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學(xué)習(xí)技巧

考研多項選擇題答題技巧

時間:2022-07-27 08:14:09 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿
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考研多項選擇題答題技巧

  考研多項選擇題答題技巧,在考研的路上,你是怎么做政治的多項選擇題的?請看下面的技巧,希望可以幫助你!

考研多項選擇題答題技巧

  多項選擇題的答題技巧和解決方法

  一、篩選排除法

  利用有關(guān)的物理規(guī)律和物理原理,將比較容易判斷的錯誤選項剔除,從而快捷地選取正確選項。

  二、極端假設(shè)法

  在研究物理過程時,取其物理變化過程中的極端狀態(tài),予以分析推理,進而得出其動態(tài)變化過程中的規(guī)律性的結(jié)論。

  三、特殊值簡算法

  在研究一些情景較復(fù)雜的過程時,選取一些易于估算或速算的值代入,通過簡單的分析計算,進行判斷,從而得出正確結(jié)論。

  四、圖象分析法

  利用圖象分析解決物理問題,要注意正確理解圖象的內(nèi)涵:圖象所代表的物理過程。坐標軸所代表的物理量及其單位。圖線斜率、圖線在坐標軸上的截距的物理意義,圖線與坐標軸所圍面積的物理意義,線上一些特殊點(如圖線的端點、極值點及兩條圖線的交點等)的物理意義等。

  五、假設(shè)法

  通過用假設(shè)法,即讓某些物理量取一些特殊值,通過簡單計算進行判斷,就比較方便。

  六、比例法

  有些計算型選擇題,利用公式計算時,當其中一個或幾個物理量不變時,其他物理量之間成一定比例關(guān)系,如正比、反比等。列比例式可求出中間變量。收到快速解題的功效。

  七、量綱判別法

  有些選擇題選項是用字母表示的代數(shù)式,如果某個選項與題干中要求的物理量單位不一致,就可以排除這個選項(注意:與題干中單位相同的選項也并不一定正確)。用這種方法可迅速排除錯誤選項,對幫助正確選擇答案也是有益的。

  八、發(fā)散思維法

  有些多項選擇題具有開放性,提供了數(shù)據(jù)、圖線、圖表等信息,問題設(shè)計上留給考生發(fā)揮個性的廣泛空間。考生需要發(fā)散思維,從不同角度、不同側(cè)面進行分析,多方位去聯(lián)想,才能全面完整地得出正確答案。

  考研政治多項選擇題答題技巧

  考研政治中,多項選擇題一直是得分的難點,多選和漏選都不得分,這給考生增加了很多的難度。為使考研學(xué)子在政治多項選擇題答題上多拿分,專家給出考生以下答題法寶:

  一、審查題干

  明確題干對題肢的要求,判斷題干的說法是全對的還是全錯的,或者是正誤混雜的;它對題肢選擇的要求是相關(guān)的還是無關(guān)的。理解題干的要求是作對題的前提和關(guān)鍵。

  二、審查題肢

  注意題肢的迷惑性,明確題肢本身是對的還是錯的。

  三、審查題肢和題干之間的關(guān)系

  如果題干本身表述正確,且在正向選擇的前提下,有以下幾種方法:

  1.排謬法:排除本身表述錯誤的題肢。

  2.排異法:題肢盡管正確,但與題干毫無關(guān)聯(lián),須排除掉。

  3.排重法:題肢的觀點不是回答題干的問題,而是對題干意思的變相重復(fù),須排除掉。

  4.題肢中概念的外延大于或小于題干的規(guī)定性,須排除。

  掌握了好的巧的答題技巧,定會起到事半功倍的效果。在考試中發(fā)揮正常,拿高分就不遠了。

  政治選擇題答題技巧解析

  多項選擇題

  選擇題中較難的題型是多選題。它也是政治試題種最難最容易拉開考分距離的題型,因此這部分要求考生高度重視。應(yīng)對這類題型除了需要對考綱要求的知識點熟練理解外,適度的練習(xí)必不可少,在練習(xí)的基礎(chǔ)上掌握各個知識點內(nèi)涵外延。在得分方面,多選題總分值在34分,考生最好拿24分以上的分數(shù)。

  根據(jù)多項選擇題的出題思路將其分為三大類:

  一. 識記水平類:

