工作方案

時間：2021-08-20 13:26:45 工作方案我要投稿

【熱門】工作方案范文集錦9篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的工作方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】工作方案范文集錦9篇

工作方案篇1

　　我系20xx屆畢業生共計1200余人，根據學工團隊前期梳理，共分出城鎮特困職工家庭高校畢業生、城鄉最低生活保障家庭高校畢業生、偏遠地區生源高校畢業生等多類困難畢業生。我系將對這部分學生從六個方面開展實際的就業援助工作。

　　一、就業指導優先各專業將根據困難畢業生的實際情況，研究制定個性化的就業指導方案，通過就業講座、人才測評、職業規劃、心理輔導等方式，優先做好就業指導，幫助困難畢業生端正就業觀念，調整就業期望，找準職業定位，樹立就業信心。

　　二、技能培訓優先對有培訓需求的困難畢業生，各專業將優先安排參加sYB創業培訓。

　　三、就業見習優先各專業將優先安排困難畢業生參選畢業實習單位，幫助他們提升工作技能和就業本領，對見習期滿考核合格的，動員和鼓勵用人單位優先接收。

　　四、推薦就業優先各專業將重點組織困難畢業生參與到招聘活動中去；主動收集用人單位崗位信息，安排專人進行對口推薦，優先做好困難畢業生的就業推薦工作。

　　五、結對幫扶優先各專業將建立“一對一”結對幫扶制度，明確專人，落實責任，綜合運用各種就業援助手段，優先幫助困難畢業生盡快盡早走上工作崗位。

　　六、基地建設優先各專業將在本地區征集篩選出有一定生產規模、有持續性崗位需求的單位作為困難畢業生就業援助基地，重點解決困難畢業生的頂崗實習和安置就業。

工作方案篇2

　　一、積極開展省級遠程和國培、省培集中培訓工作

　　省級遠程培訓學習碼已陸續發放到縣（市、區）和學校。縣、校級管理員要及時將學習碼發至教師手中，并及時組織教師統一網上注冊學習。

　　7月15日前，完成網上注冊、選課工作；8月31日前完成師德和理念、信息技術應用能力提升等必修課學習任務；9月1日后，完成選課學習、精品課堂視頻、網上研討交流、提交作業等工作。按照培訓任務、時間要求，縣、校管理員要對教師注冊進度、學校教師學習率等進行網上督察，輔導教師要對班級教師必修課學習進度、教師學習力等進行網上指導，督促按時完成暑期學習任務。

　　市教育局將強化培訓過程性管理，加大對遠程培訓情況抽查和督查力度，既督查教師培訓情況，又檢查管理員和輔導教師管理、指導情況，確保參訓教師學有所得、學有所長，切實提高教師教學水平，確保遠程培訓取得實效。

　　暑假期間，國培、省培集中培訓項目將陸續開始，縣（市、區）、學校要督促教師按時參加培訓。對參訓教師要設目標、提要求、壓擔子，增強教師培訓責任心、緊迫感，提高參訓教師主動性，提升培訓效果。培訓結束后，積極組織參訓教師開展專題匯報、研討交流、教學實踐應用等活動，達到“一人培訓、全校受益”的良好培訓效果，增強培訓示范輻射作用。

　　二、組織提升教師教育教學技能的專項培訓工作

　　暑假期間，市教育局將征集班主任教師案例經驗材料，精心篩選后，將舉辦市班主任案例分享交流會，提升我市班主任教師隊伍班級管理、學生教育工作能力。市名師工作室主持人要及時組織工作室成員開展研討交流等有關活動，進一步提高成員課堂教學水平，為促進我市整個學科發展打下堅實基礎。各縣（市、區）教育行政部門要積極開展提升教師教育教學技能的專項培訓工作，如新教師培訓、特崗教師上崗培訓、新課標解讀等，通過培訓，進一步提升教師教育教學水平。

　　三、有關要求

　　暑假期間，既是教師“養精蓄銳”的休息時間，又是極佳的“充電”時間。各縣（市、區）、學校要高度重視暑期教師培訓工作，在加強省級遠程、國培、省培管理工作外，要結合當地實際情況，制定暑期教師培訓實施方案，有計劃的開展“短、小、精、準”提升教師專業技能的培訓。

　　實施培訓中，要加強管理，落實責任，精選培訓內容，增強培訓的針對性和實效性，切實提高培訓質量。要做好培訓統計匯總工作，務于XXXX年8月31日前，上報高師處暑期教師培訓工作總結。

