家長反饋意見

　　意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作，指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是小編整理的家長反饋意見，歡迎閱讀。

　　家長反饋意見 1

　　通過上午聽了語文、數學老師的課堂教學，發現老師的教學方法和課堂氣氛很到位。孩子們的學習氣氛比較活躍。想對老師說，我觀察到幾位孩子上課一直不怎么注意聽講，思維沒有跟老師的思路走。希望老師們，也多多關注這類的孩子，相信他們!

　　貴校的環境和配套設施非常地棒，具有很雄厚的實力。學校領導和老師也負責，此次開放日。我作為家長榮幸被邀請。希望學校在孩子德育方面多多注重，孩子的'可塑性很強的。小學培養孩子的思想品德的建立更對孩子的成長重要。

　　家長反饋意見 2

　　我的孩子在這個沖刺階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的這點我們很高興. 我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上. 畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!看著孩子一天天的.變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。

　　我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長，我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年，由懵懵懂懂逐漸學會做人，學會學習，學會做事，學會生活，學會審美，學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標和人生態度，樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀，越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事，常常幫我們做事，體諒我們的難處，堅持鍛煉身體。總而言之，高中三年，學校幫助孩子全面發展，讓他成了一名合格的中學生。

　　首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。

　　家長反饋意見 3

　　暑假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。

　　一、作業量方面，是不是應該有目的`性，讓孩子通過作業得到有效的提高;

　　二、業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧?

　　三、在讀書方面應該做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

　　四、在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好;

　　五、日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?

　　總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

　　家長反饋意見 4

　　(1)特長課的開展：家長希望開展一些特長課來培養孩子廣泛的興趣愛好。

　　(2)組織豐富的`校內活動，豐富孩子的校園生活。例如：故事節、話劇演出、英語角、科技活動節等等，通過豐富的活動提高孩子們的團體協作能力、創新能力、表達能力等。

　　(3)生活上也存在幾個小問題，比如學校的飯菜質量，住宿生在學校的休息情況等。

　　(4)、學校的建設和規劃：希望學校的設施建設越來越完善，為孩子的學習和生活提供一個良好的環境。

　　家長反饋意見 5

　　為了能讓孩子得到更好地教育和生活，家長們向學校提出來一些建議和意見。

　　家長們從學習、生活的各個方面，針對學校的不完善之處，提出了大家的意見和建議。

　　一、師資

　　實驗文博學校的最大賣點和優勢在于吸引了廣大擇校學生家長。毫無疑問，我們的師資團隊都是總校本部的優秀老師，值得贊賞。然而，對于很多家長來說，他們對班級中的各科老師還缺乏了解，心中沒有底，只能根據聽說的信息來判斷老師的背景資料。因此，在家長會上，我們希望能夠向家長們介紹各班主任和任課老師的基本情況，一方面這是為了尊重家長的知情權，另一方面也便于家長們之間進行溝通交流，并且可以避免家長們在背后胡亂猜測。

　　二、班級人數

　　報名之初，當時領導承諾每班最多不超過55人，共十二個班。然而，開學后卻變成了十四個班。至今為止，每班應該都有六十個人（又有新生進班了）。雖然很多家長能夠理解學校方面的壓力，但家長們也有一個底線，即六十個人已經達到了最高警戒線。如果再有新生進來，建議學校重新開班，專門接收后來的學生。通過控制人數和學生成績，這也將成為明年文博招生的一個示范。文博作為民辦學校，已經應該不同于過去總校在劃片生和條子生問題上帶來的不良影響。學校學生成績最終是校領導在公眾和上級面前最好的佐證，相信校領導會高度重視這個問題。

　　三、住宿

　　住宿問題是由于家長需要讓遠離家鄉的`孩子有個落腳之地而產生的。很多學生也通過考試順利進入其他學校，但最終選擇了省實驗學校，放棄了其他學校更好的住宿條件。對于實驗文博學校來說，在住宿方面并沒有太過苛求的要求，畢竟該學校首次招生時已經提供了無利潤的住宿費用，每個學期僅為200元，這一點是眾所周知的。然而，由于大部分孩子都是獨生子女，家長們極其關心子女的情況，希望學校能夠更好地解決住宿方面出現的各種問題。如果住宿問題讓更多家長感到糾結，選擇在外租房屋，將不可避免地會影響明年外地優秀生源對實驗學校的選擇。