  這是選擇題中的低水平的能力考查題型,考試分析對這類題的要求做了明確的評價目標:準確地再認或再現(xiàn)有關(guān)的哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟和政治等方面的知識。此類題主要用于考查考生的再認能力、判斷是非能力和比較能力。主要題型有:

  1組合型:

  例題1: 在土地革命戰(zhàn)爭后期和抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東思想得到系統(tǒng)總結(jié)和多方面展開而達到成熟。下列毛澤東的科學(xué)著作中,寫于這個時期的有( 2006年多選第25題)

  A、《星星之火,可以燎原》 B、《反對本本主義》

  C、《新民主主義論》 D、《論聯(lián)合政府》答案為(CD)

  2 數(shù)字型:

  例題2: 2005年10月27日,十屆全國人大常委會審議通過《所得稅法>的決定關(guān)于修改<中華人民共和國個人所得稅法>的決定》,將個人所得稅工薪費用扣除標準調(diào)整為( 2006年單選第15題)

  A、800元 B、1200元 C、1600元 D、2000元 (C)

  方法:以上兩種題型的解題方法大致類似。可先將含有明顯錯誤的選項予以排除,那么,剩下的選項就必定是正確的選項。此類題型需要熟記知識點

  3. 判斷型:

  特點:此題型要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識作出“是”或“不是”的判斷,主要用于考查學(xué)生對政治是非、理論是非的判斷能力。考生只要記住教材中的基本概念、基本原理、基本觀點等基礎(chǔ)知識就能正確回答出來。

  方法:解答這種題型的方法,是把題肢與題干聯(lián)系起來,用記住的知識去挑選正確的題肢。

  例題3: 現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是( 2006年單選第7題)

  A、股份制 B、股份合作制 C、合伙制 D、公司制 (D)

  識記水平類是較為簡單的一類題型。拿到高分必須熟記知識點沒有什么捷徑可走

  二. 理解水平類:

  這是選擇題中中等水平的能力考查題型,考試中心的要求是正確理解和掌握馬克思主義理論課中的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷。運用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點,辨明理論是非。主要用于考查考生的理解能力、邏輯思維能力和辯證思維能力等。主要題型有:

  1. 比較型:

  特點:此題型的題干是兩個認識對象。題肢對題干中兩個認識對象進行比較后的回答。學(xué)生只要記住所學(xué)的基礎(chǔ)知識,就能正確進行比較,并從比較中識別各個認識對象的特征。其形式常用“不同點是”“相同點是”或“區(qū)別是”“聯(lián)系是”等詞語把題干與題肢聯(lián)接起來。

  方法:是把題肢與題干逐一比較,凡符合題干要求的,就是正確題肢。

  例題4: 我國社會主義經(jīng)濟體制改革與政治體制改革的關(guān)系表現(xiàn)為( 2006年單選第13題)

  A、前者是目的,后者是手段 B、前者是基礎(chǔ),后者是目標

  C、前者是內(nèi)容,后者是形式 D、二者相互依賴、相互配合

  2. 內(nèi)涵型:

  特點:此題型的題干內(nèi)容多是基本概念、基本原理或基本觀點,題肢是對題干的理解,它不僅要求考生了解基礎(chǔ)知識,還要求考生理解基礎(chǔ)知識,把握基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。其形式多用“下列理解正確的有”“應(yīng)當這樣認識”“是指”等詞語把題干與題肢聯(lián)接起來。

  方法:解答這種題型的方法是把題肢與題干一一對照,看它們在內(nèi)涵上是否一致。內(nèi)涵與題干一致,就是正確題肢。

  例題5:“****”深化了對中國特色社會主義的認識,表現(xiàn)在( 2006年多選第28題)

  A、進一步回答了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義的問題

  B、明確提出了解放思想、實事求是的思想路線

  C、創(chuàng)造性的回答了建設(shè)一個什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的問題

  D、確定了黨在社會主義初級階段的基本路線 (A、C)

  3.發(fā)散型:

  特點:此題型要求題肢對題干的內(nèi)容作多側(cè)面、多角度的理解或說明,主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辯證思維能力。其形式常用“正確的是”等詞語把題肢與題干聯(lián)接起來。此類題型是毛概、時事政治多選用的題型

  方法:凡是與題干有關(guān)的正確題枝都可以入選。

  例題6:

  1948年中國共產(chǎn)黨制定了土地改革總路線。下列選項中對這一總路線所含內(nèi)容理解正確有(2006年多選第26題)

