細一聽,原來姐姐不小心將妹妹的文具盒摔壞了,盡管姐姐已經向妹妹道歉了,可任性的妹妹卻仍不原諒姐姐。突然,她們看到了開花的我,姐姐說:“這是我們一起精心照料的那顆種子。∫呀涢_花了。”她們陷入了沉思,良久,妹妹淚流滿面地握住了姐姐的手:“對不起,是我不對……”
她們的身影被夕陽拉得很長,漫天飛舞的蒲公英將她們裝扮得更美麗了。
蒲公英的作文 篇2
初識蒲公英,是在小學語文課本上!吨参飲寢層修k法》一文提到了蒲公英傳播種子的方法!爸灰酗L輕輕一吹,孩子們就乘著風紛紛出發。”我記得告訴孩子們,蒲公英是靠風傳播種子的。蒲公英的種子,那個小小的白色絨球深深的印在了腦海中。關于蒲公英的其他,一無所知。作為老師,也算是不夠負責任吧。當時,自己就認為,這個白色的絨球,就是蒲公英的花朵。
《金色的草地》讓我真正的了解了蒲公英。剛剛讀到這篇文章,真的很奇怪,蒲公英怎么會是黃色的花呢?在疑問的驅使下,開始查找蒲公英的資料。終于在網上找到了蒲公英開黃花,帶有白色絨球種子的照片。這時才恍然大悟,原來如此。
網上見到了蒲公英的圖片,蒲公英的葉子,蒲公英的花,蒲公英的種子,終于聚合在了一起。腦海中有了蒲公英的整體印象,與此同時,對蒲公英也開始產生興趣。
和同事在一起時,常常聊起蒲公英。同事們都說,那是一種很常見的野菜。在非典時期還常常挖來吃。“蒲公英很常見嗎?”我總是愛問這個問題。“很常見,小時候經常吹著玩的!笨墒,我從小到現在,還真的沒有注意過蒲公英!澳男┑胤接衅压⒛?”“很常見的,草地上都有!庇谑牵揖 盼望著,盼望著見到真正的蒲公英。
蒲公英成了我最感興趣植物,常常感慨蒲公英的平凡,也感慨蒲公英被風吹落的無奈?偸怯X得自己就像一株小小的蒲公英,生活在這個大千世界之上。平凡的不能在平凡。
把網名改成蒲公英后,朋友突然問起,你知道蒲公英的花語是什么嗎?這個問題又勾起了我的好奇心,花語,花語是什么?朋友說,每一種花都有它的花語,蒲公英的花語是:無法停留的愛。朋友還說,用來形容老師還是很合適的.。呵呵呵,真的沒有想到啊。雖然是歪打正著,倒是感覺冥冥之中有一種命運的巧合,巧合到有時候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲歡、離合都是上天的安排。
我開始注意蒲公英了。同事說,我們的教工樓前面的花池中就有蒲公英。于是,我第一次見到了蒲公英。它的葉子平鋪在地上,如果改變一下顏色,變成白色,有點像冬天的雪花。后來,在操場邊的草地上,我又一次見到了蒲公英,精神了許多的蒲公英。生長在草坪上,一點都不顯眼,如果不是學生的提醒,還真的不會注意。
“老師,這有開了花的蒲公英!苯裉熘形,跟隨者學生,我見到了開著黃色小花的蒲公英。在綠色葉子的映襯下,小小的黃花格外的精神。我用手輕輕地托著小花,每一片花瓣,我都看得很認真,好精神的花。我不由得在心中感嘆。這樣的小花,如果是一片,那不愧為金色的草地!
蒲公英的種子在今天也被學生找到了,我們也尋了一下開心,和孩子們一起,互相往臉上吹著……
平凡的蒲公英,祝福你!
