曬曬我們班的牛人作文【精品】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文1
牛,哺乳類動物,生活在陸地上,以食草為生,素食主義者,體重不詳,最高可達一米七五。性格內向,脾氣溫和,但也有脾氣狂暴者。
古代牛幫人類耕田,供人喝牛奶,現已用途廣泛,牛肉、牛皮衣,等等。
其實,大家對牛都很熟悉。
喂,董老師,你煩不煩,這和題目有一絲關系嗎?這被你介紹的牛兄都怒了!哈哈,真抱歉,下面言歸真正。
我們是八三班,對,沒錯,就是遠航班!哇,好威武,盛氣凌人,想必,里面的'學生也很“!卑桑
他很“!,形狀,身材,責任感,幽默程度等那叫一個絕!
形狀:高個,大頭,寬肩,像一座山,大山!
身材:細腰,算苗條,長胳膊,長腿。
責任感:他是體育委員,盡職盡責。嗯,那是什么時候,不!每天都是,下晚自習或者早操都是他在隊伍前面督促學生排好隊,然后查人數,整理隊伍。哇!他太有恒心和毅力了,一個字“牛”!
幽默的事我就不說了!
班里的牛人真多,我兩手都數不過來,例如,“學習總管”趙委員,“冷酷木頭”安同學,“鐵面包公”盧班長,“眼鏡之星”裴同學,“最低嘉獎”胡代表……
1、2、3、4、……63。
哇塞,牛人爆棚!
曬曬我們班的牛人作文2
說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班;⒂泄郧煽蓯邸赝裆屏嫉墓怨曰ⅰ′;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風行的霹靂虎——小川,龍有舞姿動人的.古典龍——小漩;才華橫溢的藝術龍——小予……以上都不是我要說的,今天的主角是小冉。
聽名字應該是個可愛的小女生吧!不,他是一個體育細胞極其發達的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個個唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當他不急不躁地經過我們時,竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點啊!這么慢,像烏龜一樣!毙∪轿櫭碱^,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過十幾個同學,穩居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。
小冉的體育這么好,但他不是四肢發達、頭腦簡單。相反,他學習成績優異,十分擅長數學。有一次我正在做一道數學難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千!”我怒視著他,他卻雙目微瞇,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點你一二吧!”我哭笑不得地點了點頭,聽了他的講解,我覺得這題實在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”
我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!
曬曬我們班的牛人作文3
大千世界無所不有,牛人學霸比比皆是,我們班有一奇人,通曉陰陽,熟知古今,人稱“神棍”。此人博覽群書,熟讀經史。我自出道以來雖亦通讀名著,熟知歷史,但逢此君,覺心中之學與之相比,如駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳,如螢火之光遇星漢之耀,如點滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段,似有濟世能人之才。
記得元旦聯歡之時,每班皆設賣場,出售食品飲料換取班費。他為活動出謀劃策,力排眾議,提出不為人所稱贊的進貨方案。在元旦那天此方案獨辟蹊徑大放異彩,為班級掙來豐厚班費。像呂望復生,劉基轉世一般,他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部,好比魏得仲達、蜀得孔明、吳得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁讓人感慨雖得其時,不得其用也。
說他知曉陰陽,并非言虛,此人確實熟讀周易,頗有方士之風。最近還專攻心理學,玩起現代算命,談起易經八卦,?谌魬液,神采飛揚。
他不僅能掐會算,同時還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾馳長驅,輕松跑完全程,我們其他人都難以望其項背,只得甘拜下風。
這就是我們班的神棍,能文能武的半仙兒,也是我們的榜樣,大家口中的`異世奇人。
曬曬我們班的牛人作文4
郁郁建蘭,牛人有多少?”自從來到建蘭的大家庭,我便見識到了許多小學時所見不到的真正的牛人。
首先便是我們的序哥”周序,她在班中可以說是默默無聞”了,成績優秀的她也未在班中展露頭角,作文往往是默默的認真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好,我們是知道的,但我沒料到她不僅是大提琴拉的好,鋼琴也考到了十級,而且在三、四年級便考完了。我也學過鋼琴,我自是知道考十級有多不易,更何況是在三、四年級,現在還在一個交響樂團里練習。她本可以憑借著自己超凡的大提琴水平考上杭二中,可是她偏不,她依舊學習是那么認真、努力,可以使自己的成績飛速向前,可以說是非常厲害了!