　　住宿家長意見總和：

　　1：如果可行，不允許學生帶手機，考慮安裝固話。

　　2：熄燈后，嚴格例行檢查，規范孩子的作息習慣。

　　家長反饋意見 6

　　老師們上課的內容豐富簡明、讓孩子們很容易接受，教育方式很好。有以下建議：

　　1、以后可以多與家長溝通，

　　2、培養孩子的.良好習慣和心理品質，

　　3、注意相關安全教育，

　　4、另外希望老師們對上課提問的孩子們多一些回答的機會，特別是上課不積極發言的孩子，提高他們的積極性，

　　5、最后像今天這樣有意義的活動，希望學校以后多開展，讓父母與老師、孩子有一個良好的溝通與了解。

　　家長反饋意見 7

　　希望孩子虛心的學習，發揚有特長之處，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養的小學生！

　　一、教學方面：

　　教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方"減負"。

　　二、后勤管理方面：

　　加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。

　　從入學至今，可喜可憂，喜的'方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

　　2、希望老師多一點道德教育，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

　　3、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　家長反饋意見 8

　　作業較多；控制作業量；作業最好能稍微減少一些；減輕作業負擔，降低考試難度；

　　減少每一天作業量；適當減少課外作業，提高布置作業的`質量；孩子學習壓力較大，雙休日也做作業；

　　考試難度偏大，提高部分占比例過高；引發孩子興趣，不是增加作業、考試的難度；多點玩的時間，少點作業，降低作業難度，做法現實點；

　　午后不能剝奪孩子的休息時間；課間、午后讓學生放松；

　　用眼衛生；注意學生的書寫姿勢；增加學生運動量；

　　穿校服；天熱了，飲水保證供應，不能斷水；

　　家長反饋意見 9

　　一、關于各科學習：

　　多讀課外書；高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養；老師多明確一些課外的學習內容，最好能非常明確具體，現在有指導，但明確、具體尚不夠；音樂、美術、體育課應該多樣化；英語教學上，在提高學生學習英語的興趣上下功夫；教學的重點不應是那些尖子，淡化分數，使學生喜歡學校；希望語、數、外主要課程不要經常更換老師；

　　二、關于實踐能力培養：

　　全面落實“德、智、體、美”全面發展；讓學生實踐的機會盡量多；

　　多增加一些有意義的集體活動；對孩子進行一些吃苦教育；多搞一些火災、地震等演習；多舉行防災訓練、軍事疏散；加強一些政治教育；

　　多一些啟發創造性活動；多一些與國外孩子交流的機會；增加點勞動；

　　讓孩子了解現代工業方面的知識；多做一些思想道德教育，培養孩子的互助能力；希望學校多組織一些如學農等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過學校的`引導，讓孩子加強獨立生活能力；希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書；對社會適應力的培養與教育。

　　三、其他：

　　社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力，否則變成家長作業；

　　只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；恢復雙休日培訓班。

　　家長反饋意見 10

　　一、多讀課外書；高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養；老師多明確一些課外的學習資料，最好能十分明確具體，此刻有指導，但明確、具體尚不夠；音樂、美術、體育課就應多樣化；

　　二、英語教學上，在提高學生學習英語的興趣上下功夫；教學的重點不應是那些尖子，淡化分數，使學生喜歡校園；期望語、數、外主要課程不要經常更換老師；

　　三、作業量方面，是不是就應有目的'性，讓孩子透過作業得到有效的提高；

　　四、作業質量反面，就應嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧

　　五、在讀書方面就應做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度是否寫讀書筆記

　　六、在作文方面，就應不止必須數量的作文，而且要求必須認真寫好，從字數到資料到質量都要有名求的要求，才能夠使孩子努力寫好；

　　總之，在假期中，我對你在做業方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不必須是對的，如果我說的不對，期望諒解，對你個人沒有什麼，只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照！

　　家長反饋意見 11

　　1.可以多組織集體活動，增加小朋友之間的交往，增加家長之間的交流和溝通，增加教師與家長之間的溝通，多組織半日活動或集體外出活動。

　　2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動，讓我們對幼兒園有更深入的了解，跟老師及其他家長有更好的交流。