蒲公英的作文 篇3
在一片綠油油的草坪上,有一株雪白的蒲公英花。它那毛絨絨的身體,小巧又可愛,在一根長長的莖底長著一對小葉子。
有一天,蒲公英望著湛藍的天空發呆。一朵白云從它的視線里溜過,趾高氣揚地對蒲公英小小說:“你這個死東西,沒用!只會在地上生活,就不會來天上玩嗎?”小小聽了白云的話,并沒有生氣,它進入了深思:是呀!為什么我不能到天上去呢?小小想啊想,突然感到有一股力量正在鼓勵它向天空飛去。小小咬了咬牙,掙脫大地媽媽的懷抱,輕飄飄地飛向天空。
一路上,它乘著風兒,聽著鳥叫聲,一邊欣賞著美境來到了天空仙地。在這里,小小遇見了見義勇為的衛士、嚴肅的王母娘娘、好心的嫦娥姐姐……它跟著嫦娥姐姐走到仙池旁,看見在彩色的燈光中,一股股泉水噴涌而出。泉水有時高有時低,還做出不同的.動作!罢媸敲罉O了。”小小稱贊道!白蠲赖牡胤竭沒到呢?”嫦娥姐姐眨了眨眼,神秘兮兮的,弄得小小一頭霧水。
嫦娥姐姐帶著小小走進一股仙霧中,展現在眼前的是小小從沒見過的美麗景色。一座山峰孤立在那兒,旁邊圍著的是一朵朵小白云,像是一個個調皮的小孩童。嫦娥姐姐帶著小小跳到一朵白云上,白云帶她們參觀了整個山峰。里面的每一塊石頭都藏著一個生動的故事,有“老鼠取親”、“黃鼠狼巧遇神仙”……讓小小大開眼見。
“寶貝,起床了!”耳邊響起媽媽的聲音。小小醒過來一看,原來是個夢!不過,從現在開始,它要努力,把夢想變成事實!
蒲公英的作文 篇4
春天來了,草地上開滿了一朵朵小雪球似的蒲公英。
它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個個小腦袋高高昂起,向著太陽,像一對哨兵守護著身邊的小草,從地上拔起一朵,細小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細端詳著它的小腦袋,一束束雪白細小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無數個小降落傘帶著細小的種子漫天飛舞,很是美麗。
他們離開了母親的懷抱,去尋找自己的家。風越長久,它們飛得越遠無論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無論將來到哪里,都要在那里開辟屬于自己的一片天空。
它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個個小腦袋高高昂起,向著太陽,像一對哨兵守護著身邊的小草,從地上拔起一朵,細小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細端詳著它的.小腦袋,一束束雪白細小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無數個小降落傘帶著細小的種子漫天飛舞,很是美麗。
他們離開了母親的懷抱,去尋找自己的家。風越長久,它們飛得越遠無論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無論將來到哪里,都要在那里開辟屬于自己的一片天空。
蒲公英的作文 篇5
春天的一個早晨,陽光那么明媚、空氣那么清新。我們米粒家族三人一起來到山坡上散步,對于我們米粒般大小的人來說,這個山坡是好高好高的。正當我在觀察米;〞r,一陣輕微的哭泣聲傳來!皨寢,誰在哭?”我問!拔覀內タ纯,哭聲是從山腰傳來的。”媽媽說著拉著我的手穿過叢林來到山腰,原來是一個小妹妹在這里迷路了,找不到回家的路!靶∶妹脛e哭,我有辦法送你回家!”小妹妹睜大眼睛看著我問:“真的嗎?”我爬到蒲公英樹上用力掰下一朵蒲公英花給她,神秘地對她說:“你只要抓住蒲公英的種子,對蒲公英說:‘蒲公英、蒲公英,請你把我帶回家!@樣一說,就會有一陣風吹來,她就會送你到家。”“真的有這么神奇嗎?”小妹妹驚喜地問!安恍,你就試試!”我說著把蒲公英花送到她手里。
這么毛蓬蓬的`花絮很大很大,像一個大大的棉球,也像在空中飄浮的白云。小妹妹和我一起說完話,果然一陣風吹來,蒲公英就帶著小妹妹慢悠悠地飛起來,在空中飛呀飛,小妹妹興奮極了,她熱的時候掰下一片當扇子,累了就睡在種子上,拿兩片當被子蓋在身上,軟軟的舒服極了。她睡著了,不知不覺已經到了家。媽媽看到女兒睡得很香,就抱起她向蒲公英說:“謝謝你!”便回家了。蒲公英花飛向了遠方。
蒲公英的作文 篇6
只有經歷風雨的人,才能見到美麗的彩虹.