  A、按照平分土地的原則,滿足貧雇農(nóng)的要求

  B、團結(jié)中農(nóng),允許中農(nóng)保有比他人略多的土地

  C、沒收地主土地,不再對地主分配土地

  D、實行耕者有其田,將土地的所有權(quán)分配給農(nóng)民 (A、B、D)

  4. 因果型:

  特點:此題型要求考生回答知識之間的因果關(guān)系。題干是“果”,題肢是“因”,主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因為”等詞語把題干與題肢聯(lián)接起來。

  方法:解答這種題型的方法是看題肢是否正確回答了題干要求回答的原因。

  例題7: 商業(yè)資本作為一種獨立的職能資本,也獲得平均利潤,其直接原因是(2006年單選第6題)

  A,商業(yè)部門和產(chǎn)業(yè)部門之間的競爭和資本轉(zhuǎn)移

  B、 產(chǎn)業(yè)資本家為銷售商品將部分利潤讓渡給商業(yè)資本家

  C、 商業(yè)資本家加強對商業(yè)雇員的剝削

  D 產(chǎn)業(yè)部門將工人創(chuàng)造的一部分剩余價值分割給商業(yè)部門 (A)

  三. 運用水平類:

  考試中心規(guī)定考生能用馬克思主義的觀點和方法,比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題。結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟生活的背景,綜合認識和評價有關(guān)理論問題和實際問題。

  這是選擇題中的高水平的能力考查題型,主要用于考查考生對知識的運用能力。主要題型有:

  1. 事例型:

  特點:此題型題干的內(nèi)容選取現(xiàn)實政治生活或經(jīng)濟生活中的重大事實材料,要求考生思考并正確回答材料中所包含的基礎(chǔ)知識,或運用所學(xué)基礎(chǔ)知識對現(xiàn)實問題進行分析、綜合和評價。其形式常用“ 這個事例說明”、“這表明”等詞語把題干與題肢聯(lián)接起來。

  方法:解答方法是首先要抓準材料中的中心詞或關(guān)鍵詞語,以準確把握材料的意思,然后再逐一把題肢與題干相對照,凡能正確分析、評價材料的題肢,都是正確題肢。

  例題8: 主要在越南、泰國等東南亞國家發(fā)生的禽流感于2005年10月擴散到歐洲、中國、中東及美洲等地。一直被認為是傳染病“拒入”地帶的俄羅斯、烏克蘭、克羅地亞、希臘、瑞典和英國等歐洲國家也相繼出現(xiàn)禽流感疫情,世界各國都感到了危機。這一事件表明( 2006年多選第33題)

  A、人類面臨的全球性問題日益突出

  B、發(fā)展中國家的貧困直接導(dǎo)致了這一全球問題

  C、協(xié)商對話和攜手合作是應(yīng)對全球性問題的理性選擇

  D、全球公共衛(wèi)生能力建設(shè)亟待加強 (A、C、D)

  2. 引文型:

  特點:此題型與上述材料型的不同,在于題干的內(nèi)容引用了某人、某文件、某著作中的論斷或論述。其余特點均同于材料型。此類題型哲學(xué)和毛概中多選用。例:“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”毛澤東在延安期間用這副對聯(lián)形象地諷刺了(2006年單選第8題)

  A.主觀主義的學(xué)風(fēng) B、宗派主義的黨風(fēng)

  C、黨八股的文風(fēng) D、為官主義的作風(fēng)(A)

  3.計算型

  例題10:某資本家投資100萬元,資本有機構(gòu)成4:1,m’=100%,一年周轉(zhuǎn)4次,其年剩余價值量和年剩余價值率分別是

  A,80萬,100% B、40萬,400% C、40萬,100% D、 80萬,400% (D)

  拓展:

  考研閱讀的基本解題思路

  第一,通讀全文,抓住中心。

  1、通讀全文,抓兩個重點:

  ①首段(中心句、核心概念常在第一段,命題人常在首段出題)

  ②其他各段的段首和段尾句(其他部分略讀,有重點的讀)

  2、抓住中心,用1分鐘的時間思考3個問題:

  ①文章論述的主要內(nèi)容是什么?

  ②文章中有無提到核心概念?

  ③作者的大致態(tài)度是什么?