另外就是我們元老級人物蔡欣語,她有一個常人難以做到的優點,就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方,而且她的.英語水平是在座的各位無人能比的,十分優秀。她的發音細節也比我們的標準多了。每節英語課都是她的個人秀,她用標準的口音說出我們所難以聽懂的單詞,和她的英語相比,我簡直沒有入門。但她從來不驕傲,依舊十分謙虛,十分和氣。
我們班牛人還有許多,他們無一不是我學習的榜樣,我應該學習他們的知識水平、勤奮刻苦,他們積極向上的精神更是深深的打動了我,希望有朝一日我也能那么優秀。
曬曬我們班的牛人作文5
她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。
那個早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽光的`操場上,回到教室,一位女同學撲面而來,差點撞成“車禍現場”,還沒等她反應過來,那個女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”
她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什么?”
那個女生顯得萬分激動,說話都結結巴巴,“那就畫……畫這個……個吧!彼舆^那顫抖的手中的書,仔細地看起來。
她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動著,現變魔術一般,紙上浮現出人物的臉、身體、腿……
我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。
“惟依,你畫的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的!闭f完,又埋下了頭。
不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡直就像打印的一般。
我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。
曬曬我們班的牛人作文6
話說我們班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要說的“牛人”,那可謂是當今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌來能把你笑到肚子疼,讀起課文來能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂。
我們給他說話的時候,說了一大會兒,問他建議時,他就說個:“你們說的啥?”
他還自稱知識面豐富,我們問他一個歷史問題,他說他不知道,問他一個典故的出處,他說,我知識面豐富不是學的這,學的是課文內容。我們問他《長歌行》的'作者是誰,他說我學的是現代文,我們問他《阿長與山海經》的作者是誰,他說這個我知道,是魯迅。
他還說,自己口才超強,其實也不過是和別人說話的時候胡扯一下。讓他背一個順口溜,背到一半又開始胡扯了。
他說自己像天秤一樣公平公正,其實也不過是在別人鬧矛盾的時候,說一句公道話或者把鬧矛盾的人拉開而已。
他還說自己是體育健將,其實也不過是跑步時耐力比別人強一點。他還說自己是樂器高手,說自己會吹薩克斯,其實也就是會吹一點簫和葫蘆絲。會吹薩克斯,純屬胡扯。
他還自稱自己是全能保姆,其實也就是會洗個碗,會做點飯,會洗衣服。
通過這幾件事,我發現他別的本事沒有,吹牛的本事倒是增加了不少,雖然他也沒有什么本事,但是我們都很樂意跟他玩!
曬曬我們班的牛人作文7
我們班有一個活寶,他叫許超陽,前段時間,我和他坐了一段時間同桌,我被他的腦筋驚呆了,平常他上課除了睡,吃就沒有別的事做,根本不認真聽講,可是下來的數學題他都會做,并且還都是正確的。尤其是他的語文成績,他每天上課睡覺,寫的字不好,不完成作業,卻還能考九十,一百分,他的腦筋很好,但是不好好學習都是白搭!