——題記
我是一株蒲公英,一株已經長大了的蒲公英。我躺在媽媽的懷中,快樂地搖曳著。風婆婆在我身邊輕輕地吹著。媽媽在和我講外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有樹林、有草原,還有那些可愛的小動物們……我看見,媽媽的眼中閃亮亮的,看得出媽媽格外興奮、激動!
突然,媽媽溫柔地說道:“孩子,你長大了。也該去領略那大千世界的風光了!孩子,你做好準備了嗎?”
是的,我長大了。我要飛上藍天,飛上大山,去看大片大片的草原,廣闊無比的森林,清澈見底的河流,還有各種各樣的小動物……我堅定地說道:“恩,我已經做好準備了。”
“你真的`想去看那大千世界的風光嗎?那是要經受很大很大的磨難才能實現的。你能確定你永不放棄?”媽媽嚴肅地問道。為了我的夢想,我用堅定的口氣說道:“恩,永不放棄!”媽媽欣慰地說道:“孩子,你真是好樣的!風婆婆,拜托了!”
風婆婆“呼”地一口氣使我掙脫了媽媽的懷抱,飛向了遠方。我要去實現我的夢想,在夢想的那邊是草原、森林、河流……
飛著飛著,忽然刮過來一陣猛烈的風,吹得我的身體直發抖,想穩住卻穩不住,任憑它折磨著我。我咬咬牙,說:“沒關系,這一切都會過去的!本o接著,天空雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來。大雨將我的身體淋得濕漉漉的,冷的我直打噴嚏!斑@才剛開始,你就堅持不住了嗎?你還是放棄吧!”一個嚴肅的聲音傳進了我的耳中。放棄?決不放棄!這是我答應過媽媽的!拔沂遣粫艞壍,還有什么盡管放馬過來吧!”話音剛落,一陣龍卷風就襲面而來。我輕盈的身軀抵擋不住它那強大的攻勢,不由自主地被它卷了進去。我被它攪來攪去,感覺頭好像已經被它四分五裂。
慢慢地,龍卷風停下來。我躺在一片美麗的草原上,那里有花朵,有溪流,還有各種各樣的小動物。我還看見了絢麗的彩虹。我終于實現夢想了!我真的好激動,好興奮!原來,只有接受風雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實現自己的夢想!