  第二,仔細審題,返回原文。(仔細看題干,把每道題和原文的某處建立聯(lián)系,掛起鉤)

  定位原則:

  ①由題干出發(fā),使用關(guān)鍵詞定位原則(關(guān)鍵詞:大寫字母、地名、時間、數(shù)字、原文中多處重復(fù)的單詞等)

  ②自然段定位原則(出題的順序與行文的順序是基本一致的,一般每段對應(yīng)一題)要樹立定位意識,每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。

  第三,重疊選項,得出答案。(重疊原文=對照原文)

  1、通過題干返回原文:判斷四個選項,抓住選項中的關(guān)鍵詞,把選項定位到原文的某處比較,重疊選項,選出答案

  2、作題要求:要有選一個答案的理由和其余三個不選的理由。

  考研閱讀答題技巧

  第一步

  初步了解:認真將閱讀理解做完,時間可不予考慮,做完之后核對答案。

  核對后看一下答案解析,看看自己做錯的原因。第一遍最主要的目的是讓自己對真題有一個初步的了解。知道真題是什么樣的,真題的內(nèi)容有多長,自己做的時候是什么感覺,至于正確率、錯題原因、做題時間等都可以不必深究,大致了解便可。

  第二步

  鉆研題目:再次認真將閱讀理解做完,時間可不予考慮,做完之后核對答案。

  答案核對之后,不要著急看下面的解析,自己先看看那些做錯的題目,想一想做錯的原因。然后再看解析,一定要弄清楚這道題為什么錯了,是沒有看懂原文的意思還是邏輯推導(dǎo)錯誤還是沒有理解題干的問法還是粗心大意抑或其他?與此同時,自己做對的題目也不要輕心無視,要分析自己是如何推導(dǎo)出答案的,對于那些幸運蒙對的題目,我想說,就把它當成錯題處理吧,正確率降了沒關(guān)系,五題錯四題也沒關(guān)系,只要你掌握了方法,還怕啥?這個階段至關(guān)重要,所以得一題一題地過,一題一題地弄清楚,不能馬虎,一定得仔細。這一遍開始就是對真題深入研究了,每一道題都需慎重對待,正確的如此,錯誤的尤其。

  第三步

  探尋意圖:再次認真將閱讀理解做完,時間要把握。

  這個時候基本上看到題目就知道答案了,因為已經(jīng)接觸過兩遍了,不過做題時分析的過程不能少,還是一步一步來,就當自己第一次看到這個題目。這個時候做對了很正常,做錯了就得引起注意了,需要著重分析。不過做題分析題已經(jīng)不是這一遍的核心了,這一遍需要做的事情就是在原文中找到每一道題目的答案的對應(yīng)部分,比如這是一道細節(jié)題,你就到原文里找到這個細節(jié)在的地方,把它標注一下。當你把所有的題目的原文出處都標注出來后(當然,少數(shù)題目在原文是找不到出處的,沒關(guān)系,少數(shù)部分,直接pass),你就可以開始仔細研究他們的相似點了,比如轉(zhuǎn)折處是出題人最愛出題的地方、特殊符號往往指引著你找到答案、需要翻譯的單詞或短語的前一句或前兩句就是它的解釋、每一道題目對應(yīng)原文的相應(yīng)段落等等。找出來的這些規(guī)律,也就是你下次考試做題時需要注意的地方了。

  第四步

  全文翻譯:再次認真將閱讀理解做完,時間要控制。

  看到題目就知道答案的感覺很爽吧,淡定,因為這不是考試呢。這一次做題還是如上所說,一步一步來,答案不是憑空產(chǎn)生的,自己一定得清楚答案是怎么出來的,閱讀會變、題目會變、選項會變,但是你長期養(yǎng)成的邏輯思維會將它們統(tǒng)統(tǒng)秒殺,謹記謹記,踏實做題!做完之后,還是那句話,正確很正常,錯了需要拉出去槍斃十分鐘。如紅色標示字體所述,這一遍的主要任務(wù)是全文翻譯,這一點不難理解,但是卻難做好,一是因為自己對文章已經(jīng)非常熟悉了,覺得每一篇文章都知道什么意思,但是切記,不要得意,因為實打?qū)嵉淖屇惆凑辗g題的標準一句一句翻譯的時候,你就知道水深水淺了。

  九大題型答題技巧詳解

  1、 事實細節(jié)題:

  ⑴ 標志:

