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人力資源管理畢業(yè)論文

職稱工作在人力資源管理中存在的問(wèn)題及優(yōu)化措施論文

時(shí)間:2022-10-08 02:44:43 人力資源管理畢業(yè)論文 我要投稿
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職稱工作在人力資源管理中存在的問(wèn)題及優(yōu)化措施論文

  摘要:在我國(guó)無(wú)論是國(guó)有企業(yè)還是民營(yíng)企業(yè),職稱評(píng)審是企業(yè)在進(jìn)行人力資源管理時(shí)的基礎(chǔ)工作之一。多年來(lái)經(jīng)過(guò)人力資源工作者的積極努力,此項(xiàng)工作目前無(wú)論是在職業(yè)生涯還是日常生活中都有著至關(guān)重要的作用。雖然職稱評(píng)審取得了一些成績(jī),但是還是很多需要完善的不足之處。本文結(jié)合文獻(xiàn)資料和自身經(jīng)驗(yàn),探究當(dāng)代企業(yè)在人資管理方面具體存在哪些問(wèn)題,并提出建議優(yōu)化方法。

職稱工作在人力資源管理中存在的問(wèn)題及優(yōu)化措施論文

  關(guān)鍵詞:人資管理;職稱評(píng)審;探究問(wèn)題;優(yōu)化方式

  “以人為本”是人資管理工作所一直秉承的指導(dǎo)思想,人資管理工作不僅能夠選人,更能夠很好的用人。職稱評(píng)審時(shí)人資管理的基礎(chǔ)工作之一,在上世紀(jì)九十年代就已經(jīng)開始實(shí)施并作用明顯,例如能夠鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)新、積極進(jìn)取、促進(jìn)單位有序發(fā)展等。但是,目前為止,職稱評(píng)審在人資管理方面到底存在哪些問(wèn)題呢?為保障企業(yè)能夠健康持續(xù)發(fā)展,我們?cè)摬捎煤畏N措施對(duì)職稱評(píng)審工作進(jìn)行優(yōu)化?

  一、淺析職稱評(píng)審于人資管理不足之處

  (一)過(guò)分注重職稱管理

  人的管理是人資管理工作的核心出發(fā)點(diǎn),但在當(dāng)今的實(shí)際管理工作中,職稱評(píng)審未能充分將此理念落實(shí),具體體現(xiàn)方式如下:第一,雖然出臺(tái)了相應(yīng)的職稱管理文件,但是所規(guī)定的部分內(nèi)容未能實(shí)現(xiàn)連續(xù),且部分政策甚至有邏輯沖突;第二是規(guī)章制度宣貫力度不夠,尤其公司目前使用的職稱管理系統(tǒng),規(guī)范填寫不統(tǒng)一,導(dǎo)致參加職稱評(píng)審的人員未能把握好相關(guān)政策按照要求填寫。申報(bào)人員和評(píng)審人員對(duì)于評(píng)審條件的把握和理解上都有難度,職稱參評(píng)和審核的效率都不高;第三,部分評(píng)審條款中所規(guī)定的考核標(biāo)準(zhǔn)不夠客觀,只把關(guān)注重點(diǎn)放在參與評(píng)審人員的資歷、學(xué)歷、論文這些方面,忽略了參評(píng)人員實(shí)際的工作能力。

  (二)停留于人事管理

  隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的變化,對(duì)于技術(shù)人員來(lái)說(shuō),專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)都要求更高。公司每年技術(shù)人員參評(píng)人數(shù)逐年增多,但現(xiàn)今個(gè)別部門未重視職稱,只是將其作為基本人事管理工作,未能將職稱規(guī)劃到企業(yè)發(fā)展大計(jì)和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)當(dāng)中。與此同時(shí),在組建人才隊(duì)伍時(shí),部分公司不知如何充分利用職稱評(píng)審,導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不高。

  (三)未結(jié)合薪酬管理

  傳統(tǒng)人才的管理觀念只關(guān)注管理能力較強(qiáng)的人才,未能對(duì)技術(shù)人才的發(fā)展引起足夠的重視,導(dǎo)致技術(shù)人才成長(zhǎng)和上升空間受限。目前,評(píng)價(jià)職稱晉級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)比較落后,且職稱級(jí)別現(xiàn)在停留在“資格”方面,不是人才晉升的依據(jù),更不能具體體現(xiàn)在薪酬管理體系中,成為了限制人才成長(zhǎng)的動(dòng)力,也降低了技術(shù)人才的職稱對(duì)工作能力的影響。

  (四)未充分發(fā)揮測(cè)評(píng)人才功能

  信息選擇不對(duì)稱是先進(jìn)人資市場(chǎng)中普遍存在的問(wèn)題。對(duì)于職稱管理來(lái)講,人才測(cè)評(píng)是核心功能,可降低單位在用人方面的成本和風(fēng)險(xiǎn),提高人才的就業(yè)率。但是,現(xiàn)今的“職稱無(wú)用”說(shuō)日益盛行,技術(shù)人員未具備相應(yīng)的申報(bào)職稱意識(shí);對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),人才選擇和崗位配置方面未選用職稱等級(jí)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),職稱的作用開始逐漸淡化。