當然他也很堅強,前天早晨他在桌子旁玩,被桌子的鐵片劃了兩刀,當時他并沒有說有多疼,就自己忍著,班主任知道后讓班長和我帶他去看手,下二節課后,我們來到醫院,進去是我的腿就發抖,醫生說要縫針,我當時就站不動了,而我看許超陽,他十分平靜的對我們說:淡定,淡定,縫針沒有什么大事,沒事我不怕。當醫生用藥水給他擦傷口的時候,那種頭是很難忍受的`,可是他做到了,沒有喊出一個疼字,打麻藥時醫生用針插進他的傷口內部,當時我都不敢看了,可是他平靜的對我們說,一點也不疼,只是,手漲得難受,我知道怎么可能不疼,但是他做到了堅強,接下來就是縫針,整個過程我都在遠遠的看著,他的皮被揪得老高老高,看的我心在顫動,而他卻很從容,沒有說出一個疼字,看到他皮開肉綻的手,我想如果是我的手,那我一定嚇的不行,可是他做到了堅強!
許超陽同學的堅強值得我去學習,雖然他有很多的缺點,但通過縫針這件事,我對他有了新的印象,許超陽你真棒!這也是我想對他說的。
曬曬我們班的牛人作文8
"惜秦皇漢武,略輸文采。唐宗宋伹,稍遜風騷。"這是我最喜歡一首詞,想知道為什么嗎?因為這里面有一句話,俱往矣,數風流人物,還看今朝。"這個人才輩出,臥虎藏龍的班級來說,再合適不過了,想知道為什么嗎?且聽我細細道來。
一.智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學習誰學的最好?在我的'心目中那就是高嘉彤了!她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧!她,個子很高卻有驚上的思考力,好奇心很強,看到一道很難的題,她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子,她又大方又平易近人,每次和她一起探討難題,她總是會耐心的教導我,有一種非常親近的感覺!
二、博覽群書的讀書迷
這個"讀書迷"的稱號就是屬王俏俏莫屬了!她不管是走著坐的,還是下課或上體育課,她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇,她讀書為何會那么認真,那么專注。如果和我相比,就別想了!人家看書仔細的很,而我看書走馬觀花,看完之后都不道這本書寫得什么,她的大腦好像承包了一家圖書館!唉,真是讓我羨慕又欽佩。
每個班上或多或書都有幾個"牛人",他們給我們展現的不僅僅是才能,還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們去贊賞和敬仰!
曬曬我們班的牛人作文9
我們班的“牛人”真不少,個個身懷絕技,身手不凡,在民間竟然傳到了無人不知無人不曉的地步。
最幽默的“牛人”要數他了,一句話,一個笑臉,便惹人大笑,我們經常一起嘻嘻哈哈,說話一句不跟下一句,總是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有時也逗得人捧腹大笑。熱鬧的像集市一樣。人送外號“肖能豆”,我們稱之為“牛人”。
最聰明的牛人更是了不得,他也可能是天生聰明,年級里,竟考到了年級前10名,無論碰到任何題,他都總是如老師一樣一看就懂。人送外號“董老師”,我也是我們班的“牛人”。
最老實的`“牛人”,更是無法言表,他外表平平,內心卻有一顆幫助別人的心。他平時最老實,上自習、上課、下課,從不打擾別人,給其他同學創造了學習的環境。他樂于助人,別人問他問題,他總是積極幫他人解決問題,人稱“趙帥哥”,他是我們班的“掌上明珠”。
而我,則是壓軸出場,我可是很厲害的,我精通兩種語言,閱讀過無數本書,學習還算可以,時時向學習委員請教。但我最厲害的是吃,我乃吃貨也,我吃過無數的“山珍海味”,在家時,嘴都沒有停過。在學校,同學們都說我吃得多,就是長不高。我也算是一枚“牛人”吧!
開始,我不懂什么是“牛人”,后來,我漸漸明白,“牛人”有很多種解釋,但在我們班里,大多數都是“牛人”,你如果有空,常來看看,我給你介紹哦!