工作方案篇3

　　規章制度是學校科學管理、民主辦學、依法治校的依據和保證。為建立健全體現科學發展觀要求的各項規章制度，進一步推動學校體制機制創新，努力為學校科學發展營造良好的制度環境，根據《教育部《關于加強依法治校工作的若干意見》要求，對學校現行的規章制度開展一次集中清理工作。現將有關事項通知如下：

　　一、清理原則

　　規章制度的清理和修改完善力求體現法制統一原則和以人為本原則，“保留適應的、廢止過時的、修訂殘缺的、制定空白的”，結合高等教育規律，特別是我校改革發展的新形勢新任務新要求，保證規章制度的合法性、程序性、針對性、可操作性，體現穩定性與前瞻性相結合。

　　二、清理范圍

　　本次規章制度清理的重點為20xx年版《學校學生手冊》、《學校教師手冊》中學校發布的各項規章制度。

　　三、清理標準

　　明確各制度的“留”、“廢”、“改”、“立”，對現行規章制度進行全面清理和完善。

　　“留”是指：學校所執行文件符合現行有關法律法規及國家政策規定，與當前教育改革和發展的要求相一致，適宜于學校的管理實際和發展需要，應當繼續執行的，予以保留。

　　“廢”是指：凡在實施過程中不符合科學發展觀要求、不符合教育改革和發展的形式要求，或與現行的法律法規及國家政策規定不相符合，不適宜于學校的管理要求，已經沒有存在必要的，已經過時的規章制度或條款要明確廢止執行；

　　“改”是指：對不適應形式要求、部分內容不和適宜，與上級有關文件精神要求不一致，或現行依據有所調整，不完全適宜于學校規范管理和科學發展、尚不夠完善的，依照有關規定程序應予以修改、合并的，修訂完善。

　　“立”是指：現行制度整體上已不適用，已重新制定，或由于出現了新情況、新問題、新要求，實際工作需要填補制度空白的規章制度要著手制定。

　　四、工作程序

　　（一）梳理整改

　　從實際出發，結合日常管理中遇到的'問題，對現行的規章制度進行認真梳理，填寫《現行規章制度梳理情況統計表》。各部門對本部門制定的規章制度進行全面的清查、整理的過程中，從文體、內容、執行效果及依據和合法性等方面，按類逐文進行審核，提出是否保留、修改、廢止或補充的初步意見，報主管校領導閱批。

　　（二）歸類

　　本次清理規范工作采取“分塊處理”、“歸口清理”的方式進行。“分塊處理”即“留”、“廢”、“改”、“立”，先行完成對應予廢止的規章制度按照有關規定宣布廢止的工作，之后陸續完成對擬修改和新制定的

　　規章制度的審核和發布工作；“歸口清理”即相關部門、二級學院、直屬單位實施“誰制定（規章制度）誰清理”的原則。

　　新修訂的黨的工作規章制度主要包括黨委工作規則、組織工作、宣傳工作、紀檢工作、工會工作、共青團、學生會工作等7個方面的制度。

　　新修訂的行政管理規章制度主要包括綜合管理、人事管理、教學與教研管理、財務與資產管理、學生管理、科研管理、治安保衛、后勤管理和建設規劃等9個方面的制度。

　　各部門根據實際情況，在清理范圍內劃分、歸類各部門部門的規章制度進行清理。

　　（三）清理審查

　　各單位在明確各項制度的“留”、“廢”、“改”、“立”的基礎上根據主管領導意見，調整、完善文件內容，形成內部意見后報主管校領導，由主管校領導報學校相關會議審議通過，決定相關規章制度的保留、修改、廢止和制定。

　　1、審核內容

　　（1）政策法規審核：制定主體有無權限，規章制度的實體性內容和程序性內容是否合法、明確、是否符合黨和國家的方針、政策；是否與上級文件相抵觸。

　　（2）依據審核：規章制度的實體性內容和程序性內容所依據的文件是否合法、是否仍現行有效，名稱是否正確。

　　（3）內容審核：是否從實際需要出發，是否科學、全面、合理、系統和配套；與本部門和有關部門的相關規定有無矛盾，是否重復，是否互有抵觸；具體內容是否與主體一致；是否符合學校目前的實際需要和未來發展需要，是否存在與實際情況不一致的內容；規章制度所規定的內容、主體、程序、對象及監督是否明確、具體，是否具有可操作性，執行效果是否達到規章制度的制定目標；涉及其他部門職權范圍的事項，是否經過協商，分歧意見是否一致，會簽單位是否齊全；是否具有先進性、針對性、可操作性、前瞻性。

