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物理學畢業論文題目
選題應符合專業培養目標和教學要求，以學生所學專業課的內容為主，不應脫離專業范圍，要有一定的綜合性，以下就是由小編為您提供的物理學畢業論文題目，歡迎分享。
物理學畢業論文題目1
高中物理教學中學生探究能力的培養
XH-2分子激發態性質的從頭算研究
用廣義線性量子變換理論求解一類含時量子問題
高中物理概念教學中抽象思維能力培養研究
技校物理教學中開展研究性學習的探索與實踐
基于有意義分割理論的三維模型檢索算法研究
P-Laplacian算子型的奇異微分方程初邊值問題的'正解
脈沖積分微分系統的定性分析
基于無網格方法的薛定諤方程的數值解
兩類脈沖積分微分系統的穩定性分析
生物膜與膠體粒子相互作用的Helfrich理論研究
非線性項依賴于導數的常微分方程兩點邊值問題的研究
半直線上微分方程邊值問題的解
物理學畢業論文題目2
基于STEM的初中物理教學策略與設計研究
物理科學方法教育的具象法教學模式研究
培養高中學生物理核心素養的教學設計研究
基于教育支架理論的大學物理與高中物理教學銜接問題研究
具象法物理校本課程建設
中美高中物理教材對比分析
初中物理新手教師和專家教師個體知識比較的個案研究
我國六版本初中物理教科書中STS內容的比較研究
核心素養下初中物理學困生的成因分析及個案轉化研究
中美高中物理教科書中科學史內容的比較研究
大數據背景下高中物理智慧課堂的現狀調查和教學實踐研究
初中物理教育游戲設計與應用研究
指導VR物理教育應用設計的學習模型構建與用戶研究
基于3D打印技術的創客教育在初二物理教學中的實踐研究
高中物理教育中學生科學精神的培養
基于STEAM教育理念的八年級物理教學實踐與研究
基于HPS的初中物理教材的內容比較研究
全日制學科教學(物理)專業教育碩士PCK成長的案例研究
四川省宜賓市珙縣地區物理實驗教學現狀的調查研究
西南貧困地區中學物理實驗微課程的探究與開發
初中物理課堂教學中滲透交通安全教育的實踐研究——以普定縣馬官中學為例
初中物理密室逃脫型教育游戲的設計與開發
高中物理教學滲透人文教育的調查與研究
鄉村幼兒園物理空間建構問題與策略研究——以黔東南州D幼兒園為例
高中通用技術課結合物理器具制作開展STEAM教育實踐
基于STEAM教育理念的高中物理課程設計研究
基于STSE教育理念的基礎物理實驗教學設計研究
基于問題為中心的高中學生物理思維能力培養的實踐研究
STEM教育理念下的物理教學研究
農村中學物理教學中滲透職業生涯規劃教育的實踐研究
基于核心素養的高中物理主題式教學設計研究
初中生物理學科核心素養培養的研究與實踐
基于核心素養下的高中物理實驗學習評價研究
近三年高考物理試題科學探究要素分析
思想實驗及其在高中物理力學教學中的應用
新課標理念下基于HPS的高中物理教學設計研究
初中物理實驗操作考試分析與教學改進措施
班主任學科背景對學生物理學習的影響分析
一名中學物理新教師入職前后成長的敘事研究
城鄉理解視域下初中物理教科書適切度評價研究
關于高中生物理學習的認知診斷研究
美國AP物理教科書與我國人教版物理教科書對比研究
基于STEM教育理念的高一力學概念教學研究
中學物理建模教學設計——以動能概念模型為例
建構主義視野下高中生物理核心素養培養策略的研究
高中物理校外輔導教育研究
初職物理教師入職教育專業素質培養現狀及對策研究
基于初中物理小制作活動的STEAM教育實踐
義務教育物理教科書中電學實驗的.比較研究
高中物理教學中滲透社會責任教育的研究
初中物理教學中滲透STS教育研究
天津市新五區高中物理實驗中的科學方法教育現狀調查研究
義務教育均衡背景下農村薄弱學校物理教學設計的研究
物理師范生專業成長的敘事研究
師范院校物理系學生學情調查研究
基于VR技術的高中物理教學資源的設計與實現
運用物理學史培養高中學生的科學本質觀——基于高中物理3-1和3-2模塊典型教學內容的研究
基于蘇科版教材的初中物理教學中滲透物理學史教育的研究
中學物理教育網站教學資源建設調查研究
初高中物理銜接教育探究
生本課堂模式在高中物理教學中的應用研究
劉炳昇中學物理實驗教育思想研究
基于在線教育工具的大學與中學物理課程銜接研究
中美高中物理教科書中物理科學方法的比較研究
農村初中物理信息化教學資源的有效利用研究——以吉林省延邊州為例
普通高中物理課程彈力內容的教學設計研究
哈密地區高中民族雙語班物理學困生分析及轉化對策研究
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