曬曬我們班的牛人作文10
說起我們班的“牛人”,那還真不少,全班71位同學都各有各的閃光點。然而最讓我佩服就是我們班的學霸江琳瑤。
在我們的潛意識里,學霸的形象是這樣的:戴著一副"恨天厚"的眼鏡,一天到晚不離開書本,不與別人相處,整天呆在書堆里,俗稱書呆子。然而她并不是這樣的。她雖然也戴著一副眼鏡,但她的`性格卻與我們認為的完全相反。她很活潑開朗,善于與人相處。但她的成績一點也不比書呆子差,好學程度也一點不比書呆子少。
在初一上學期的五次大規?荚囍,她一共獲得了三個全年級一等獎,四個全優獎,一個全年級三等獎。這更是我羨慕不來的,每次都把第一名緊緊的攥在手里,毫不給別人留取機會。
她不僅是一個學霸,還是一個騙子,經常哄騙人。每次考完試之后,她哀聲嘆氣的和我們說:"這次考試肯定完蛋了。"聽著她的語氣,我們都似信非信。等到成績一公布,她卻是名列前茅,這讓我們失去了對她的"信任。
然而,又一次考完試之后,她再一次以不自信的語氣與我們說:"這次考試肯定完蛋了。吸取了上一次的教訓的我們都搖頭晃腦地說:不可能。她依然堅定地說:這次是真的,這次考試要比上一次考試要難得多。但最終的結果也正如我們所料。不得不說,我們真是料事如神。
接著還有第三次,第四次但最后的結果都可想而知。
這就是我最佩服的牛人,如果你們也有像她這樣的超級大腦,你們會用來干嘛呢?
曬曬我們班的牛人作文11
每當我在各種美術書里,一遍遍的重復看見“最重要的是線條” “線條是基礎”之類的句子,我都會想到我們班的一個牛人。
王佳穆,她的專項是線條插畫。在她的本子里,你總能發現一些特別的東西。她畫畫線條流暢,畫面簡潔,總是能用最少的`線條畫出超出畫布的東西。我一直很羨慕。
一次班隊會,我們要布置黑板。她上來一起幫忙。她有個稱謂“王幾何”,我不知道那其中是個什么意思,只是聽大家一遍遍叫著。書記讓她畫個圓,她只管應著,拿起半截白粉筆,用右手把黑板往下壓了壓,在她的畫布上落下了粉筆,手臂迅速的轉了一輪,就在黑板上烙了一個幾近標準的圓!前后不到一秒。像她以前在本子上畫的一樣,線條平滑,讓人都看不出她是從哪里起筆,哪里收筆。她不好意思的笑了笑,我都看呆了,頓了頓,才低下頭繼續畫畫。有這樣厲害的朋友,真是壓力倍增。
她小學的朋友過生日,他決定手繪張賀卡。我想:“商店里那么多種賀卡啊,畫的話很麻煩的呀”第二天,我見到了我見過的最美的一張賀卡。上面是王幾何自己畫的插畫,用細細的色筆填充,細膩美觀,有一張說不出來的可愛,比任何賀卡都有新意。我突然發現自己不懂得靈活運用美術的閃光點,局限于了一張大白紙。
她簡直是我的老師,不知不覺,我也吸收了她的很多優點。我見過很多畫畫厲害的人,但像王幾何一樣能畫出自己的風格的人只有他一個!