　　（4）體式審核：規章制度的字體、格式等表現形式是否規范統一、符合公文的形式。是否符合《公文處理辦法》和《細則》的有關規定，文種是否恰當；文稿結構是否符合公文寫作要求。

　　（5）文字審核：表述是否規范，包括字、詞、標點、語句和邏輯結構是否準確、合理；計量單位是否符合國家標準；行文、數字、層次、序數等是否規范。

　　2、審核程序

　　擬寫人初核、處室負責人審核、分管校領導審簽。

　　（四）印發公布

　　修訂完畢，學校按規章制度公布程序重新印發《學校學生手冊》、《學校教師手冊》。

　　五、清理結果及報送要求

　　規章制度清理結果分為：保留、修改、廢止、新立四類（見附表1《現行規章制度梳理情況統計表》）。對于需要廢止的，提出明確理由；

　　對于需要重新修訂的，應當說明修訂的必要性。

　　校發規章制度需將《現行規章制度梳理情況統計表》分別報送紙質及電子版（目錄及內容）各1份，并需加蓋單位公章。

　　其它部門制定的某些規章制度是否與你處相關規章制度有重復、交叉或沖突的地方？或你認為學校還應制定哪些規章制度？

　　六、清理工作組織機構

　　學校成立學校規章制度清理工作組，具體負責制定清理工作方案并組織實施,初步審查各單位清理目錄，研究解決清理過程中出現的情況和問題。具體組成如下：

　　總負責人：

　　總協調：

　　匯總：

　　政策法規審核：

　　依據審核：

　　內容審核：

　　體式審核：

　　文字審核：

　　校屬各單位要成立清理工作小組，負責審查本單位的規章制度清理目錄，并派專人負責清理工作。

　　七、清理工作注意事項

　　1、梳理時，以20xx年版《學校學生手冊》、《學校教師手冊》中學校發布的各項規章制度為范圍，要力求全而不漏；

　　三億文庫3y.uu456.com包含各類專業文獻、行業資料、外語學習資料、幼兒教育、小學教育、中學教育、學校規章制度修訂和完善的清理工作方案等內容。

工作方案篇4

　　一、指導思想

　　為認真落實中小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，為學生終身發展奠基，全面推進素質教育，根據教育部關于印發《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的通知精神，結合區教育局下發的《關于保證中小學生每天一小時校園體育活動的意見》，結合學校實際，特制定實驗小學陽光體育運動方案。

　　二、成立保證體育活動的組織機構

　　1.領導小組

　　組長：（全面負責）

　　副組長：（負責協調組織工作）

　　組員：全體中層及年級組長

　　2.各處室分工合作

　　教導處：整體活動方案制定及落實，大課間、一小時體育活動檢查、評比及考核

　　體育組：體育教師負責具體輔導

　　醫務、后勤組：安全保障、大課間活動器材的購置與維修

　　12位班主任：為班級的第一責任人，負責組織好本班的活動組織和實施，監督本班學生在活動中的紀律、安全和活動效果。

　　三、活動主題

　　健康第一，快樂至上。

　　四、實施原則

　　1．安全第一原則。

　　嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

　　2．全員參與原則。

　　師生全員參加，充分激發大家鍛煉的積極性和創造性，做到“人人有項目，班班有活動，周周有安排，月月有比賽”，讓每名學生及教師都能養成良好的運動習慣，掌握科學的健身方法。

　　3．科學合理原則。

　　遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，根據季節的變化，合理地恰當地安排體育活動內容及活動量，符合人體運動的變化規律，保證時間的同時提高活動質量。

　　4．不斷創新原則。

　　經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。因此我們會根據場地的實際情況引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓體育活動時時有趣，常常新鮮，讓學生真正感受到參與的快樂。