蒲公英的作文 篇7
陽光明媚的午后,光線一直停留在窗臺邊沿。剛搬的家,此刻卻不想整理。一個人靜靜的坐在空空的房間,思緒成空,貪戀著片刻的平靜安逸。
透過淡紫色的細紗簾子,看到陽臺花盆里的仙人球身邊不知何時多了一株綻放的蒲公英。細軟的'桿子,淡黃色的花蕾。這些從遠方漂泊而來的種子在這里扎根了,帶著漂洋過海的哀傷。仔細的看著,才發現蒲公英開花了,六七朵毛茸茸的花。一陣風悄然吹過,她們便承著風靜默顠散開去,放肆地嬉鬧,追逐。單薄的身子隨風不停地搖曳;秀遍g,它們的笑聲蔓延著覆蓋上茜草及踝的山坡。單純的快樂覆蓋上我的面容。風吹過,花桿倒向前方像潮水般嘩嘩地涌動著。歲月賴在墻頭,春天即將被剪斷。天氣瞬間變化,東方云集成海,悲傷逆隨成流。用手指迅速按下手機快捷鍵,“咔喳”畫面定格。陽光下突兀的黑白畫面,鎂白色的閃光燈,空氣里懸浮著掛牽。時光駐步,日升月沉
傳說蒲公英綻放在有風吹過的地方,傳說蒲公英綻放的地方就會有愛。傳說蒲公英像天使一樣有著翅膀。傳說當蒲公英開始流浪,心就會死。那么,我是不是也像蒲公英一樣,在彷徨的漂泊旅程中堅守著孤獨的站姿?是不是也像蒲公英一樣只綻放在有風吹過的地方。是不是也會在擁抱的時候放開握緊的拳頭?是不是也會在黑夜來臨時歡呼雀躍,臉上有著年幼時的童真。是不是也會在生命被風吹得花枝亂顫的時候,回歸到記憶里純白色的枝頭,等待再一次含苞。
風雨中鏗鏘的蒲公英,別再眷念往昔的憂傷,跨越過時光深不可及的海洋,待下一季的綻放繼續翱翔。
蒲公英的作文 篇8
再次見面的喜悅,安靜地漾開在嘴角。夏天的第一株蒲公英,伴隨著直線傳播的光束,調皮地在指尖舞蹈。——題記
站在操場上,看著那些孩子們在滑滑梯上玩得不亦樂乎,仿佛看到了那個曾經的自己。放下手中的書,放下拘束,如孩子般坐在那個小小的秋千架上,輕輕蕩起,聽著風在耳邊絮語。風很柔,腦海中回放的一幕幕卻讓人心寒。方才,在圖書館翻找學習資料書,偶然聽到幾個女孩的抱怨,回想著自己,不由失笑。
待我看到那幾個身高不到我肩膀的女孩,穿著某所小學的校服,看上去大概三四年級,現在卻談論著那些不合時宜的言情,嘰嘰喳喳地從我身邊走過時,笑卻僵硬在嘴角?粗齻兊谋秤埃牡诐M滿的都是震驚與冰冷。清風襲來,翻動了書頁。那一頁上赫然寫著:世界正在失去偉大的孩提王國。
一旦失去這一王國,那是真正的沉淪。不由苦笑,我們這個世界,一些事物正在緩慢而不易見地消失。比如誠信,比如善良,比如,童心;蛟S,童心的泯滅,才是這個世界最大的悲哀。疲憊地倚靠在秋千上,一個稚嫩的聲音傳入我耳朵。“哥哥,這些是什么?”“它們叫蒲公英,你看它們像不像小降落傘?”這個聲音有些熟悉!案绺纾俏乙惨w,像那些蒲公英一樣!”女孩興奮地宣告。這個樣子的孩子,用他們直線的`目光看著這個世界,真好!昂,你長大了就能飛了!蹦泻⒌穆曇糁袔еσ。
轉過頭去仔細看清那個眉眼依舊熟悉的少年,不是兒時的玩伴是誰?不禁莞爾,走過去打了個招呼道:“好久不見!薄鞍?你……!怎么是你!”看著他的反應,我不禁笑出聲來!皩α,你怎么在這兒?”“今天剛好有空,就來這逛逛,回憶一下我們的小時候。沒想到,剛才碰到了一個好奇的孩子,就順便講解了下。你呢,怎么在這?”“我么,不告訴你!薄澳敲础闭f著,他呼了一大口氣,吹散了面前的蒲公英。
之前陰郁的心情一掃而光,我拂散眼前的蒲公英,追了過去;蛟S,剛才的想法確實有點錯。我們正在一步步地失去童心,但是,終歸有他們,在一步步地挽回,讓孩提王國屹立不倒。他們亦是保持著童心,如一個孩子般,明媚地歡笑,肆意地大哭。因為他們,才去相信,孩提王國永遠不會逝去停下腳步,抬頭,陽光直線地射入眼睛,一如孩子的目光。我看見,眼瞼上,隱約還有夏天的第一朵蒲公英在飛舞……
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