　　3.本班有幾個不合群的孩子，也不太會跟著老師互動，老師是否考慮重點鍛煉。

　　4.希望園里在必要的.時候(供暖前或停暖后)如果室內溫度低至某一溫度時，能開開空調或電暖氣等，孩子睡醒后也不會太冷。

　　5.多一些照片或視頻之類的資料，讓家長了解孩子在園的生活情況。

　　6.非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。

　　7.對本園的工作非常滿意，孩子越來越喜歡來幼兒園了，這多虧老師的幫助，現在孩子的自理能力、生活常規都有很大的進步。

　　8.希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如：采摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物)，另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動，給他們時間和空間自由活動和交流。

　　9.a希望培養孩子的交往能力，讓孩子們真正融入到集體生活中去，有了自己的朋友，孩子們會更加喜愛幼兒園的。

　　b.孩子在這一個月中學會了不少兒歌和游戲，不知將來是否會學習漢字和三字經這些東西?

　　10.多搞活動，多鼓勵孩子。

　　11.增強孩子自我保護意識。

　　家長反饋意見 12

　　1、孩子要有自主學習能力。

　　很多家長都認為孩子的學習能力不能僅僅仰仗老師和家長的幫助，要通過自主學習來提高自己的能力。

　　2、不要給孩子過多的壓力。

　　很多家長都希望孩子能夠在學習方面取得好成績，但是過多的壓力可能適得其反。家長應該給孩子一定的空間和時間，讓孩子在輕松和愉快的氛圍中學習和成長。

　　3、孩子每天要有足夠的睡眠時間。

　　睡眠不足會影響孩子的健康和學習，所以家長應該給孩子足夠的睡眠時間，讓他們在學習和生活上都能夠更好地發揮。

　　4、孩子要有興趣愛好。

　　除了學習之外，孩子還應該培養自己的興趣愛好。這不僅能夠讓孩子在學習之余有一個放松和娛樂的平臺，還可以讓他們在興趣方面得到更好的發展和能力的'提升。

　　5、教育不應該過于功利。

　　很多家長都希望孩子在學習方面取得好的成績，但是教育不應該被功利主義所主導。教育應該以提高學生的素質和能力為目標，而不是單純的追求成績。

　　6、家長要給孩子良好的示范。

　　孩子會模仿家長的行為舉止，所以家長要給孩子良好的示范，讓他們在道德和行為方面有好的榜樣。

　　7、家長應該與老師積極溝通。

　　家長應該積極地與老師溝通，了解孩子的學習和生活情況，共同關注孩子的成長。

　　8、不要帶有偏見教育孩子。

　　家長應該盡量避免帶有偏見和成見地教育孩子，要用客觀和中立的態度對待第三方和外部信息，讓孩子能夠獨立思考和判斷。

　　9、孩子需要充足的休息時間。

　　家長應該讓孩子有足夠的休息時間，讓他們的身體和心理得到更好的恢復和調整，以更好地迎接接下來的學習和生活。

　　10、家長要尊重孩子的想法和意志。

　　孩子也有自己的想法和意志，家長應該尊重孩子的主張，讓孩子在學習和生活中有更好的發揮和創新能力。

　　11、不要貪圖小利教育孩子。

　　家長應該以孩子的未來發展為主要目標，不能追求眼前的小利益而對孩子的未來發展造成不良影響。

　　12、孩子需要外部環境的支持和幫助。

　　家長和社會環境也是孩子成長的重要因素，家長應該在孩子成長過程中盡量提供良好的生活和學習環境，讓孩子能夠迅速成長和發展。

　　13、應該從多個角度觀察孩子的發展。

　　孩子的成長和發展是長期的過程，家長應該從多個角度上去觀察和評價孩子的發展，不能僅僅看重學習成績，要看重孩子在其他方面的潛力和能力。

　　14、家長要給孩子正確的引導。

　　家長應該給孩子正確的引導，幫助他們認識到自己應該對學習和生活承擔的責任和義務，激勵他們主動思考和行動。

　　15、孩子的成功與否取決于多方面因素的綜合影響。

　　孩子的成功與否，并不僅僅取決于學習成績，還與個人的興趣愛好，社交能力等多個因素有關，家長應該在這些方面多加考慮和觀察，讓孩子能夠在多個方面上獲得良好的發展和提升。

　　總的來說，家長在教育方面所持的意見是多種多樣的，但是不能僅僅關注學習成績，要重視孩子的全面發展和綜合能力提升，從多個方面觀察孩子的成長，并給予適當的支持和引導。

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