　　五、體育活動時間安排及活動內容：

　　學校在開齊開足體育課的同時，開展好大課間、一小時校園體育活動，保證學生鍛煉時間，增強學生體質。

　　1.活動時間：

　　每周一和周五上午第二節下課40分鐘，下午第二節下課20分鐘體育活動鍛煉，由班主任組織學生有秩序的進行體育鍛煉。

　　2.活動內容：

　　根據我校場地小的實際情況

　　①做好“兩操”——眼保健操和廣播操；

　　②自主活動：

　　在正副班主任的組織下，各班根據學生特點和年齡特點，自主選擇活動項目；同時可以根據季節的變化，進行有氧運動，如：跳繩、踢毽子、轉呼啦圈、輪滑、打老虎，根據東北的特點如：冬天陽光長跑、雪橇、堆雪人、抽冰猴等學生喜愛的冬季運動及娛樂活動。

　　六、活動要求

　　各班體育活動要求做到“四化”：行動統一化、隊列整齊化、動作規范化、活動有序化。

　　1．盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

　　2．堅持全員參與原則，學校各組、處室、年級活動要避開一小時體育活動時間；

　　3．認真組織開展活動，高度重視學生安全問題，班主任要經常在班內開展體育活動的安全教育、組織紀律教育，申請不參加當天的體育活動的學生，要在場地邊休息觀看，不得私自活動，以保證每個學生的安全；

　　4．每位學生必須按時參加活動，自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排。

　　5．按照大課間班級安排表有序的進出活動場地。

　　七、評選表彰

　　學校評選體育活動優秀班級，一至六年級每個年級組評選1名，對學生和班級進行表彰。

　　八、優秀體育活動班級評選

　　學生按時下樓并帶好輔助活動工具(如跳繩等)下樓。（1分）如果有學生忘帶的，班級超過3人（含3人）不帶，班級不得分

工作方案篇5

　　一、檢查的組織方式

　　這次旅游行業價格行為專項檢查由省物價局統一組織部署，我市物價局負責組織落實我市范圍內的檢查工作，我市重點檢查的單位詳見附表。

　　二、檢查時間

　　20xx年3月，物價局會同旅游局對相關的旅游單位進行旅游行業價格行為檢查。

　　三、檢查的重點內容

　　《國家發展改革委關于開展旅游行業價格行為專項檢查的通知》所列的四項檢查內容，具體為：

　　（一）旅游行業經營者是否以低于成本的報價招徠游客，是否存在以“零負團費”、“特價”等虛假的或者使人誤解的價格宣傳、招徠和組織接待游客的行為。

　　（二）旅游行業經營者提供服務是否存在擅自縮短旅游時間、遺漏旅游景區、減少服務項目、降低服務標準等變相漲價行為，銷售商品是否存在虛假打折，質價不符等價格欺詐行為。

　　（三）旅游景區門票價格是否執行政府定價或政府指導價，優惠、減免措施是否落實；是否存在強行銷售聯票、強制代收保險費以及其他亂加價、亂收費行為。

　　（四）旅行社、旅游景區、賓館酒店、餐飲購物、休閑游樂等與旅游相關經營者是否按規定進行明碼標價。

　　四、檢查的工作要求

　　請各單位積極配合做好本次旅游行業價格行為專項檢查工作，市物價局將加強協調、組織好旅游行業價格行為的專項檢查工作。通過提醒、告誡等方式，加大宣傳力度，及時糾正違法違規行為，并指導旅游業規范明碼標價，倡導明碼實價，主動防范價格違法。提升旅游業的整治效果。

工作方案篇6

各辦事處，機關各部門、事業單位、社會團體、轄區公司、企業和其他組織：

　　為了加強會計基礎工作，實現會計基礎工作的規范化、科學化，為實現財政科學化、精細化管理奠定堅實的基礎，根據《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國預算法》、《省會計管理條例》(以下簡稱《會計法》、《預算法》、《管理條例》)和國家統一的會計制度等法律法規的規定和省財政廳《關于加強會計基礎工作的意見》（陜財辦會〔〕41號）、市財政局關于印發《市會計基礎工作合格單位創建活動實施方案》（咸財會計[]31號）、《關于扎實有序開展會計基礎工作合格單位創建活動的實施意見》（咸財會計[]4號）等文件精神，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，深入貫徹《會計法》、《管理條例》，按照財政部《會計基礎工作規范》的要求，力爭用3年時間，在全區范圍內，通過自查糾錯、整改完善、檢查考核、鞏固提高等途徑，夯實會計工作基礎，建立會計基礎工作規范化長效機制，提升會計職能，提高會計信息質量，推動會計工作持續健康發展。