  二、優(yōu)化職稱管理建議對(duì)策

  (一)由職稱管理轉(zhuǎn)向職稱服務(wù)

  職稱評(píng)審進(jìn)行時(shí),需要遵循一定的政策條款要求,也有申報(bào)時(shí)間限制,且各級(jí)各類文件多,這就要求負(fù)責(zé)人資管理的相關(guān)部門改革職稱評(píng)審方式,在遵循國(guó)家政策的基礎(chǔ)上與崗位特點(diǎn)結(jié)合,讓職稱制度更加規(guī)范和完善,這也是讓職稱評(píng)審更具操作性,既方便申報(bào)人員,又方便評(píng)審人員,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。同時(shí)在實(shí)際開展工作時(shí),對(duì)申報(bào)的技術(shù)人員集中進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握相關(guān)政策,了解所需準(zhǔn)備資料,確保職稱和技術(shù)能力對(duì)應(yīng),將職稱管理轉(zhuǎn)向職稱服務(wù)。

  (二)評(píng)審方式的改進(jìn)

  合理的職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和條件,是進(jìn)行評(píng)價(jià)人才工作的重要依托,能夠充分體現(xiàn)職稱管理工作在人員管理中的作用。為促進(jìn)職稱評(píng)審的優(yōu)化,應(yīng)設(shè)計(jì)更細(xì)致的分類體系與標(biāo)準(zhǔn)[1]。評(píng)審方式可以借鑒會(huì)計(jì)師的評(píng)定職稱方法,對(duì)所有參加評(píng)審的人員同意進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試,并且評(píng)審時(shí)要客觀合理。將考和評(píng)相結(jié)合,可以使評(píng)審工作更加客觀、更加公正。目前,中海油集團(tuán)公司已制定出一套較為完整的職稱評(píng)審管理制度,并開發(fā)了職稱管理系統(tǒng),通過(guò)評(píng)審和經(jīng)濟(jì)師等職稱以考代評(píng)體系的實(shí)施,為職稱工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。但是,隨著逐年增加的參評(píng)人員,尤其在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的職稱評(píng)審工作中,評(píng)委的評(píng)審方式應(yīng)趨向于多元化方式轉(zhuǎn);否則,容易造成非客觀的評(píng)審結(jié)果。

  (三)薪酬體系與職稱掛鉤

  職稱也可以在薪酬管理體系中體現(xiàn)技術(shù)人員的業(yè)績(jī)、技術(shù)能力,這就要求薪酬管理體系要與職稱掛鉤。也就是說(shuō),受聘工作人員可以因職稱晉升獲得薪酬待遇的提升,讓技術(shù)人員在提升水平和能力方面建立良性的競(jìng)爭(zhēng)體系和競(jìng)爭(zhēng)方式,用薪酬鼓勵(lì)技術(shù)人員提升業(yè)務(wù)能力、管理能力及技術(shù)水平,從而讓職稱發(fā)揮相應(yīng)的激勵(lì)功能。

  (四)評(píng)與審分開

  所謂評(píng)與審分開,是指用人單位以自身存在的崗位或職務(wù)為基礎(chǔ),在評(píng)和審方面嚴(yán)格作出劃分。這就要求用人單位建立技術(shù)職位聘任制,選擇優(yōu)秀人才聘任,通過(guò)動(dòng)態(tài)激勵(lì)體系的建立,對(duì)人員實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,讓人才獲得更大的發(fā)展空間,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力,讓本企業(yè)更具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  (五)改革人才評(píng)價(jià)方式

  評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較為全面,還要在評(píng)價(jià)方式改革創(chuàng)新,兩者相互結(jié)合,才能客觀、科學(xué)、公正地對(duì)技術(shù)人才做出評(píng)價(jià)[2]。積極改革人才評(píng)價(jià)方式,創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法,可以讓評(píng)選的質(zhì)量能夠得以提升。人才類型不同,行業(yè)特點(diǎn)不同,崗位職責(zé)要求不同,所以評(píng)審的條件也不同。這就要求對(duì)評(píng)審方式和評(píng)審手段進(jìn)行修訂和完善,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)方法的多元化;在面試的、答辯的環(huán)節(jié),要擴(kuò)大范圍,對(duì)所有參與申報(bào)的人員全部覆蓋,并認(rèn)真實(shí)施總結(jié)。改革人才評(píng)價(jià)方式,讓其更具針對(duì)性,更具時(shí)代性。

  三、結(jié)語(yǔ)

  綜上所述,職稱評(píng)審時(shí)關(guān)系到全局發(fā)展的,在人資管理過(guò)程中,既影響者人事管理制度,又影響著人才隊(duì)伍的建設(shè)效果。由此可見,在日常工作,要積極調(diào)查,積極學(xué)習(xí)相關(guān)政策,讓職稱評(píng)審有序開展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

  參考文獻(xiàn):

  [1]方寶,武毅英.高校教師職稱評(píng)審科研業(yè)績(jī)條件的彈性設(shè)置[J].中國(guó)高教研究,2017(2):82-86,98.

  [2]借職稱之帆,開啟教師專業(yè)發(fā)展之路[J].貴州教育,2015(8):3-5.

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