  ①題干中明確提到的時間、地點、人物等細節(jié)信息

  ②針對文章中的一句或幾句發(fā)問

  ③題干和選項之間是因果關(guān)系

  ⑵ 做題的關(guān)鍵在于:返回原文

  ①根據(jù)題干中的時間、地點、人物返回原文

  ②根據(jù)出題順序返回原文(60%的準度)

  ③根據(jù)題干中的重點詞或其同義詞返回原文(如名詞、動詞、形容詞,70%的準度)

  ④找原文中的難句定位,一般來說,難句往往是出題點

  ⑶ 迷惑人的手段:

  ①單詞替換

  ②顛倒因果

  ③擴大范圍

  ④常識判斷

  2、例證題:

  ⑴標志:case, example, illustration, illustrate, demonstration, demonstrate, exemplify

  ⑵做題的關(guān)鍵在于:是否能找到例子支持的論點,而不在于能否看懂例子

  ⑶做題的步驟:

  ①首先返回原文定位該例子

  ②然后80%向上、20%向下搜索該例子支持的論點

  ③在四個選項中尋找與找到的論點表達最一致、意思最接近的一個才是正確答案

  3、詞匯題:

  ⑴標志:在題干中明確指出原文中某處的單詞或短語,要求辨別其意思

  ⑵做題的關(guān)鍵在于:該單詞本身并不重要,重要的是該單詞的上下文

  ⑶如果該單詞認識,并不超出大綱,則其字面意思必然不是正確答案,其正確答案是根據(jù)上下文推測的一個更加深刻的含義

  ⑷做題的方法:可以使用兩種方法從上下文進行推理:

  ①代入替換法

  ②在上下文中尋找同詞性的詞或短語

  4、句子理解題:

  ⑴標志:在題干中明確指出原文中的一句話,要求理解其意思

  ⑵做題的關(guān)鍵在于:返回原文對出題的句子進行語法分析,要精準理解其涵義

  ⑶做此類題目時重要的并不是上下文,而是句子本身

  ⑷正確答案與原句之間是一種同義關(guān)系,其中沒有任何推理過程

  5、指代題:

  ⑴標志:it, that, one等,在題干中明確指出原文中某處的指代詞,要求辨別其指代關(guān)系

  ⑵做題的步驟:

  ①首先返回原文定位該指代詞,并且90%向上、10%向下搜索其指代的詞、短語或句子

  ②然后在四個選項中找出與所找到的詞、短語或句子意思最接近的一個作為答案

  6、推理題:

  ⑴標志:infer, imply, conclude等

  ⑵整體思路:

  ①絕大多數(shù)推理題是原文意思的同義表達,正確答案與原文之間沒有任何推理關(guān)系

  ②做題時可以尋找四個選項中三錯一對的關(guān)系

  ⑶如果四個選項中有兩個或兩個以上的選項都是成立的推理步驟,那么與原文意思最接近、所用推理最少的選項即是正確答案

  7、判斷題:

  ⑴標志:

  ①Which of the following statements is ture/correct/mentioned?

  ②All of the following statements are true /correct/mentioned except…

  ⑵整體思路:

  ①首先應(yīng)判斷是三錯一對還是三對一錯

  所謂“對”是指符合原文

  所謂“錯”是指和原文有矛盾,或原文未提及

  ②每一個選項都應(yīng)力爭返回原文,不能通過印象進行判斷

  ⑶特別關(guān)注:

  ①轉(zhuǎn)折處

  ②最高級

  ③感情色彩的詞(褒貶含義)

  8、作者態(tài)度題:

  ⑴ 標志:關(guān)鍵詞:attitude, believe, deem, consider, regard

  ⑵ 作者態(tài)度只分為三大類:

  ①支持、贊同、樂觀

  ②客觀、中立

  ③反對、批評、懷疑、悲觀

  除此之外,沒有其他的作者態(tài)度

  ⑶有些選項是固定不能作為正確答案的:indifferent, subjective, biased, puzzling

  ⑷識別作者態(tài)度有以下方法:

  ①找文中帶有感情色彩的名詞、動詞、形容詞、副詞

  ②根據(jù)作者舉的例子判斷

  9、主旨題:

  ⑴標志:best title, main idea, subject

  ⑵整體思路:利用宏觀閱讀技巧做主旨題

  ⑶特別要小心首段、末段陷阱

  ⑷做題的方法(快速瀏覽法):依據(jù)選項、快速瀏覽全文、與原文核對

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