　　二、總體目標

　　會計基礎工作規范化的總體目標是：全區各單位的會計基礎工作自年至20xx年底前必須達到規范化。其中：行政事業單位、社會團體在年底前、大中型企業單位在20xx年底前、其他單位在20xx年前必須全面完成會計基礎合格單位創建任務。

　　三、實施范圍

　　全區國家機關、社會團體、公司、企業、事業單位和其他組織(以下統稱單位)，均應按照國家統一的會計制度中關于會計基礎工作規范的有關規定，加強領導，認真籌劃，精心組織，扎實推進。積極開展會計基礎工作合格單位創建活動，實現會計基礎工作的規范化。

　　四、實施步驟

　　（一）健全機構，夯實責任。

　　成立區會計基礎工作規范化創建活動領導小組，負責研究制定全區會計基礎工作規范化創建活動的工作規劃和制度措施及監督指導，統一組織領導全區會計基礎工作規范化創建活動。組長由區財政局局長擔任，副組長由區財政局總會計師、會計管理局局長擔任，領導小組成員由區會計管理局各部門負責人擔任，領導小組下設辦公室，辦公室主任由同志兼任，辦公室負責日常管理協調工作。

　　（二）精心組織，扎實開展。

　　1、宣傳動員階段。召開全區會計基礎工作合格單位創建活動動員大會，采取施放氣球標語、懸掛橫幅，印發學習傳單等形式，進行動員部署。各單位各部門要結合本部門、本單位實際，制定切實可行的創建工作計劃，確立創建工作目標，明確創建工作任務，落實創建工作責任，并制定具體的實施方案。

　　2、集中學習階段。向各單位各部門下發學習資料和創建活動實施方案。采取舉辦各類學習班學習討論，深刻理解和掌握考核辦法、考核標準、創建規劃和年度創建任務與方法，并召開會計基礎工作合格單位創建活動現場會，請已取得優秀等級的單位進行經驗交流。

　　3、對照檢查階段。在學習討論的基礎上，各單位、各部門要采取領導點、自己查等方式，對照規范化考核標準、考核辦法，認真自查，分析存在問題，積極落實整改，優化作業流程，制定工作標準，完善細化崗位責任制度，健全各項管理制度，把規范化要求貫穿于會計核算、會計監督工作全過程，推進會計工作標準化、制度化、規范化，提高會計工作的科學化。

　　4、檢查驗收階段。區會計基礎工作規范化創建活動領導小組將按照《會計基礎工作規范化考核辦法》（陜財辦會〔〕40號）和《會計基礎工作規范化考核標準》（陜財辦會〔〕42號）文件要求，組織人員從7月1日開始對經過認真自查自糾申報的單位部門進行實地評估驗收，并在驗收合格的單位中評選出較好的上報市財政局，申請會計基礎工作規范化優秀單位。

　　5、上報總結階段。年11月30日前，向市創建活動領導小組上報經評估驗收“合格”等次和申報“優秀”等次單位及年度創建活動工作總結。并在總結過程中定期召開創建活動主題研討會，分析研究解決創建活動中遇到的問題，總結推廣創建活動中好的做法、好的經驗。

　　五、建章立制，鞏固提高

　　1、全區會計基礎工作合格單位創建活動實行區財政局長和區級部門“一把手”負責制；二級單位由各主管局負責，區會計基礎工作合格單位創建活動領導小組將創建活動的宣傳動員、規劃方案制定、學習培訓、督查指導、自查評估及組織協調等方面工作，向全區進行書面通報。

　　2、對思想認識不高、組織領導不力、創建活動進展緩慢、質量不高的部門采取下發專項糾改通知書，限期自查自糾。對逾期未整改或整改不力，財政部門協調紀檢監察部門、審計部門對其財政撥付資金使用的規范性、安全性、有效性予以重點監控，并與項目的申請和均衡性資金的撥付相掛鉤。

　　3、建立健全“合格”等次動態管理機制。區考核認定部門，要建立單位會計基礎工作管理檔案。對考核認定為“不合格”單位，下發限期整改通知書，對逾期未整改或整改后仍“不合格”的單位和個人應按照《會計基礎工作規范化考核辦法》（陜財辦會〔〕40號）第十三條嚴肅處理；按照考核認定與復核相一致的原則，依據《會計基礎工作規范化考核辦法》第十五條，建立健全每三年全面復查制。