曬曬我們班的牛人作文12
每個學校,每個班級都有那么幾個牛人,或是學習讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。
學習“牛人”
我們班的學習牛人非班長李曉冉莫屬,班長同學是我們班的學習擔當,一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎,非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人,就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥,盡管有的時候他有點惹人煩,但是在體育方面是真的很“!比ツ晷_\動會上,徐同學一舉拿下好多第一,于是,我們班的團體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人,善于模仿各種各樣的動物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,仿佛你的面前真的有那么一只動物,這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學。
巧手“牛人”
我們班的巧手牛人有兩位,一是美術課代表劉暢同學,寫的`一手好字,我們班的課表都是劉暢同學寫得,讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學,她畫的動漫人物,十分靈動,尤其是點睛之筆,好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個班都有班逗一名,我們班也少不了,有那么一個自帶喜感的同學叫逄校東,逄同學總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學習的地方,相互取長補短,讓每個獨一無二的人變得更加優秀。
曬曬我們班的牛人作文13
每個人所在的班級一定都有幾位牛人吧,他們或是讀書迷,或是演說家,或是大管家,也許還會有體育健將,繪畫天才,下面讓我來曬曬我們班的牛人。
神筆馬良
說到畫畫,蔡易文在班里小有名氣,就連我們的美術老師都要高看他三分。由于他平時勤奮苦練,畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的一只眼睛。沒有搞錯,就是他畫的一只眼睛,讓我印進了腦海。一天,在平淡的美術課上,隨著一聲驚嘆,打破了這場平靜。我的天!太好看了吧!這兩種聲音充滿了教室,我回頭一看,一只空靈的大眼睛,栩栩如生,很有質感地赫然呈現在紙上!教室里贊嘆聲掌聲一片,而這只眼睛的創作者還一臉的不知所措。
可愛班寵
看到這個標題,你心里一定會有疑問吧,不錯,這個人就是樊錦鵬。他雖然是一個男孩子,但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個子俘獲了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也擋不住了,和女生們一起寵這個可愛又軟萌的男孩子,這樣他這個班寵的`位置已經算坐定啦。
在我的班級大家庭還有許多的牛人,比如睡神、飛毛腿、歌神等,我就不一一列舉了,如果你也感覺有趣的話,也可以曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的牛人作文14
自升入初中以來,發現我們班各個方面都有牛人,無論是學習方面、才藝方面還是勞動方面,皆有“牛人”,可謂是一個藏龍臥虎的地方。
牛人一號:
自從初一開學以來,這位同學就獨霸第一,從未倒下過,還一邊向我們這些落后于他的人炫耀、挑釁,我自然不服,燃燒著熊熊怒火,卻總被成績這場雨澆滅。而它的第一也只能被我們虎視眈眈的干瞪著,他則一如既往,穩如泰山的居我們之上。
然而牛人也有落敗的`時候,雖沒從第一上摔下來,但在全校名次上卻滑了下來在他遭到一頓批評后,我則默默感嘆:高處不勝寒啊!
牛人二號:
才女,才女,自然是有才的女子,我們班就有這么個女生。
當學校歌唱比賽時,班里需要一名指揮,她毛遂自薦,一馬當先,帶領全班同學在歌唱比賽中拿下了優異的成績。此后,她也榮獲文藝委員的稱號。她是一名小主持人,面對臺下的觀眾毫不膽怯,她也是一名小廣播員,她的聲音甜美,如同枝頭上的黃鸝鳥。
只可惜的是我們這位才女,文化課并不是太好。
我們班的牛人很多,只可惜不能一一向你們介紹,我已經惹來兩位仇家了,我可不想從此被封殺!
曬曬我們班的牛人作文15
要屬我們班的牛人,我最看好兩位,這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。
春日的傍晚,夕陽西下,伴著這暖暖的微風和陽光,我走到操場的看臺上,坐下。遠遠地,看到一個慢跑著的影子,哦,那不是暖暖嗎?原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習。
我答應過她會在電視上看她的比賽。5月1日,直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影,與前兩名的激烈競爭,已讓她汗流浹背,但仍與第二名緊追不放。最終,我們家暖暖!不負眾望,以第二名的好成績,沖過終點線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人,當之無愧。
第二位牛人,就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課,老師剛剛說出一個問題:“戰爭,是好還是不好。”當大家都在思考時,一句:“我認為好!泵摽诙觥4蠹矣皿@呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證,就像潮水一般涌向對手。有一位對手是不見棺材不落淚!看樣子是要與陳老師死磕到底啊!最終,果不其然,敗了,敗的'那叫一個慘啊。同學們由驚呆到發出陣陣贊嘆,鼓掌。
我曾經經常會想,到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優秀。現在我給了曾經的我一個答案,堅持,自信,毅力,不放棄。
每個班都是平凡的,人也是平凡的,但在這平凡的人身上中,定有閃光點,擇其善者而從之。
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