工作方案篇7

　　按照各級防汛抗旱部門的要求，鎮黨委、政府高度重視，把防汛抗旱工作擺在突出位置、擺在首位、狠抓落實，確保實現防汛抗旱工作常態化。

　　一、健全機構，責任到人

　　一是成立了以鎮長為組長，其他分管領導為副組長，包村干部、各村（社區）支部書記、村主任為成員的防汛安領導小組，同時將鎮衛生院、電管站、學校等部門負責人納入工作組，整合壯大搶險力量。二是實行防汛抗旱工作分片包干責任制，按照領導分片、鎮干部包村、村社干部包點的原則，層層落實責任，確保防汛抗旱工作責任橫向到邊、縱向到底。三是安全工作例會都將防汛抗旱作為重要內容，對全鎮作了全面安排部署，要求各村（社區）按照鎮黨委、政府要求，認真安排、提前部署、抓好落實，切實做好轄區內防汛安全工作。

　　二、工作重點

　　結合實際情況，對預案進行了修改完善，制定了《鎮20xx年防洪防汛抗旱搶險救災應急預案》，為突出重點，進一步完善我鎮汛期防御指揮體系，在各重點堤防、水庫、河心壩等重點場所均有責任人及相關防御措施，各村（社區）、企業、單位均落實了具體工作責任人和防汛安全監測人員。

　　三、精心組織、排查

　　組織對全鎮青衣江流域、鎮域小支渠、3個小型水庫、6個水力發電站、山坪塘，5個地質災害點等進行了周密再查看，對可能威脅的村莊、農戶重大隱患點進行詳細勘查，并切實制定落實好監測防治措施；在防汛重點地段制作警示牌；要求監測員對防汛區域開展經常性巡回檢查，防患于未然，保障村民的生命財產安全。

　　四、防汛物資落實

　　按照文件要求，我鎮成立了鎮、村（社區）、村民小組、農戶四級防御工作體系，重點加強了防汛抗旱應急物資儲備，準備了充足的防汛搶險物資，建立了專門的物資儲備庫房，儲備應急救援和生活必需品等物資，以保證防汛抗旱應急救援之需。

工作方案篇8

　　為深入貫徹落實區委、區政府下發的《關于轉發區計劃生育協會關于在全區廣泛開展“計劃生育關懷行動”的實施意見的通知》的要求，團區委結合自身工作特點和優勢，特制定該方案：

　　一、經濟幫扶

　　全區各級團組織要充分發揮共青團優勢，從實際出發，以多種形式幫助困難的計劃生育家庭發展生產，勤勞致富，改變貧困狀況。在具體的救助幫扶中，對計生貧困對象進行分類，按照不同對象采取不同方式進行“一對一”、“多對一”和“集體對一”的幫扶救助。

　　各鎮、街道團組織要積極配合本單位計生部門建立計生困難青年和育齡青年檔案材料，把他們的增收就業納入到本轄區青年增收就業計劃范圍內，采取不同措施提高困難計生青年的“造血功能”。充分發揮好熱心于青年和社會事業的人士在理念、經濟、勞務、就業諸方面的特長，針對幫扶救助對象的特點，動員和指導他們從事就業、創業和適合自身的工作。此外，還要充分發揮區青年聯合會、青聯委員和駐區職業技術學校的作用，利用“訂單式”培訓等方式為他們尋找門路勞務輸出和接納他們就近企業務工，建立長效的幫助救助“結對鏈”，以便使他們獲得穩定的經濟收入，使幫扶救助工作收到實實在在的效益。團區委還將困難的計劃生育家庭子女納入希望工程，定期予9年義務教育和“圓夢大學”等救助和扶持。

　　二、志愿服務

　　協調駐區高校青年志愿者，動員和組織學校、社區和農村青年志愿者，積極投入到重點開展的“親情牽手”、“愛心結對”的志愿幫扶活動中，為獨生子女夭亡和獨生子女參軍的“空巢”家庭開展買煤送氣、義務勞動、文藝演出、談心聊天和代辦事務等志愿服務，同時，各基層團組織要把為計生家庭開展服務作為全年志愿者工作的重要內容。

　　“親情牽手”六項具體措施：

　　一是結“愛心結對”對子。團區委按照就近原則，將中學團員青年志愿服務小分隊劃分到社區、農村當中，街道、鎮團委將他們與社區和農村青年志愿者編排到每一個聯系戶，與幫扶對象一對一結成幫扶對子，力所能及的幫助他們解決實際困難。同時，積極協調駐區高校青年志愿者組織根據協商結果，建立與社區的長效服務機制。二是建立“親情牽手”青年志愿者聯系卡。由各街道團委為幫扶對象建立一張服務聯系卡，寫明聯系電話和聯系人。三是在重點社區集中組織義診和健康體檢。由團區委牽頭協調衛生部門，組織醫療青年志愿者為幫扶對象做健康體檢。四是送一盒生日蛋糕。幫扶對象生日當天，由團員青年志愿者自發籌款為幫扶對象買生日蛋糕。為60歲以上幫扶對象辦一次祝壽活動。五是吃一頓團圓飯。每年春節，團員青年到幫扶家庭集體吃一頓團圓飯。六是送一張精美賀卡。在每年的“母親節”期間，由團員青年給幫扶家庭母親寄一張賀卡。

　　三、宣傳倡導

　　積極組織各級共青團組織開展大規模社會宣傳活動，通過城市青年中心、文藝演出、文化大院、青年文藝比賽等多種形式，在全社會努力營造“生育關懷行動”的濃厚氛圍，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等大眾傳媒以及裕華區青少年網站等陣地，正確引導輿論，加大宣傳力度，擴大活動影響，努力在全社會營造有利于“生育關懷行動”的輿論氛圍。

　　四、健全機制

　　全區各級共青團組織要積極探索和研究推動“生育關懷行動”工作的新手段和新方法。不斷完善服務手段，提高服務能力，建立健全必要的激勵機制，調動一切積極因素，努力將“生育關懷行動”融入到共青團事業的發展當中，有利的促進該項工作的深入開展。

工作方案篇9

　　為貫徹落實國家關于無償獻血工作“三個轉移，一個延伸”的發展戰略，依法推進北湖區南溪鄉無償獻血工作協調發展，確保全區醫療臨床用血供應。根據《中華人民共和國獻血法》、《湖南省實施〈中華人民共和國獻血法〉辦法》等法規政策精神和《郴州市20xx年無償獻血實施方案》（郴政辦函[20xx]01號）的要求，經鄉黨委政府研究，決定制定本方案如下：

　　一、工作目標：確保全區醫療臨床用血100%來自無償獻血，保障醫療臨床用血安全和廣大人民群眾身體健康，完成6個無償獻血指標任務。其中政府機關2人，中心學校2人，各村2人。

　　二、組織領導：按照文件精神成立南溪鄉無償獻血領導小組。組長由鄉黨委書記李志軍擔任，副組長由鄉長何小斌、鄉人大主席雷華、鄉政協聯絡組長何善明擔任，成員為宋曉明、朱世軍、譚志生、吳鳳雄及各村駐村干部。領導小組下設辦公室，辦公室主任由朱世軍兼任，負責無償獻血的宣傳發動工作。

　　三、工作措施和要求：

　　（一）提高認識，加強領導。全鄉各村各單位要站在維護廣大人民群眾根本利益的高度，充分認識無償獻血工作的重要性和必要性，切實履行《獻血法》賦予的職責。各村、各單位黨政一把手為無償獻血工作的第一責任人，并明確一名具體分管領導抓無償獻血工作，切實落實責任，認真做好本地、本單位無償獻血的組織動員工作。

　　（二）強化措施，抓好落實。各村、各單位要把無償獻血工作作為一件大事來抓，要大力倡導和鼓勵農村村民參加無償獻血。各村、各單位負責人要帶頭參與，率先垂范。

　　（三）大力宣傳，廣泛動員。各村、各單位要采取召開會議、發放宣傳資料、張貼宣傳標語、出宣傳欄等多種形式廣泛宣傳無償獻血的政策法規和業務知識，使廣大人民群眾充公認識無償獻血工作的重大意義，理解無償獻血既是一份愛心的奉獻，又是對自己和親屬生命健康的儲備，是社會文明進步的標志，掌握科學獻血無損健康等獻血生理知識，努力營造無償獻血光榮氛圍。

　　（四）進一步加大無償獻血工作的監督管理力度。對完成好的單位或個人，由鄉黨委、政府進行表彰，對參與獻血的個人，鄉政府給予營養補助。對年度未完成目標任務的單位，鄉政府將按照區政府規定按400元/元代收無償獻血互助金交區獻血辦。

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